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幼儿园玩具活动方案幼儿每天都离不开玩具,只要有玩具就可以让幼儿变得听话,但是玩具平安是很多人都没有留意的一个问题今日我在这给大家整理了一些幼儿园玩具活动方案,我们一起来看看吧!更多活动方案相关内容引荐推广平凡话主题活动方案社区群众文化活动方案学校绘画活动方案体育社团活动方案垃圾分类活动方案幼儿园玩具活动方案1活动目标
1、告知幼儿正确玩大型玩具的方法,感受玩大型玩具时的乐趣
2、造就幼儿的视察实力与绘画实力,并提高幼儿的平安意识,知道疼惜自己活动准备
1、范画,一人一张画纸,记号笔,黑色水笔
2、事先有玩大型玩具的经验活动过程
一、谈话引入师“今日,我们玩了大型玩具,你们开不欢乐〃幼儿“欢乐〃师“可是,老师发觉在你们玩的时候,出现了很多担忧全的问题,你们发觉了吗〃幼儿自由答复(挤来挤去,推来推去,抢玩具,打架,不按正确玩法玩等)
二、出示范画,幼儿视察师“视察图片,你看到了什么〃幼有小挚友在打架,还有人摔跤了〃师“他们这样玩大型玩具对吗〃幼“不对〃师“那我们应当怎么玩〃幼儿自由探讨
三、幼儿绘画,老师巡回指导
1、幼儿依据探讨的结果和自身的想法结合已有经验进展绘画创作
2、幼儿巡回指导,刚好指导个别实力弱的幼儿
3、提示幼儿绘画技巧与人物的特点
四、作品展览
1、请个别幼儿向大家介绍作品内容、含义
2、请幼儿相互欣赏作品
3、请个别幼儿到其他班级传播应当怎么正确玩大型玩具以及大型玩具的平安幼儿园玩具活动方案2活动目标
1、了解日常生活中存在的各种紧急,学习初浅的平安自救的方法
2、乐于在集体中表述自己的感受与见闻活动准备磁带、纸、笔、嘉奖小贴花活动过程
一、播放警笛声,引出话题一一平安的重要性
1、假如你家着火了,你一个人在家,你会怎么办?
2、请幼儿尝试自己想出来的自救方法如拨打119等(游戏)
3、幼儿现场演习“火场〃逃命(放火警声音,幼儿人手一块湿毛巾捂住鼻子,下蹲逃命)
二、了解日常生活中身边存在的各种紧急
1、你发生过紧急事故吗或者你看过听说过哪些紧急的事(请幼儿讲解并描述)
2、生活中什么事是有紧急的,我们不能做或者要留神的?
3、老师依据幼儿讲解并描述内容作简笔画记录,加深幼儿对各种紧急的警觉
三、了解在幼儿园中如何疼惜自己和他人的平安
1、你知道在幼儿园里哪些事情也是紧急的,我们不能做或者是要留神的
2、假如你望见有小挚友正在做紧急的事,你该怎么办?
3、假如有坏人攻击你,你该怎样防卫老师小结紧急在我们身边随处可在,但是只要我们知道它是紧急的,远远的离开它,那么我们就会削减一些受伤的时机我们盼望小挚友们疼惜自己的生命,远离紧急,每一个人都能安康强壮的成长活动延长布置平安主题板,家长、幼儿、老师刚好将自己搜集的相关资料、感想展示其中,加强幼儿的平安防范意识幼儿园玩具活动方案3活动目标
1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具
2、帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成损害,初步造就幼儿的平安意识和自我疼惜实力活动准备青蛙头饰、照相机、编排情景表演活动过程
1、导入活动,激发爱好,今日天气真好,小挚友们我们开着火车出去旅游好吗〃“好〃小挚友们情愿去哪旅游我们去游乐场玩吧幼儿一个一个跟好开“火车〃去旅游,走的时候提示幼儿留意平安一个跟着一个走、别踩着鞋子、别摔倒、下台阶的时候当心……
2、请几位小挚友玩跷跷板其他幼儿探讨⑴他这样跷对不对,为什么⑵应当怎样玩老师小结跷跷板很好玩,但玩的时候要当心,两只手要抓紧把手,上、下、上、下有规律地摇摆
3、吊桥滑滑梯的旁边有一座吊桥,只有英勇的通过吊桥的孩子才是胜利者告知幼儿走吊桥的方法老师先示范一遍,再请幼儿依据老师教的方法走过吊桥
4、滑梯情景表演青蛙妈妈领着小青蛙来滑滑梯,有一只小青蛙的头上破了,一只小青蛙的下巴破了a、大家相互问好b、询问青蛙妈妈你的孩子怎么了c、青蛙妈妈告知小挚友们,因为小青蛙不好好滑滑梯,从滑梯上跳、趴着滑,所以磕破了额头和下巴幼儿园玩具活动方案4活动目标
1、了解玩具塞入器官的不良后果,指导玩具不能塞进耳朵等身体器官
2、知道发生意外是要去医院活动准备
1、男孩木偶
2、教学挂图和幼儿用书活动过程
1、谈话导入活动老师1小挚友们,你们玩过穿珠游戏吗?2明明也来玩串珠,发生了什么事呢?
2、老师操作木偶表演故事情景⑴木偶表演旁白游戏时间到了,明明选了自己最宠爱的穿珠游戏明明小珠子,真好玩明明把小珠子塞到了耳朵里乂2老师明明玩串珠的时候发生了什么事你们觉得明明这样做对吗为什么?
3、引导幼儿视察挂图,接着讲解并描述故事1老师我们来看看后来怎么样了珠子塞在耳朵里出不来了老师赶快把明明送到了哪里医生是怎么做的?老师送明明到医院,医生挖出珠子医生还告知明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那样做耳朵和鼻孔会流血还有可能会发生紧急⑵老师操作木偶,效仿明明的声音说我再也不把玩具塞到耳朵里了
4、拓展幼儿经验1老师我们身体上有一些小小的孔,如耳朵、鼻子等等,这些小小的孔都有特殊重要的作用,我们可不能把东西塞进这些小孔里想想看,还有什么东西像小珠子一样小什么东西比小珠子还小它们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀2老师总结教室里的小珠子、小插粒、小磁钉,家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里,假如不当心掉进去,必需要立即去医院请医生来帮助我们家园共育家长应将家里的细小物品摆放在幼儿不易接触到的地方,同时对幼儿进展平安教化幼儿园玩具活动方案5活动目标
1、知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法
2、了解用不正确的方法玩滑滑梯简洁造成损害,初步造就幼儿自我疼惜的平安意识活动准备
1、幼儿玩滑滑梯的录像
2、小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》活动过程
1、小狗怎么了?1找寻教室内哭声的来源,找出受伤的小狗“小狗为什么哭呢?它怎么受伤了?〃请幼儿揣测并大胆讲解并描述自己的想法⑵出示图片并讲解并描述故事小结小狗玩滑滑梯时没有遵守游戏规那么,所以受伤了⑶宝宝玩滑滑梯时有没有受过伤你是应当玩滑梯?
2、播放录像,与幼儿共同探讨玩滑滑梯的正确方法1幼儿表达“录像中小挚友是如何玩滑滑梯的〃⑵幼儿探讨你是怎样玩滑滑梯的〃“怎样玩滑滑梯才是平安的〃〃你觉得那种方法又好玩又平安〃有哪些方法是不正确的做了不正确的动作,可能会发生哪些紧急?小结玩滑滑梯时,大家不拥挤排好队;一个一个从楼梯走上去;坐稳后头朝上往下滑
3、幼儿园还有哪些大型玩具玩大型玩具时要怎样疼惜自己呢?做到不争不抢、不推不挤,看到别人做紧急动作要告知老师万一不当心受伤了也要刚好告知老师
4、手指游戏“滑滑梯〃我们将正确的玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌,大家听一听、学一学、玩一玩请宝宝用小手当成你们自己,身体当成滑滑梯,一边念儿歌一边“玩滑滑梯〃
5、带着幼儿到户外玩滑滑梯附儿歌《滑滑梯》滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急上去好像爬高山,爬完一级又一级下来好像坐飞机,忽忽悠悠飞原委幼儿园玩具活动方案。