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文本内容:
幼儿园防拐骗演练方案范文(精选6篇)【篇1】幼儿园防拐骗演练方案活动目标:
1、树立幼儿初步的防范意识
2、造就幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力
3、引导幼儿了解一些自我爱惜的常识,知道迷路时应怎么求救置表演情境
3、玩具、果冻、巧克力活动过程
一、故事《沙沙和生疏人》
1、讲解并描述故事《沙沙和生疏人》变色龙沙沙单独在院子里玩,这时一个生疏人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告知了他该怎样走,生疏人特殊感谢沙沙回到家里,沙沙把这件事告知了妈妈,妈妈说:沙沙你做得对!不过还有一些事情你要多加留意沙沙连忙问妈妈还有什么事情应当留意的呢
2、集体探讨1妈妈为什么说沙沙做得对2我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情
3、出示图片图一生疏人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去图二生疏人给你礼物或好吃的东西时,你不能要图三生疏人要去你家时,你不能带路图四生疏人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救
二、情境练习情境一一个生疏的叔叔对一位小挚友说小挚友你真得意我请你吃果冻接着又拿出玩具给他玩集体探讨能不能承受生疏人的礼物,应当怎样对他说?情境二一个生疏的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说我是你妈妈的好挚友,她今日没有空来接你让我送你回家,跟我走吧老师提示1你相识她吗2假如你不相识她能不能轻信她的话3那你应当怎么对这位阿姨说?老师小结对待生疏人要有礼貌,但不能轻易坚信他们的话,尤其是不能跟生疏人走
三、选择游戏每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边
1、生疏人就是坏人吗?A、生疏人就是坏人B、生疏人不必需是坏人
2、能不能跟生疏人走?A、能去公园和游乐场B、不能去任何地方
3、有个相识的阿姨想带你出去玩A、可以和她去B、必需先告知爸爸妈妈A、巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝B、什么都不能吃
5、下大雨时一个生疏人说用车送你回家A、先说感谢再上车
6、生疏人问你的名字家里有谁能不能告知他?A、只能告知名字,不能告知他家里有谁B、什么都不能告知他
四、完毕活动提示幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到生疏人不能轻信【篇5】幼儿园防拐骗演练方案活动目标
1、知道不能轻信生疏人的话,不跟生疏人走
2、了解和驾驭一些和生疏人相处的方法活动准备
1、有关的图片四张
2、请一位幼儿不相识的阿姨扮演生疏人,并设置表演情境
3、玩具、果冻、巧克力活动过程
一、故事《沙沙和生疏人》
1、讲解并描述故事《沙沙和生疏人》变色龙沙沙单独在院子里玩,这时一个生疏人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告知了他该怎样走,生疏人特殊感谢沙沙回到家里,沙沙把这件事告知了妈妈,妈妈说:沙沙你做得对!不过还有一些事情你要多加留意沙沙连忙问妈妈还有什么事情应当留意的呢
2、集体探讨1妈妈为什么说沙沙做得对2我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情
3、出示图片:图一生疏人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去图二生疏人给你礼物或好吃的东西时,你不能要图三生疏人要去你家时,你不能带路图四生疏人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救
二、情境练习情境一一个生疏的叔叔对一位小挚友说小挚友你真得意我请你吃果冻接着又拿出玩具给他玩集体探讨能不能承受生疏人的礼物,应当怎样对他说?情境二一个生疏的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说我是你妈妈的好挚友,她今日没有空来接你让我送你回家,跟我走吧老师提示1你相识她吗2假如你不相识她能不能轻信她的话3那你应当怎么对这位阿姨说?老师小结对待生疏人要有礼貌,但不能轻易坚信他们的话,尤其是不能跟生疏人走
三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)
1、生疏人就是坏人吗A、生疏人就是坏人B、生疏人不必需是坏人
2、能不能跟生疏人走A、能去公园和游乐场、不能去任何地方
3、有个相识的阿姨想带你出去玩A、可以和她去B、必需先告知爸爸妈妈
4、有个不相识的叔叔给你东西吃:A、巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝B、什么都不能吃
5、下大雨时一个生疏人说用车送你回家A、先说感谢再上车B、不能上车
6、生疏人问你的名字家里有谁能不能告知他?A、只能告知名字,不能告知他家里有谁B、什么都不能告知他
四、完毕活动提示幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到生疏人不能轻信【篇6】幼儿园防拐骗演练方案活动目标
1、知道不能轻信生疏人的话,不跟生疏人走
2、了解和驾驭一些和生疏人相处的方法活动准备
1、有关的图片四张
2、请一位幼儿不相识的阿姨扮演生疏人,并设置表演情境活动准备:
1、排练情景表演豆豆迷路了活动过程
一、请幼儿观看情景表演豆豆迷路了,老师在主要局部给以提示
二、
1、引导幼儿探讨豆豆迷路了,他怎么做的这样会出现什么后果并说一说假如自己遇到了这样状况时应接受怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋
2、幼儿绽开探讨,说出自己的看法,并进展简洁记录,老师将幼儿的记录进展整理、张贴、以提高
3、玩具、果冻、巧克力活动过程•、故事《沙沙和生疏人》
1、讲解并描述故事《沙沙和生疏人》变色龙沙沙单独在院子里玩,这时一个生疏人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告知了他该怎样走,生疏人特殊感谢沙沙回到家里,沙沙把这件事告知了妈妈,妈妈说:沙沙你做得对!不过还有一些事情你要多加留意沙沙连忙问妈妈还有什么事情应当留意的呢
2、集体探讨1妈妈为什么说沙沙做得对2我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情
3、出7K图片:图一生疏人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去图二生疏人给你礼物或好吃的东西时,你不能要图三生疏人要去你家时,你不能带路图四生疏人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救
二、情境练习情境一一个生疏的叔叔对一位小挚友说小挚友你真得意我请你吃果冻接着又拿出玩具给他玩集体探讨能不能承受生疏人的礼物,应当怎样对他说?情境二一个生疏的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说我是你妈妈的好挚友,她今日没有空来接你让我送你回家,跟我走吧老师提示⑴你相识她吗2假如你不相识她能不能轻信她的话3那你应当怎么对这位阿姨说老师小结对待生疏人要有礼貌,但不能轻易坚信他们的话,尤其是不能跟生疏人走
三、选择游戏每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边
1、生疏人就是坏人吗A、生疏人就是坏人B、生疏人不必需是坏人
2、能不能跟生疏人走A、能去公园和游乐场、不能去任何地方
3、有个相识的阿姨想带你出去玩A、可以和她去B、必需先告知爸爸妈妈
4、有个不相识的叔叔给你东西吃:A、巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝、什么都不能吃
5、下大雨时一个生疏人说用车送你回家A、先说感谢再上车B、不能上车
6、生疏人问你的名字家里有谁能不能告知他?A、只能告知名字,不能告知他家里有谁B、什么都不能告知他提示幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到生疏人不能轻信幼儿自我爱惜意识
3、开展有奖竞猜游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿快速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花⑴在商店里,不当心和家人丢失了,你该怎么办⑵在城市迷了路,你该怎么办假如有人强迫带你走,你该怎么办(可以依据路标、路牌和公共汽车的站牌辨别方向和路途,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助)⑶在农村迷了路你该怎么办(应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的帮助假如是在夜间,那么可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声找寻有人的地方求助)⑷在幼儿园跟父母丢失了,你该怎么办
三、老师小结,活动完毕
1、小挚友们平常应当留意精确地登记自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便须要联系时能够刚好联系
2、假如迷失了方向,要冷静冷静,开动脑筋想方法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外【篇2】幼儿园防拐骗演练方案活动目标
1、树立幼儿初步的防范意识
2、造就幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力
3、引导幼儿了解一些自我爱惜的常识,知道迷路时应怎么求救活动准备:
1、排练情景表演豆豆迷路了活动过程:
一、请幼儿观看情景表演豆豆迷路了,老师在主要局部给以提示
二、
1、引导幼儿探讨豆豆迷路了,他怎么做的这样会出现什么后果并说一说假如自己遇到了这样状况时应接受怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋
2、幼儿绽开探讨,说出自己的看法,并进展简洁记录,老师将幼儿的记录进展整理、张贴、以提高幼儿自我爱惜意识
3、开展有奖竞猜游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿快速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花1在商店里,不当心和家人丢失了,你该怎么办2在城市迷了路,你该怎么办假如有人强迫带你走,你该怎么办可以依据路标、路牌和公共汽车的站牌辨别方向和路途,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助3在农村迷了路你该怎么办应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的帮助假如是在夜间,那么可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声找寻有人的地方求助⑷在幼儿园跟父母丢失了,你该怎么办
三、老师小结,活动完毕
1、小挚友们平常应当留意精确地登记自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便须要联系时能够刚好联系
2、假如迷失了方向,要冷静冷静,开动脑筋想方法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外【篇3】幼儿园防拐骗演练方案活动时间7月1日下午活动地点滑滑梯活动准备视频、隔壁班级生疏家长2名活动过程
一、播放视频
1.在观看视频中,你看到了什么.引导幼儿谈论,能不能这样做这样做会怎么样那应当怎么做?.师小结
二、情景演练场景一一个生疏人手拿遥控飞机,利用老师指导盲点,对局部幼儿进展诱骗场景二一名拐骗者拎着旅游包,以去公园玩、家长在外等为借口,把一名幼儿进展拐骗
三、讲解应对方法
1.假如有生疏人给你糖吃,怎么办?2在妈妈与别人说话时,你被其他的东西吸引走丢了,怎么办?.假如有生疏人问你的家在哪,始终跟着你走,怎么办?.爸爸妈妈不在家时有生疏人要你开门,怎么办播放关于拐骗的案例视频,提高小挚友们防拐防骗的防范意识,小挚友们看的特殊谨慎并对案例上的被拐卖儿童感到难受最终讲解防拐骗的平安学问并引导孩子们踊跃表达自己对拐骗的看法和如何防拐防骗【篇4】幼儿园防拐骗演练方案活动目标
1、知道不能轻信生疏人的话,不跟生疏人走
2、了解和驾驭一些和生疏人相处的方法活动准备
1、有关的图片四张
2、请一位幼儿不相识的阿姨扮演生疏人,并设。