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文本内容:
幼儿园新生亲子体验活动方案幼儿园新生亲子体验活动方案1
一、生活活动
1、提示幼儿便后用香皂洗手,有良好的卫生习惯
2、向幼儿讲解并描述多喝水的好处,并鼓舞幼儿多喝水
二、区域活动
1、科学区指导重点鼓舞幼儿探究沉浮的隐私
2、角色区指导重点引导幼儿知道自己的角色,能做到自己的“工作〃职责
三、教化活动活动名称数学活动一一数块多想法组合活动目标
1、通过拼摆,让幼儿感知图形的组合;
2、培育幼儿空间方位的辨识实力和思维的敏捷性活动打算课件、作业纸、数块每人一份活动过程
1、情景导入,引导幼儿将数块拼成不同的组合“李老师给小挚友带来了一个盒子,细致听,猜猜里面装了什本次活动围绕大手牵小手,一起来运动〃为主题,为孩子和家长制造一个良好的合作氛围,营造一种乐观向上、勇于拼搏的体育精神让孩子们在嬉戏中熬炼,在熬炼中成长!活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐,培育幼儿活泼开朗的特性,增进亲子之情
2、在活动中,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质
3、通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通活动时间_年_月一日(上午/下午)活动主题“大手牵小手,一起来运动〃活动场地幼儿园操场活动打算
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作
2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算
3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法,提示家长与孩子要遵守嬉戏规则
4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配
5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿平安
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放活动流程1家长入园签到,到各班主任处报到2播放运动员进行曲,老师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和平安3主持人宣布活动起先
1、老师致辞敬重的各位家长挚友,敬爱的小挚友们大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了201—年_季亲子趣味运动会而今日最为值得兴奋的是,我们幼儿园请来了这么一群大挚友小挚友,你们说是谁呀(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了很多休息的时间,带领小挚友们努力练习各项运动技能而我们的小挚友们,也不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的,坚持训练经过一段时间的训练,咱们的小挚友们变得更强,更自信了!在竞赛的起先,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号欢乐运动,健康成长〃(鼓舞气概嘿嘿嘿,我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛特别有信念,让我们赛出友情,赛出精神下面请奉园长致词
2、园长致词,强调“友情第一,竞赛其次〃并宣布运动会起先活动依次1>幼儿体操展示
2、幼儿特色活动展示各班室外〃—〃特色活动
3、各班组织亲子嬉戏竞赛,场地支配小班活动室前;中班……;大班……
4、老师与家长接力竞赛,竞赛地点
5、家长友情赛拔河竞赛,竞赛地点嬉戏玩法三回合定输赢由老师当裁判,当哨声吹响时,家长用劲往各自所在的方向拉谁先赢两回合谁就成功幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况幼儿园策划方案么〃数块宝宝来我们班,想要跟小挚友们一起做嬉戏谁来试试拼一拼数块〃〃你能拼出和他不一样的组合吗每个小挚友都回到座位试一试〃让幼儿充分尝试将数块拼成不同的组合
2、播放课件,布题“老师发觉小挚友们能拼出各种不同的组合,想来考一考你们〃老师播放课件,请幼儿依据课件中数块的图样进行拼插请幼儿之间相互检查,老师个别指导小挚友们都拼出了刚才的题目,现在李老师要出一些更难的题目了你们打算好了吗〃老师接着播放课件,告知小挚友这是用数块拼插组合的图,然后提问“小挚友看一看、想一想这是用几个数块拼插在一起的你怎么看出来的〃请幼儿细致视察数块的组合,并尝试操作材料完成
3、自取作用纸,完成题目请幼儿在桌子中间自取题卡,通过前一环节的阅历对题目进行分析,接着利用数块的组合来完成题目,同时将答案涂在作业纸上老师来回巡察指导,为完成题目的幼儿贴上“亮晶晶〃
4、老师总结引导幼儿将自己与同伴的作业纸进行比较,看看结果一样吗告知幼儿,完成题目有很多方法,只有细致视察、动脑筋,才能想出答案小挚友们今日都很棒!
四、户外体育活动
1、集体操指导重点引导幼儿走队时候留意与前面小挚友对齐,喊口号时声音噫亮
2、集体嬉戏切西瓜指导重点引导幼儿一起说儿歌,能依据儿歌内容进行嬉戏,相向跑时能躲避其他幼儿
3、分散活动指导重点请幼儿自取飞盘,在嬉戏之前与同伴制定嬉戏规则,嬉戏中遵守规则幼儿园新生亲子体验活动方案2活动目的透过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动专心的参与中体验合作与亲子交往的欢乐,度过一个华蜜、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参与活动中,制造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的沟通,同时也为了温馨我们共同的家园!活动主题秋季运动会-爱家庭、爱运动、爱健康活动口号让全家动起来!参与人员中班组全体幼儿、家长及老师组织支配活动策划一活动报名及宣扬中班各班(形式自定)活动报名表制定一场地布置幼儿园后勤组活动设计
1、以班级为单位各班宣扬运动会活动及组织报名
2、竞赛项目分为三个组别珍宝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组三组分别有不同的竞赛项目,到达全家动起来的目的
3、班级透过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进行登记统计活动项目珍宝组
1、跑步接力赛幼儿以班级为一组,五个班级同时进行每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜
2、踩高跷接力赛幼儿以班级为一组,五个班级同时进行一名幼儿从竞赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿当全组幼儿都完成竞赛后,按时间长短分出输赢
3、四轮车接力赛幼儿以班级为一组,五个班级同时进行以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成竞赛,看那班用时最短为胜爸爸妈妈组
1、拔河竞赛班级与班级之间对抗,双方人数相同的状况下进行拔河,看看哪个班级力气,获胜班级进入下一轮竞赛最终决出输月肌
2、无敌战车每班派出十名家长为一组,运用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,全部人站在报纸履带内向前进到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜爷爷奶奶组
1、夹乒乓球接力赛以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落务必会起点重新起先亲子组
1、袋鼠向前冲以班级为单位,父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式最快完成竞赛的班级为胜
2、娱蚣搬家幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运输大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜活动流程
1、各班自己拟定宣扬方式及告知家长活动方式
2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处
3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为竞赛场地)
4、活动各项活动半日比完,现场公布竞赛成果
5、活动后依据竞赛成果,各班颁发奖状及奖品幼儿园新生亲子体验活动方案3活动目标
1、能开心地参与各项体育活动,通过运动会培育幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,经得起挫折的良好心理素养
2、家进步一步了解自己的孩子,增进亲子关系同时通过家长的榜样作用,让孩子形成良好规则意识
3、通过策划、组织运动会,老师提高组织与协调实力
4、通过家园亲密协作与沟通,起到家园共育的作用活动时间20-年11月5日上午830——1100(星期一)活动对象中一班、中二班、中三班、中四班活动地点幼儿园操场活动流程
一、入场
1、家长入场,按划定区域就坐
2、幼儿入场,以班级为单位,按依次出场
二、各班操节表演每班5分钟按中四一中二—中一.—中一■的依次出场
三、幼儿集体运动项目
1、小兔运萝卜各班各派12名运动员参与,在运动中进展幼儿负重平衡的实力玩法幼儿挑萝卜过桥,放萝卜入筐,再原路返回,其次名幼儿起先,以先运完萝卜的一队为胜
2、小狗运西瓜各班各派12名运动员参与,在运动中进展幼儿各种跳的实力玩法幼儿抱球单脚跳一段距离,再夹球跳一段距离,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入门,到终点在前面的幼儿单脚跳完后其次名幼儿起先,鱼贯进行,以先运完西瓜的一队为胜
3、蚂蚁搬豆各班各派12名运动员参与,在运动中进展幼儿的团结协作、同心协力的意识玩法12名幼儿间距站好,分别用汤勺、小盘、漏斗传递乒乓球,以先搬完豆子的一队为胜
4、小猪搭房子各班各派12名运动员参与,在运动中进展幼儿推车和构建的实力玩法幼儿用小推车每次运一块积木到终点再返回,接力进行等积木运完后,再集体搭建,以先把房子搭好的一队为胜
四、各班分开进行亲子嬉戏中一:大脚小脚走中二你抛我接中三赶小猪中四小青蛙跳荷叶运动会家长协作要求
1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开,810准时到塑胶跑道边集合,留出空道为孩子进行紧急疏散做打算
2、每家来一个家长,基于平安考虑,要求本次亲子活动项目必需由爸爸妈妈亲自参与(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿便利舒适的衣服和平跟鞋参与活动
3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水,可在亲子活动的时候自己调整进行
4、暂不参与项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呼喊加油
5、请家长负责好自己孩子的平安,不要随意离开运动场地
6、幼儿不得随地大小便,由家长带着到旁边厕所入厕入厕后马上带孩子到竞赛场地接着进行竞赛;大人请到公厕,不要运用幼儿的;不要乱扔纸屑,给孩子做个好榜样
7、活动结束,幼儿集体排队回班进餐不得擅自带孩子离开,中途有特别事情请和本班老师打招呼,听从老师支配
8、举办运动会的目的是通过竞赛促进幼儿宠爱参与体育熬炼并形成良好的竞争意识,请家长鼓舞幼儿并与幼儿一起踊跃参与各项竞赛,同时能以正确的看法对待竞赛结果
9、请保持运动场地的卫生,不乱扔垃圾,运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地幼儿园新生亲子体验活动方案4
(一)幼儿园资源打算
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地
2、人员支配广播--刘少丽摄像、拍照-一周丽丽
3、教室活动内容大一班活动指导一一邵永梅;清洁、清理——闫静静大二班活动指导—闫伦梅;清洁、清理——一朱红
4、环境于3月13日上午空班老师布置教室环境;
(二)家庭资源打算
1、活动前期通过发放通知和家进步行沟通、沟通活动方案
2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心
3、自带水果刀等工具
(三)活动过程
(一)集体活动
1、全体老师、幼儿、家长集中操场幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)
2、广播简要介绍活动内容、时间、场地的支配播放幼儿早操音乐
3、表演幼儿早操、律动
4、广播请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动
5、规则活动区中请听从各班指导老师的支配等幼儿园新生亲子体验活动方案5活动构思。