竞聘学校校长演讲稿合集多篇（校长竞聘演讲精彩结尾）

竞聘学校校长演讲稿合集多篇（校长竞聘演讲精彩结尾）竞聘学校校长演讲稿合集5篇竞聘学校校长演讲稿篇1各位领导，各位评委大家好！记得—年在中学校长培训班上，景国成所长讲了一句话要当就当好校长，因为一个校长就是一所学校这句普通的话语在我心中引起了强烈共鸣是的，要末就不当校长，更不要竞争校长，因为校长意味着奉献而不是索取，肩负着责任和希翼而不是安逸享受不思进取所以我认为好校长就是要办人民满意的学校，教职工自豪的集体，学生健康成长的摇篮归根结柢，好校长就是不辱使命，不误人子弟有一颗感恩的心，一份用不尽的激情！办好一所学校必须有一个好的办学理念我的办学理念已定为校训，那就是追求卓越，构建和谐卓越是工作目标，和谐是基础是保障，和谐才干稳定，稳定才干发展，发展才干走向卓越追求卓越，构建和谐需要有一支无私奉献的团队，有战斗力的团队所以，我在学校显著位置写了一幅对联教书育人写春秋，积德行善铸师魂以鼓励鞭策全体教职工敬业爱岗，养师德铸师我之所以竞聘这个职位，是基于以下几个方面的因素:

一、有强烈的事业心和奉献精神我有热爱党、热爱人民、热爱教育，把自己的一切献给家乡民族教育事业的赤诚之心我是正宗的瑶山沟里走出的幸运儿，我深知家乡人民饱受文化教育贫乏的痛苦，我渴望改变家乡教育落后的现状我出生在农村，工作在农村，这使我具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探索的精神，振兴家乡民族教育事业是我义不容辞的责任

二、有较高的业务水平和工作能力我受过正规的师范教育，而且，通过自己的不懈努力，由一个中师生，成为一个本科生在乡小学工作了19年，任过班主任，教导主任、校长，于是熟悉学校管理；上过小学所开设的所有课程，对教育教学是比较了解的曾经抽调到教育局做普“九”、普实，工作，非但了解全县教育教学情况，而且对我镇的教育教学更是了如指掌例如，我镇中心校有五个特点

1、学校硬件设施不足中心校没有固定的办公地点，仅十多年时间，办公地就换了5个地方，现在是租用民房来办公；

2、没有固定的乡镇中心小学，课改、课研工作难于开展；

3、教师年龄偏高，教师平均年龄达40岁以上，教育教学缺乏活力；

4、师源浮现严重分化，以致于正常的人事调动，需教师抓阉或者订合同等手段来解决；

5、教学质量整体偏低，教学质量已连续几年排全县倒数

一、二名

三、有较强的管理和组织协调能力虽步入惑之年，但我仍精力充沛、勤奋好学，能迅速接受新的教育教学理念；任学校领导多年，我积累了丰富的学校管理经验，同时增强了我的交际能力2且织协调能力，与乡、镇、县的领导都有很好的人缘，这些都便于我开展工作，为成功奠定基础.如果这次我有幸获聘，我决心做到如下几点一.、在上级主管局的领导下坚持一个原则喳现‘两个转变坚持一个原则”就，是坚持以人为本的原则，学校的一切工作都是以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每一位学生学得开心，每一位教师教得舒心实现两“个转变就是角色转变，校长既是指挥员又是战斗员，带领全体教师，思想上同心，目标上同向，行动上同步事业上同干，发扬整体优势，创造一个良好的工作氛围二是实现思维方式的转变，从原来的领“导交办，办就办好的思维方式向怎样去办，怎样办好的，方式转变，把学校的各项工作落到实处

二、加强教师队伍管理，提高教师职业责任心一方面，斗胆利用人材，实行教师聘任制，促使学校更进一步的发展二是抓好制度促管理，管理的核心是管人，管人的关键是管心从心底深处去尊重每一个教师，多一些平，等，，少“点，架子”，多些微笑，少点脸色”，多些合祚”，少点指责，，多些激励”，少点恐吓”惟独鼓励先进，才干鞭策后进；惟独关隙师，爱护教师，才干使他们士“为知己者死”

三、加强师资培训，提高教育教学水平教师队伍素质的高低对教育教学工作起着决定性的作用，怎样提高教师的素质呢？我认为有以下途径

1、对外借脑，分层培训借“脑”就是借用校外的专家，教学能手的智慧来匡助学校发展首先，选派骨干教师参加区级、市级的专家讲座和教研活动，学习先进的教学理念，更新观念，提升教育理论水平其次，针对现阶段无法大量派教师外出培训的现实，我们充分利用挨近县小学的优势，有计划地派教师到县小学观摩学习，是最广泛、最务实的培训模式;邀请专家或者优秀教师来校指导也是一种好办法；借助支教队来支撑薄弱学校，充分借用他们的智慧，为学校发展出谋划策，为提高教师教学水平出力

2、加强课后反思，消化吸收教师要实现专业提升，必须要把新课程理念内化为自身能力这就需要积极进行课后反思竞聘学校校长演讲稿篇5恭敬的各位领导、各位评委大家好！非常荣幸参加这次竞聘活动，感谢你们给我搭建这一展示自己，推荐自我的舞台现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下，望各位评委认可和支持、个人基本情况我叫，出生于1966年8月，现年47岁1986年参加教育工作，中共党员，大学本科学历，中学高级教师现任中学校长、支部书记，从事教育工作28年

二、任职优势

1、熟悉管理，经验丰富，具备管理学校的经验和能力从教二十八年，我从普通教师逐步成长为一位管理工作者，曾经担任过老营小学校长3年，老营中学副校长2年，板桥中学副校长5年，2022年4月起任沙坝中学校长至今已有13年历经23年的学校领导岗位工作，主抓过教学工作、政教工作、后勤工作熟悉学校工作的各个环节，积累了较为丰富的管理经验，曾经带出一大批作风塌实、思想先进的学校管理者在沙坝中学，我了解每一位教职工的情况，能做到知人善任，安排好各部门的工作在对外宣传、组织协调、信息传递、政策落实等方面都有较强的工作能力特殊是担任沙坝中学校长期间学校管理能力得到了进一步的提升若我能再次当选，我定能调动一切积极因素，带领全体教职工一道励精图治，再创沙中辉煌23年的管理岗位，我走过的路如同一条抛物线但无论是3年小学管理工作，还是7年中学副职的协调工作；无论是老营的山高路远，还是沙坝的僻静小镇；无论是初上讲台的意气风发，还是人到中年的执着顽强我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的事业看得高于一切环境的变迁，磨练了我的意志；职位的加减，成就了我的人格无论前面的路多难走，我都坚信踏平坎坷成大道，风雨之后见彩虹

2、精通业务，勇于创新从事中学教育教学之初，就任教初三数学课良好的教学方法，耐心细致的教学态度，使我很快成为了教学骨干兼任教研组长、教学副校长，甚至任校长期间，也没有脱离过毕业班的主要课程一晃二十八年，教的是主课，钻的是业务，育的是学生，收获的是成绩和经验教育是创造性的事业，千篇一律，因循守旧，没有开辟创新精神，就无法胜任这神圣的事业，我时常教育教师，鼓励自己，要给学生一滴水，教师有一碗水是不够的，有一桶水也是不足的，要有一条永不枯竭的知识长河多年来，我向来带头参加各种教研活动，参预教改主动向其他教师请教，博采众长，夯实自己的教育理论知识和专业技能先进学校教改经验报告，使我深受启示同样的农村初级中学，他们却能创造出十年无差生的奇迹，他们全新的办学理念、新颖的课堂模式，以及先进的管理制度和补差经验，都深深地吸引了我于是，深“化教学改革，践行教育科研经验’这一教改主题，我是走到哪里带到哪里先“学后教，当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握，兵兵，堂堂清，日日清，周周清等补差习惯也已逐渐形成

3、坚定的政治信念，优良的个人品质我热爱党，热爱人民，热爱教育事业，把自己的一切奉献给家乡的教育事业的赤诚之心，振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任我就有较强的事业心，严谨务实的工作态度，吃苦耐劳的优良品质，雷厉风行的工作作风，这是干好一切工作的基础我信奉诚实、正派的做人宗旨，我办事妥帖，处事严谨，廉洁自律，凡事以集体利益为重，能真诚与人团结合作，具有较强的沟通协调能力，这是做好一切工作的保障我爱学习、爱思量，超前意识强，接受新生事物快，这有利于开辟工作的新局面

4、熟悉校情，胸有成竹近水楼台先得月，我是沙坝中学毕业的学生，回校任校长的一辈子，我的为人和能力已得到师生的认可；学校的问题、艰难也记忆犹心，我若竞选成功则能举重若轻，轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道

三、规划设想我会努力用先进的思想引领学校；用规范的要求凝结干部；用崇高的目标激励教师；用优秀的理念管理教育；用神圣的使命鞭策自己同时，还要结合我们沙坝中学这所特殊学校的特殊情况，努力解决好当务之急的几项工作针对我校学生学科知识基础薄弱，差生面积大，学生厌学情绪高涨这种现状，我会通过自主、合作、探索型”课堂教学模式，加强特色教育来提升学生的综合素质，激发学习兴趣，实现学生从厌学到好学，从好学到乐学的良性转化首先，积极响应《中共隆阳区委隆阳区关于促进义务教育均衡发展的实施意见》的要求，选择容易学生喜欢的课堂教学模式狠抓特色教育，打造特色名校抛砖引玉，提高学生素质，提升办学品位魂因为教育是最大的公益事业，是最大的善事我常说，去寺院道观烧香拜佛送香钱，不如把学教好，这是最好的积德行善，是天下之大善这也最终成为了我们的共识，成为了这支队伍战无不胜的精神支柱同时，也让我更加清醒地认识到激发起每位同志的工作热情，方能成就一所学校因为每人的潜能是无法估量的，可以说从今年的中招考试成绩上看，我带领的这支团队是合格的一个医生失职失责只断送一个人的生命，而一个校长的失职失责却会断送一代甚至几代人的前途，将成为千古罪人校长是团队的灵魂，以身作则，公正公平，以人格魅力凝心聚智，才干立于不败之地在学校管理工作上，我在全县公办学校首开先河，对学生进行了全封闭管理，实施两抓两创一提高方略（即抓服务，抓管理，创建漂亮和谐校园，创新教学模式，全面提高教育教学质量），抓服务就是从服务学生，服务教师，服务教学开始特殊是服务学生，一个学校办的好坏，一个主要标志是看学生的生活水平和质量的高低，也是学校良好形象的具体体现吃好，住好，才干学好，才干使学生家长放心，学生满意，幸福指数攀升所以精心经营管理大伙，创造舒适住宿环境，是我工作中的偏重点，也是能成功全封闭管理的前提我们每期组织一次校园家长开放日活动，让每位家长走进校园，了解学生在校的学习和生活情况，并留下珍贵意见，这样，自然搭建起一个学校家长沟通交流的平台抓管理是把制度化和人性化相融合，这是对学校管理的探索制度再多怕人心瘫痪，浮现软对抗，人性太多又容易乱了章法所以，让制度中有人性化，人性化中有制度，达到刚柔并济的管理效果，调动一切积极因素，形成合力，成就一支强有力的教师队伍在校园建设上，努力创建漂亮和谐的校园，用环境育人，氛围影响人，并不断提高品味如特色的校园布局设计，特色的校园文化，更具浓浓书香之气创新一种适合学校实际的课堂模式，探索一条课改之路，那就是在洋思、杜郎口的经验基础上根据221要求，我提出了点拨+练习的课堂模式（即教师点拨，学生练习）就是教师少讲或者精讲，学生通过预习能懂的地方不讲，弄不懂的地方给以点拨，学生重在知识运用能力的培养，以多练为主让教师树立终身学习的观念，不断丰富五个一内容，成就学者型教师，要求每位教师建立自己的博客，一周至少一篇博文这样通过两抓两创全面提高教育教学质量，办人民满意的学校美国作家海伦凯勒有一篇文章叫假如给我三天光明，是的，我此时此刻就是为赢得这三天光明而来，在校长的位置上，我已跋涉了两个春秋，那只是给了我一天的光明，我还需两天，去努力去创造一所富有特色，富有活力，充满和谐的名校为什么我眼里常含着泪水，因为我对这块土地爱地深沉，也许艾青的诗句最能表达我愿当一个好校长的情感谢谢各位领导！谢谢各位评委！竞聘学校校长演讲稿篇2各位领导、各位代表大家好！首先，感谢各位领导给我这次参加竞聘的机会我叫，副教授职称，我今天竞聘连任中专校校长我是年走上中专校这个岗位的回顾这四年，我和我的同事、学生都认为这是一段不寻常、令人难以忘怀的路这四年，挑战频频我们经历了两次合并、三次搬迁、四次人事调整在行政管理人员与教师比例及不合理的情况下，我们顶着压力，排除矛盾，从建校5人到合并后人，再经几次调整到今天的人在遗留问题时常冲击着教学和管理的情况下，我们没有被艰难吓倒在学院党委的亲切关心和各系部无私的援助下，我们却在自身发展及学院的各项工作中，赢得了无数的荣誉，创造了辉煌这四年，胸怀全局中专既要努力获得自身发展，又要与学院整体相协调，每当招生规模与学院资源冲突时，我们都主动留下艰难，服从学院初建时，我们留在校外，年回到学院后，又遇到学院因扩招，教室、宿舍极其紧张，我们果断决定，调整教学计划，带领名进入学一年的中专生离开学院，远赴社会实践，并在校外建立了可容纳人较为完善的实习实训基地，缓解了学院的办学空间这四年，锐意创新面对生源不足，现有资源维修艰难，我们不等不靠，走出去、请进来，多方奔走，校际合作，中专招生人数从年人上升到年人，毕业生就业率达95%这四年，奋力争先创建技师学院就必须获得国家重点技校资格、国家高级技工学校评估优秀，在缺乏经验、资料不足的情况下，我的目标明确，百折不挠，多次前往劳动部汇报、沟通，时常当天往返，不迟辛劳，终于实现目标这四年，战果辉煌学院党委、各系部的真诚关心，让我们精神有所依靠，良好的学习氛围，营造了中专校特有的校园文化，使班子与干部间成为相知相惜的亲密家人，同事与同事间亲如兄弟姐妹，大家怀着一颗感恩的心、顽强的拼搏精神和旺盛的斗志，获得了省、市多项荣誉，辽“宁省毕业生就业工作先进单位”、被“确定为辽宁省中职师资培训基地”、国“家重点技校，圆，满完成了技师学院的创建工作，较完善的三，线一体”岗位管理模式，使中专校评为国家品“牌学校”，同时招生收入从年万增长到年580万，师资培训创收万，争取省、市设备经费万，职工平均收入月增长元，教师转评率达80%正式出版校本教材13本，参预科研2项，发表核心期刊61篇这四年，伴有着学校事业的发展，我个人也获得了成长政治上，更加成熟，连任三届人大代表，加强理论学习，阅读了大量的职业教育论著和文章，通过努力获得了管理学硕士学位，考取了国家高级职业指导师、国家二级心理咨询师资格证书工作中，努力做到靠前指挥，身体力行，样样参预其中年特大暴风雪的当天，我仍然带病为04届毕业生做面试前辅导，冒着寒冷和实习老师一道到原工业公司仓库选用实习工具，仅用

6.8万元买回了万元的工具，节省经费75%这四年，一路走来，虽历尽艰辛，备受劳苦，但学校的发展使我无限欣慰如果领导同事们信任我，我能连任中专校校长，我会更加努力、更加勤奋地将以往的经验和中专的.未来发展规划兑换成超值的现实，并坚持对中专未来的发展保持梦想的高度，让所有关心、支持中专发展的领导和同事们在梦想的高度看我们!最后还是那句老话，如果我连任，我将把中专校的发展和广大师生的利益高高的举过头顶，让大家的信任和支持得到最好的回报！再次谢谢大家的支持！竞聘学校校长演讲稿篇3小学校长是学校行政负责人，是学校的法人代表其主要职责就是全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向一位合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才那末，如何认真履行校长职责，加强学校管理，当好一位校长呢？

一、要有强烈的奉献精神作为一位校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于仓蜥，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有先天下之忧而忧后天下之乐而乐的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中克己奉公，无私奉献

二、要有较高的业务能力小学校长不仅要做管理上的能手”，而且还要是教学上的高手”这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才干成为教学上的领“头羊”，才干得到泛博教师的支持在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要时常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课（语文或者数学）力求做到多带课，带好课

三、要有较强的组织管理能力有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施近年来，我校根据学校的实际情况，制定了各种制度和评分细则，有效地推动了学校各项工作的顺利开展学校有管理制度汇编一本，其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作计划等制度共十五种，力求做到各项工作有章可循，按制度办事

四、要以身作则，率先垂范作为一位合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，摹仿性、可塑性很强，先进的模范就是无声的力量因此，校长率先垂范，树立模范，就是寓教于实际行动之中，这样才干起到润“物细无声”的巨大作用

五、作风要朴实，具有团结协作精神具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风惟独这样，也才干凝结起教职工的工作热情校长要为教师开辟参预管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才干管理好学校

六、具有与时俱进，开辟创新的精神创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，斗胆改革，改进管理方法和教法，努力开辟学生的创新潜力和教师的教育观念知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献竞聘学校校长演讲稿篇4恭敬的各位领导、老师们你们好！首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己，展现自我的机会中小学校长实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设有效途径，我一是拥护，二是支持，三是参预记得卡耐基曾经说过不“要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或者那个职务，”为了磨砺自己，提高自己，也为_镇的教育事业，今天我勇敢地走上台来，竞聘—中心校校长这个职位，我自信我有能力挑起这副重担现在简单地作如下自我介绍，我名叫1966年12月生瑶族，—镇人中共党员，本科生，小学高级教师;2022年3月获得小学校长任职资格从1987年9月至今向来在本镇从事教育教学工作年年获县级教学成绩优秀奖，9次获县级优秀教师称号，3次获县级十”佳，校长称号等竞聘前担任—车乙小学校长。