还剩11页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园庆元旦活动策划方案五篇随着新年的到来,(元旦)也随之接近,在新的一年里举办好玩的活动拥抱新的一年那么你们知道关于1月1日幼儿园庆元旦活动(策划方案)内容还有哪些呢下面是为大家打算1月1日幼儿园庆元旦活动策划方案五篇,欢迎参阅幼儿园庆元旦活动策划方案一新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚丽的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门新的一年即将来临,为了让小挚友们过一个有意义的新年,大一班将实行庆元旦亲子联欢活动
一、活动时间20年月24号
二、活动地点成功幼儿园大一班
三、活动主持人齐琛老师
四、本班特色展示
1、英文报数,(自我介绍)
2、珠心算表演展示
3、选择嬉戏“健康蔬果的隐私我知道〃都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋!新年的钟声即将敲响,今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里实行“宝宝一家亲〃亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)宣布迎新年亲子活动起先
二、师幼家长表演开快乐心做(体操)冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小挚友邀请爸爸妈妈一起来表演《开快乐心做体操》
三、家长(才艺展示)为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小挚友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们细心、细心、细致地打算,现在就让我们一起来观赏由_家庭带来的精彩节目……
四、放《新年好》歌曲幼儿同唱“新年好〃一首好听的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情附幼儿歌曲《新年好》
五、亲子嬉戏我们的小挚友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的快乐呢接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)主持人抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏,这个嬉戏的名称叫“叠叠乐〃这个嬉戏是这样玩的……下面,请蓝色爱心的家庭出来嬉戏打算易拉罐18个(3个_6组)嬉戏规则6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处支配6个仓库“易拉罐〃发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回以速度最快的一组为胜(留意每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
2、抬花轿(每班四个家庭参与,嬉戏进行一次乂绿色12个)主持人小挚友们,你们有没有坐过花轿啊今日,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿〃……请粉绿色爱心家庭的走出来!嬉戏打算床单3条嬉戏规则以班级为单位进行接力竞赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿动身,到终点后返回起点,其次个家庭动身,依次进行,速度快的一组为胜!
3、找宝宝(每组8个家庭,嬉戏进行2次)(黄色16个)主持人我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏,找宝宝〃请蓝色爱心的家庭出来嬉戏规则是……嬉戏打算床单8条嬉戏规则请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,推断谁是自己的宝宝以最准最快的为胜
4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行嬉戏乂红色27)主持人抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧,今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏,“踩圈圈〃嬉戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来嬉戏打算打算9个呼啦圈嬉戏规则嬉戏的规则类似于抢椅子,地上放许多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜(留意找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)毛毛虫嬉戏(18个粉红色)主持人(出示毛毛虫图片)小挚友看看我把谁请来了啊(毛毛虫)今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏,要和小挚友们比一比谁爬的快,你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏......请黄色爱心家庭的走出来活动打算地垫若干连成3长条参与人数分3组,每组6个家庭,共18个家庭活动玩法家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最终一位幼儿爬过后,最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束
六、老师家长表演嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗新年到,真喧闹,为了庆贺小挚友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也细心打算了节目,请观赏歌曲《北京欢迎你》掌声欢迎再次把热情的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝愿!
七、结束语快乐的时间总是过得很快希望与奇妙就在不远处等待爱永恒信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲一一迎新年亲子同乐活动〃到此结束祝大家在新的一年里,快乐平安!幼儿园庆元旦活动策划方案五篇
五、亲子嬉戏活动
1、我学你做〃嬉戏打算动物或生活物品图片若干嬉戏玩法老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作分组竞赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜
2、击鼓传花一猜(谜语)〃嬉戏打算小球一个、小棒一个、谜语纸条若干嬉戏玩法老师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,老师背对着家长和孩子指令起先老师起先用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜
六、歌曲表演展示
1、我帮奶奶数鸡鸭〃
2、“人人叫我好(儿童)〃
3、打击乐新年好〃
七、结束词快乐的时间总是过得很快,希望的将来就在不远处等待,信任我们的明天会更加奇妙!成功幼儿园新年联欢会到此结束,今日,这个快乐的日子将恒久留在我们的记忆里,为我们小挚友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们诚心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们成功幼儿园的明天更加辉煌,再见!幼儿园庆元旦活动策划方案
二一、活动意图通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同共享节日的快乐以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情
二、参与人员小班老师、全体幼儿及家长挚友
三、活动时间
四、活动场地小班教室
五、活动目标.幼儿乐意与同伴一起参与表演和嬉戏活动.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐
六、活动打算.提前通知,请家长支配好时间,准时参与活动.活动道具、小礼品
七、表演活动20已离我们远去,20已静静地来临,欢迎家长在百忙之中参与我们今日的“庆元旦家园同乐活动〃在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好.首先请观赏《华蜜拍手歌》.请观赏歌曲《玩具进行曲》.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》.请观赏歌曲《走路》.请观赏歌曲《火车快开》.接下来请观赏三位老师表演手语《花好月圆》
7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲
八、亲子嬉戏内容各位家长,下一个环节起先进行亲子互动嬉戏一投篮打算海洋球、纸箱子嬉戏(方法)6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最终宝宝纸箱内球多的为成功者嬉戏二我们是毛毛虫打算苹果嬉戏方法两组幼儿进行竞赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果嬉戏三抢椅子打算20把椅子嬉戏方法21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后依次削减小椅子,最终占到小椅子的家长为成功者嬉戏四揪尾巴打算彩色皱纹纸条、音乐嬉戏方法10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能爱护好自己尾巴的家长为成功者嬉戏五满地开花打算海洋球、纸箱子嬉戏方法6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿(跳高),将纸箱内的海洋球跳出,最终谁的纸箱内的海洋球最少为成功者
九、活动结束快乐的时间总是过得很快,希望与奇妙就在不远处等待让我们共同制造奇妙的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持幼儿园小班庆元旦家园同乐活动〃到此结束结束活动颁发小礼品幼儿园庆元旦活动策划方案
三一、活动主题你来,我来,大家来,欢欣鼓舞迎新年!
二、活动时间12月底
三、活动目标
1、动力系统通过制作、表演等活动激发幼儿过新年的深厚爱好
2、实力系统通过系列活动培育幼儿视察过新年的改变、讲解并描述过年的簇新事、并乐观引导孩子参与新年的制作活动
3、学问系统幼儿了解中国新年的相关(文化)
四、活动形式全园幼儿参与,各种表演形式庆贺新年!迎新年环境布置、文艺表演等等另外家长带幼儿收集中国年相关资料
五、活动场地幼儿园户外、室内
六、活动打算
1、物质打算新年音乐,各班表演所需道具;小班固体胶;中班彩色笔、白纸;大班剪刀、彩纸、废旧材料(中国传统工艺剪纸);
2、环境布置依据每个班的主题布置教室,体现主题特色;小班手工主题一《灯笼》;中班手工主题-《各种各样的气球》;大班手工主题-《美丽的窗花》;教室内用彩纸制作不同类型的拉花布置,烘托节日气氛,切忌每个班级风格雷同
3、学问打算元旦与(春节)的区分中国年的习俗及寓意;日常导入内容语言幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌;认知与幼儿渗透讲解中国年的习俗;音乐学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐;美工绘画、涂色、剪纸粘贴;例小班涂色中班绘画大班剪纸;社会引导幼儿情愿将自己的新年祝愿送给挚友和家人;活动流程
一、室外
1、《打击乐》表演;(表演班级贝贝班、彩虹班)
2、《英语韵律操》表演;(表演者全体老师)
3、竹竿操表演;(表演班级小班)
4、英语童话剧;《白雪公主和七个小矮人》(表演班级果果班)
5、((成语)接龙);(表演班级中班)
6、舞蹈《新年好》;(表演班级学前班)
7、大合唱;(禧蕾班、太阳班)
二、室内联欢活动
三、活动结束幼儿园庆元旦活动策划方案
四一、活动目标.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的深厚爱好.通过系列活动培育幼儿视察过新年的改变、讲解并描述过年的簇新事、并乐观引导孩子参与新年的制作活动.通过活动向家长汇报本学期(教化)教学工作.通过活动激发和培育幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子
二、活动形式家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等
三、活动场地幼儿园室内、户外、敬老院
四、活动时间元旦前后(详细时间详见“(邀请函)〃)
五、活动打算
1、物质打算彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品
2、环境布置依据每个班的主题布置教室,体现主题特色
3、学问打算
六、日常导入内容语言幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌认知与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐美工绘画、涂色、剪纸粘贴
七、活动流程
1、户外集体表演学前班(武术)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》大班舞蹈《三字经》蒙氏大班《椅子操》中班节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班器械操小班、蒙氏小班律动《我的身体最神气》舞蹈班《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2、班级展示老师(总结)本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜手工活动写心愿卡活动结束挂心愿卡延长活动带领部分幼儿到敬老院进行《欢兴奋喜迎新年》表演活动
八、活动留意事项.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园.请遵守活动秩序,听从老师支配,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参与班级活动.班级活动未结束时,不行中途离场如有特别状况,需提前向本班老师告知活动结束后才可接幼儿离园,下午休息幼儿园庆元旦活动策划方案五通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情让幼儿感受新年的快乐和喜悦
一、主持人开场白(敬爱的爸爸妈妈,小挚友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个暖和的大家庭仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的珍宝,珍宝们一每天的长大了,能干了,我们。