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幼儿园亲子活动方案怎样写为了确保事情或工作得以顺当进展,往往须要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体过程制定方案须要留意哪些问题呢?下面是我为大家收集的幼儿园亲子活动方案怎样写盼望你宠爱幼儿园亲子活动方案怎样写篇1活动目标
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手实力的同时增进亲子感情
2、亲子共同感受新年的快乐气氛活动准备
1、家长自备各种自作灯笼的材料如,彩纸、彩色鸡毛、花边等
2、班级准备剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋
3、舞曲音乐《新年好》活动过程
1、家长和幼儿准时到达班级教室
2、主持人致开幕词
3、亲子制作美丽的灯笼〃⑴主持人教授制作方法2各家庭自由制作,鼓舞家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与各十个玩法
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上游戏起从前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参与游戏
2、活动起先后,请幼儿去捡和自我纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待假设望见自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一向到捡完球完毕规那么一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜
5、送水果目标体验与亲人、同伴一齐游戏的快乐准备自制的大树二棵,自制的水果图片假设干玩法
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端〔终点),家长和孩子在场地的另一端〔起点)应对面的站立,同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备
2、游戏起先后,幼儿与家长一齐往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一齐手拉手往回跑,以先回到起点为胜规那么在前进的过程中幼儿的脚务必踩在家长的脚面上
6、找宝宝准备每位家长自我准备一块纱巾玩法家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上音乐声起家长就蒙眼找寻自我的宝宝,音乐完毕后家长拿掉纱巾,看看自我是不是找对了宝宝规那么宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自我在哪里此游戏为两班一齐玩
四、请园领导颁发奖状中班亲子游戏
1、猜爸爸妈妈目标加深亲子依恋之情,造就孩子酷爱自己父母的情感准备小椅5—6把,蒙眼巾5—6条玩法幼儿5—6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈留意1猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音2猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示嘉奖
2、传达室动作目标体会亲子共同游戏时的同等,和谐的愉悦过程父母孩子围坐在一齐,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当其次个人做完后,第一一个有之后做其它动作,第三人跟其次人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断留意
1、至少三人参与此游戏,所传动作最好是手上动作幼儿园亲子活动方案5篇幼儿园亲子活动方案5篇
2、做传的动作前双手合拍一次,持续拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换
3、毛毛虫准备小呼拉圈两个玩法每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队第一个圈套在前面两人身上,其次个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路途,为了增加难度,可在路途上设置独木桥、山洞等障碍物
4、踩气球目标
①熬炼幼儿小腿肌肉;
②造就幼儿英勇精神和合作潜力准备气球假设干、气筒10只、毛巾假设干、塑料筐20只玩法
1、活动身体重点脚及小腿按摩
2、吹气球母〔父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多〔让幼儿数数,比拟,给最多家庭发一样小奖品)
3、水中踩气球1)把气球仍进水池里母〔父)子竞赛,看谁仍得远2)踩气球母〔父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?
4、放松身体用毛巾擦小腿,母〔父)子相互沟通引荐为幼儿准备好更换的裤子
5、摘果子目标
1、练习向上跳动的动作
2、透过练习开展幼儿的缔造性和动作的协调性准备自制水果假设干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂篮子20只玩法
1、活动身体重点下肢运动
2、摘果子1)看一看树上有什么果子?2)按家长的要求摘不一样数量、不一样的果子3)母〔父子〕子一齐摘果子在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多
3、数果子数一数谁摘得多,一共摘了多少只引荐教化幼儿疼惜树木,不拉树枝
6、水果大比拼目标练习双手抱物跑的潜力准备水果橘子,苹果,香蕉梨玩法将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸〔妈妈)接到水果后立刻将水果吃完,先吃完的为优胜
7、两人三足走游戏准备绳子、小红旗参与人员幼儿、爸爸或妈妈游戏玩法把小挚友与家长相邻的脚绑在一齐,当口哨响起时一齐向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先回到起点处为胜出者
8、小小领路人游戏准备蒙眼布,矿泉水制的障碍物参与人员幼儿和家长游戏玩法家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人带着家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者游戏规那么假设在途中将障碍拌倒那么务必回到起点处重新起先大班亲子游戏
1、大西瓜、小西瓜目标增进亲子情感沟通,造就对学习的爱好训练反响的灵敏性玩性家长和孩子应对面站立,家长说大西瓜,孩子就做小西瓜的手势家长说小西瓜,孩子就做大西瓜手挚错者淘汰,最终未被淘汰者为胜每二次游戏起先后,互换主角进展
2、钓瓶子目的造就幼儿动作的精确性,协调协作潜力材料饮料空瓶、细线、小木棍、钓鱼杆〃玩法用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子竞赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜
3、找妈妈目的让幼儿和家长的关系更密切玩法家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声孩子蒙住双眼去找自我的妈妈,能够用手摸,用鼻子闻,找到自我的〃妈妈〃后要抱紧妈妈,等老师叮嘱双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下看看是不是找对了自我的妈妈
4、投球游戏准备自制的球数个,小框框数个参与人员幼儿、家长〔4个家庭为一组)游戏玩法幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟哪队进球最多者为获胜者游戏规那么竞赛结果以框中的球数计算,多着为胜
5、夹豆子竞赛目的能够熬炼孩子的手眼协调潜力,提高精细动作水平材料筷子、球玩法从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多
5、游戏完毕后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;
6、活动完毕时,大班幼儿边唱〃我的好妈妈〃边给妈妈献贺卡温馨小贴士幼儿园可结合活动当天的气候,选取几个备用游戏以防下雨影响活动顺当进展
4、制做完成后,以家庭为单位,进展灯笼展示
5、一起挂灯笼(在音乐声中完毕活动)幼儿园亲子活动方案怎样写篇2
一、活动目的
1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽
2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣
3、造就幼儿自我展示、沟通的实力
4、造就幼儿审美情趣,体验自我缔造的成就感
二、活动内容
1、托班、小班幼儿手工制作要求家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品〔如果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以迎—〃或“美丽的季节〃为主题的画报
2、中班、大班幼儿绘画展览要求家长指导幼儿利用各种艺术表现形式〔如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以〃—节〃或“美丽的季节〃为主题的绘画作品纸面要求8开画纸大小,反面写名字,作品上交后,统一打印名签
三、活动时间月日至月日,亲子制作—月—日至—月—日,上交作品,沟通展示—月—日至_月_日,作品评比,优秀作品展览
四、活动评比
1、评比出本次活动的优秀班级
2、评比出一二三等奖假设干名
3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念请各位家长踊跃参与,呈现你和孩子的共同风采幼儿园亲子活动方案怎样写篇3在户外清爽的环境下,让孩子们享受奇妙的自然风光,促进身心安康开展,让家长在工作劳碌之余陪陪孩子,与孩子共同共享活动的乐趣,增进亲子情我校特开展户外亲子活动
一、活动时间20_年乂月X日下午X00
二、活动地点—湾
三、参与人员全园师生、幼儿家长、幼儿园全体老师
四、活动
(一)材料准备
1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)
2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品
3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标记牌各50张(全体老师集中制作)
4、班主任打印本班级幼儿名单,启程前和回来时都要进展点名
(二)活动前需向家长沟通的事项
1、本次活动属全园性集体活动,盼望各班幼儿家长都能按时参与,如有特殊状况,需提前告知本班老师
2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园特长,以便园内做好车辆支配
3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长谨慎阅读并自觉协作
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车支配,提示家长务必准时到园集中启程,不参与活动的幼儿家长需提前来园接幼儿做好幼儿的离园交接工作
5、活动完毕,主持人组织环保小卫士〃活动,清理活动现场垃圾
6、集中点名、拍照、返园幼儿园亲子活动方案怎样写篇4
一、活动准备
1、各班老师供应亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿开展的重大意义,寻求协作,共同为幼儿的开展努力
3、做好开展活动的准备工作,筹划相关的流程、支配
4、幼儿园诚邀市教化局领导参与本次活动
二、活动地点
1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场
三、活动目的我园通过本次亲子游戏踊跃引导家长与幼儿亲近接触,形成相互关爱的感情气氛,为幼儿全面开展缔造好的环境,为幼儿一生的良好开展打下根底
四、活动类型及规那么;
1、小班组游戏游戏1《戴帽子》游戏材料大帽子假设干游戏玩法孩子骑在爸爸的颈部上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回游戏规那么中途假设帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上接着返回游戏2《兜兜水果》游戏材料小床单水果模型水果筐游戏玩法爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜游戏规那么在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不行跨越平行线幼儿园亲子活动方案怎样写篇5
一、活动时间20—年11月26日
二、活动地点幼儿园大操场
三、活动目标
1、透过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通
3、造就幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得胜利的精神
4、造就幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力
四、活动准备1>通知爸、妈来园参与亲子活动
2、准备游戏须要的材料
3、布置活动场地,准备奖品
五、具体活动方案〔一)活动流程
1、运发动入场仪式放《运发动进展曲》
2、主持人致欢送词,领导讲话
3、主持人讲留意事项[1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害〔2)请在活动过程中遵守活动规那么〔3)在活动中请勿拥挤〔4)在活动中表现棒的小挚友能够由我们的小礼品哦!
4、主持人介绍几种游戏的名称托班亲子游戏
1、蹦蹦跳跳摘糖果目标
1、宠爱和老师,同伴一齐做游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感准备一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法
1、老师和保育员一齐举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果
2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果〃
3、幼儿把摘到的“糖果〃给家长
2、采蘑菇目标练习双脚向前跳动,开展协调潜力准备兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法
1、老师扮兔姐姐,带着“小兔〃一齐去“采蘑菇〃
2、告知幼儿地上有两种颜色的蘑菇〃,〃小兔〃要跳着去采“蘑菇〃回来告知姐姐采到了什么颜色的蘑菇〃
3、让幼儿把采到的“蘑菇〃放入筐内抬着回家给家人
3、推小车目标训练上肢力和平衡感,训练空间知觉准备软垫数块玩法
1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状
2、四个家庭为一组进展此游戏,以先到终点者为胜小班亲子游戏
1、小鸡出壳目的造就孩子动作的灵敏性、细心和自信念材料大张的废报纸假设干,每张画大鸡蛋,分散放在地上玩法让孩子发令说“预备一一起!〃父母和孩子赶快拿起报纸,留意机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸发出“叽、叽〃声,一只小鸡肉孵成了能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误最终孵出小鸡最多的人为优胜
2、剥桔子目标
1、鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感准备人手一只桔子玩法
1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面
2、听口令起先剥桔子
3、剥完桔子后,快速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话
4、家长以最快的时间吃完桔子
5、游戏能够分组进展
3、大脚小脚目标训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉玩法
1、家长和幼儿应对面站好
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步
3、游戏分组进展
4、老师刚好嘉奖获胜幼儿
4、送彩球宝宝回家目标练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性准备红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球。