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文本内容:
幼儿园小班春游会活动方案春游,古称春游,是一种古老的传统族民俗文体活动,古时一般在上巳节,清明节三月三日气象新,长安水边多丽人〃杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况以下是我细心收集整理的小班春游会活动方案,盼望对你有所帮助,假如宠爱可以共享给身边的挚友喔!小班春游会活动方案1
一、活动时间4月4日上午
二、活动地点—公园
三、参与人员全体幼儿、教职员工每班三位老师,班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿平安、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)配班老师负责帮助(幼儿平安、队伍的排列、视察体弱幼儿)保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)
四、活动目标
1、学习徒步走路,熬炼孩子的意志
2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲近接触,感受春天的美丽
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体
4、我是环保小卫士,教化幼儿爱卫生,不随意乱扔垃圾
五、活动准备
1、稳定幼儿心情,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)小手850-910组织各班级幼儿集体照相910-930视察公园里的树木、花草,感受春天的美丽风光老师有目的、有准备地引导幼儿进展视察和探究活动摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽,踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们,闻一闻花儿的芳香……小班春游会活动方案5活动目标
1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游准备,尝试支配自己的活动
2、在协商、探讨、分工等过程中提高同伴间的相互合作实力过程与指导
一、探讨老师的春游准备老师制定了一份有关常州动物园的旅游准备表,大家一起看看你看得懂吗有什么要告知大家的吗有什么看不懂想要问问老师或小挚友的吗有什么不满意的地方要修改吗〃
二、探讨制定小挚友自己的旅游准备
1、“以往我们去旅游总是爸爸妈妈为我们做准备,此时此刻我们长大了,想不想为自己制定一份旅游准备〃
2、老师和大家一起把旅游的时间、巡游的内容已经做了支配,想象除了这些,我们还应当做些什么准备呢?
3、你认为我们的旅行包里应当带点什么东西呢哪些是我们必须要带的哪些东西不大适合带的我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应当遵守些什么规那么呢?
4、探讨分工这份准备书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,看来一个人做有点不大可能,还是几个人一起做较好怎么分工呢(幼儿自由分成假设干个小组)
5、制作准备书1)视察幼儿分工状况谁记录谁沟通?2)鼓舞幼儿可以去采访别的挚友或者老师3)什么困难可以请老师帮助4)可以用各种方式进展记录;大家一起为准备书出方法
三、沟通共享每组派出代表沟通各自小组记录与探讨的内容,其他幼儿可以补充或提问(要求静谧倾听、有序提问)
四、延长在活动完毕到旅游之前,我们的准备表前时时会有孩子在发表自己的高见,准备表上有时会打上一个小问号,过一会儿又被划去,孩子们在不断地相识自我或认同别人,家长有时也会为我们供应一些他们的建议,我们的春游准备也在不断的调整和完善,这是一次快乐的准备活动,我坚信,孩子们必需会把我们的准备纳入我们的旅行,使我们的旅行更有意义、更快乐!幼儿园小班春游会活动方案
2、带着幼儿上车,支配座位,提示幼儿留意平安,关注个别幼儿
3、着装准备穿灵巧鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服
4、食品准备少量零食、饮料、餐巾纸水果削皮切块,放进保鲜袋;有紧急的小零食不要携带
5、老师准备垃圾袋、纸巾、照相机等
六、春游过程
1、启程前先对孩子进展平安教化,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟生疏人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,留意出行时的平安
2、找寻,视察春天的风光到达冶河公园后,孩子们先参观公园四周的环境⑴摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地2视察柳树的颜色,形态,柳树像什么?3找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的这里是为了造就幼儿的视察实力,让孩子们对几种菜花的形态、颜色等进展比照,并感受春天的气息,刚好进展疼惜花草的教化
4、草坪上做游戏A、老狼老狼几点了B、小白兔吃青草
3、参观小河增长相关学问
4、幼儿共享食物,教化孩子不随意乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯(可以让幼儿进展食物的共享,造就他们的合群的实力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾)
5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数(造就幼儿有根本的卫生习惯,并有初步的平安意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑)本班老师负责拍照每处的照片,活动的照片
6、活动完毕,回幼儿园
七、平安保障措施
1、加强管理和监视措施本班老师全面负责幼儿出游的平安工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照看好幼儿出游的护理工作
2、班级老师对幼儿进展春游活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我疼惜实力
3、春游活动期间一切行好听指挥,准时启程,准时返校
4、全体幼儿必需穿好园服,背好书包
5、春游活动时要做到井然有序,教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹
6、留意言行文明,疼惜市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾
7、班主任老师在每一次集合时必须要清点好幼儿人数,确保幼儿平安
8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)活动延长托班、小班幼儿的口术,中班幼儿的美术作品小班春游会活动方案2
一、活动目标
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发觉春天的美景,感受人与自然的和谐
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更严密,也增加孩子们的团队意识
3、给孩子表现自我的时机,造就孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往实力的开展
二、活动准备
1、发布活动方案给全部家长知晓活动内容乂周一发放纸质方案)
2、承受报名,尽量全部小挚友都能参与乂周三放学时承受现场登记)
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
三、活动支配
1、活动时间
2、活动地点—公园(后面附路途图)
3、集中时间与地点_幼儿园门口,08:30集中,拼车前行
4、活动筹划班家委
5、活动主持刘妈妈帮助人员—班家委
6、参与人员_班小挚友及家长(邀请园领导)
四、物品准备
1、家长们给宝宝穿相宜运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;
2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;
5、幼儿家长联系电话通讯录;
6、家长们有专业相机的可以带上
五、活动内容
1、平安教化屡次对孩子进展平安教化,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,幸免去靠近河边的地方,有担心适刚好报告老师和家长;
2、找寻,视察春天的风光到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园〃的小红旗带着孩子们进展步行游园活动
3、杀子游戏⑴破冰游戏(让大家快速熟悉起来的游戏)将全部人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏接着进展;2找孩子家长和孩子隔离必需距离站成两行,家长蒙上眼睛原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;3老狼老狼几点钟4彩虹伞
4、疯狂趣味拍照
1、请家长担当专业摄影师,热忱欢送有爱好爱好的家长报名;
2、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;
3、捕获精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;
4、亲子游戏完毕后,各种趣味造型拍照;
5、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小挚友
5、集体休息、品尝共享食物,共享春游的感受,自发表演节目;
6、清理场地,整理幼儿物品,返程
六、温馨提示
1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原那么,请各位家长确保自身及孩子的人身财物平安;
2、尽量全部小挚友都能参与,每一位小挚友至少一名家长陪伴;
3、小红旗要回收,便利下次活动运用;
4、欢送各位家长对春游方案提出宝贵建议和看法小班春游会活动方案3活动目标
1、感受春天的温煦气候,进一步视察、了解在春天里,动植物的生长变更
2、通过郊游、放风筝,为植物浇水等活动,了解春天我〃和人们的活动
3、宠爱春天,乐意视察四周事物的变更活动过程
1、谈话导入⑴老师小挚友们,你知道此时此刻是什么季节吗春天的小草是什么样的春天的河水是什么样的春天的树是什么样的春天有哪些美丽的风光(幼儿找寻、探讨)老师你们知道此时此刻有哪些花开了吗(迎春花、桃花、杜鹃花等)老师此时此刻,请小挚友自己去找找有什么花开放了?⑵导幼儿视察迎春花老师这是什么花开在什么季节?老师因为这种花儿向我们报告春天来了,所以叫迎春花,也叫报春花老师迎春花是什么样子的?⑶引导幼儿从颜色、形态、花瓣的层数、香味等方面来视察相识老师迎春花是什么颜色的它有几瓣花瓣我们来数一数.老师:花瓣是什么样子的像什么迎春花有香味吗?老师引导幼儿一起用比拟完整的语言来描述所看到的迎春花⑷幼儿欣赏桃花师看,这是什么花桃花,桃花是什么颜色的桃花有几个花瓣花芯是什么颜色的花蕊是什么颜色的开放的桃花是什么样的花骨朵是什么样的?5引导幼儿疼惜花儿老师春天美吗为什么呢我们应当怎样疼惜春天里的花呢?⑹老师总结为了让幼儿感受自然美,老师的语言应表达美的情趣和情感如春天来了,小草钻出泥土,来看看美丽的春天;河水哗哗地唱着春天的歌;层层波浪跳着春天的舞;桃树说春天是红的〃迎春花说“春天是黄的〃柳树说〃春天是绿的〃小挚友,你们说春天是什么颜色的燕子飞来告知大家春天来了,春天来了〃等小班春游会活动方案4
一、活动目标
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参与游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情
2、给孩子表现自我的时机,造就孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往实力的开展,初步建立孩子的环境疼惜意识
3、让家进步一步了解孩子,了解幼儿园教化,促进家园同步教化
二、活动地点—公园
三、活动时间20—年4月—号上午8点半(星期」
四、活动准备
1、横幅、班牌、统一服装(4月11号到位)
2、老师事先考察,确定参观路途启程前带上点名册、照相机
3、老师准备游戏及道具带好孩子用品,如卫生纸、垃圾袋等
4、提前一天通知家长春游的地点,让家长了解本次活动的目的及要协作的相关事项,出游当天由家长带小挚友到本班老师指定的地点集合
五、留意事项
1、外出活动时留意平安、给幼儿检查书包和衣服、鞋子
2、幼儿和家长大手牵小手,眼睛看前面,不东张西望
3、在活动中,不能单独离开集体,应与老师和小挚友在一起
4、在公园里不随意采摘花草,找寻春天的花、草、树等
5、在公共场所不大声喧哗
六、活动过程810-830在政府新区广场集合(老师8点到达广场集合)830-850各班在老师的引导下整队,家长和小挚友大手牵。