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幼儿园蔬菜主题活动方案孩子有时会出现挑食的现象,为了让幼儿多吃蔬菜,了解多吃蔬菜的好处,激发幼儿的主动去吃蔬菜的爱好,以下是我为大家细心准备的幼儿园蔬菜主题活动方案五篇,欢送阅读幼儿园蔬菜主题活动方案1活动目标
1、让幼儿了解一些常见蔬菜的名称及外形特征
2、通过操作,激发幼儿乐意做力所能及的事
3、初步了解安康的小常识
4、知道人体须要各种不同的养分
5、探究、发觉生活中的多样性及特征教学重点、难点造就幼儿动手操作的实力,并在活动中体验成功的快乐活动准备每人带三样宠爱吃的蔬菜魔袋一只(番茄、芹菜、丝瓜)蔬菜的图片及篮子假设干剪刀、削皮器、刀假设干,托盘四只(黄瓜、胡萝卜、芹菜、吏豆、)桌布及橡筋假设干活动过程
1、沟通各自带来的蔬菜(光光的)
3、香茹看一看它的形态(像雨伞)、闻一闻它的味道(香香的)
4、大蒜看一看它的形态(圆圆的)、闻一闻它的味道(辣辣的)、掰开看一看(一瓣一瓣的)
三、了解蔬菜的养分价值师“就吃这些小小的蔬菜,身体就会棒棒的吗〃(怀疑的口气)小白“别看它们长得不起眼,但它们的本领可大了
1、芹菜小挚友多吃芹菜,就可以每天大便了,也不会像小黑一样肚子疼
2、胡萝卜小挚友们多吃胡萝卜,眼睛就会变得更亮了
3、香菇香菇的养分更加丰富,吃了身体会变得更安康
4、蒜头蒜头的味道虽然闻着有点辣,但是可以炒着吃、拌着吃,吃了它会把咱们身体里的病菌全部杀死增加抗拒力,少生病
四、帮小黑摘蔬菜师“蔬菜这么有养分,咱们赶快摘一些送给小黑吧!〃请把能帮助咱们大便的蔬菜放在绿色篮子里,把对眼睛好的蔬菜放在红色篮子里把能让身体变得更安康的蔬菜放在白色篮子里,把能杀死病菌的蔬菜放在黄色篮子里(稳固对蔬菜养分价值的了解)
五、给小黑送蔬菜师“咱们此时此刻和小白一起把摘到的蔬菜送给小黑吧,引出后半段儿歌“我和小白来帮助,拿了芹菜胡萝卜,拿了香菜和大蒜,绿色蔬菜助消化,常吃它们才安康〃
六、为小黑做菜(稳固记忆四种蔬菜的名称及外形特征)此时此刻我们和小白一起来给小黑做一道好吃的菜吧!〃请把芹菜(胡萝卜、香菇、大蒜)放进锅里来〃炒、炒、炒芹菜(胡萝卜、香菇、大蒜),炒好芹菜(胡萝卜、香菇、大蒜)出锅了!小黑你们做得菜真好吃,我已经全部吃光了感谢你们!〃过了一会,小黑大便了,肚子也不疼了小结”小挚友们,蔬菜这么有养分,本领这么大,你们必需要多吃蔬菜噢,这样你们的身体才会棒棒的〃活动延长此时此刻让我们和小黑、小白一起到外面做游戏吧!幼儿园蔬菜主题活动方案
2、猜一猜魔袋里的蔬菜并归类
3、幼儿迁移经验并尝试自己拣菜
4、请幼儿和老师一起把拣好的蔬菜送厨房幼儿园蔬菜主题活动方案2活动目标.通过相识蔬菜的外形特征,了解蔬菜的不同食用局部.按不同的食用局部给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),开展幼儿的分类实力.蔬菜好吃有养分教化幼儿不要挑食.知道人体须要各种不同的养分.初步了解安康的小常识重点难点按不同的食用局部给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),开展幼儿的分类实力活动准备L与内容有关的课件.胡萝卜、黄瓜、白菜、土豆、花菜等实物假设干、蔬菜宝宝图片数量与幼儿相等活动过程
一、设置情景,激发幼儿探究爱好.小挚友最宠爱的小飞飞和一群蔬菜宝宝来做客.幼儿观看各种蔬菜图片或实物,提问你们相识这些蔬菜宝宝你宠爱吃哪一种蔬菜这些蔬菜中,可以吃的局部是什么.出示一幅完整的植物生长图,知道植物的身体是由(根、茎、叶、花、果、实)五局部组成
二、逐一出示各种蔬菜宝宝,通过猜谜游戏了解蔬菜能吃的局部不一样.红漆桶,地下埋,绿的叶子顶上载,切开红漆桶,凉快可口好小菜(胡萝卜)说一说胡萝卜的样子(形态、颜色、可以生吃叶可以做菜)我们应当吃它的哪一局部(根)还有什么蔬菜我们可以吃它的根.猜谜语瘦长的身体看,翠绿的皮肤,全是是疙瘩,丑了自己美了别人(黄瓜)那我们应当吃黄瓜的哪一局部?.看图中是什么蔬菜(白菜),老师可以说说白菜的样子我们该吃它的哪一局部(叶)还有什么蔬菜我们吃它的叶(菠菜、青菜).这是什么?(土豆也叫洋芋或马铃薯)
5.考考小挚友小挚友们,平常吃我的哪一局部(看课件)
三、了解蔬菜的养分价值,教化幼儿不要挑食蔬菜养分丰富,含有多种维生素,多吃蔬菜有助于身体安康,能使我们长得更高更快更机智因此,平常不能挑食
四、分类游戏《找挚友》老师给每个幼儿供应一个蔬菜宝宝,让幼儿依据蔬菜的特征找挚友
五、品尝沟通《蔬菜沙拉》老师出示用番茄、黄瓜、红萝卜的沙拉,请幼儿品尝,沟通《蔬菜沙拉》的制作方法幼儿园蔬菜主题活动方案3活动目标
1、通过故事让幼儿了解蔬菜的养分价值以及多吃蔬菜的好处
2、通过操作、品尝蔬菜、回忆自己吃过的蔬菜的各种做法
3、体验和蔬菜做挚友的乐趣
4、通过活动幼儿能够宠爱上吃蔬菜
5、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得教学重点、难点教学重点幼儿了解胡萝卜、芹菜、西红柿三种蔬菜的养分价值教学难点幼儿了解胡萝卜、芹菜、西红柿三种蔬菜的养分价值活动准备
1、蔬菜胡萝卜、西红柿、芹菜、黄瓜、大白菜、青椒、上海青、蘑菇等
2、图片大海、哭的小兔、猫医生、小动物船
3、蔬菜切成丁的六盘,放牙签活动过程
一、出示图片引出主题师今日,田老师请来了一位小客人小兔〃师小兔的表情怎么样了?师你觉得小兔遇到了什么事情所以会哭呢?幼儿说一说
二、讲故事师原委是怎么回事儿呢我们一起来听一听故事小兔和小动物们要到海上旅行,带了很多的零食有一天,发觉牙齿流血了猫医生开了很多的药蔬菜牙齿流血时师小兔原来是因为牙齿流血,所以哭了师小动物们的牙齿为什么会流血了呢我们接着往下听说着猫医生端来了一大筐的药说你们身体所须要的养分都藏在这些药里小动物们走近一看,原来是各种各样的蔬菜师我们一起来看一看都有什么蔬菜1胡萝卜师你们相识吗你吃过吗你是怎么吃的?师胡萝卜有很多的吃法做熟了之后吃的话丰富的养分就更简洁被我们吸取师胡萝卜养分特殊的丰富,还有一个小名,胡萝卜又被叫做小人参拿翻开的胡萝卜师胡萝卜里面含有胡萝卜素和丰富的维生素多吃胡萝卜对我们的眼睛特殊的好,可以让我们的眼睛变得更光明2西红柿师看一看,田老师把它翻开了小挚友们看一看,师捏一捏幼儿看一看里面有很多的水分师刚刚小挚友都说吃过西红柿,那你是怎能么吃的?番茄炒鸡蛋师西红柿特殊的好吃小挚友们都爱吃也含有特殊丰富的维生素,多吃西红柿可以增加我们的抗拒力,让我们的身体少生病并且夏天吃西红柿还有防晒美容的效果呢3芹菜师我们来看一看芹菜是由茎和叶子组成的,我们把芹菜的茎翻开来小挚友们看一看,有长长的像线一样的东西,这个东西叫做粗纤维这个粗纤维可以帮助我们清理肠胃,帮助小挚友们解便便师小挚友们的椅子下面也有一段芹菜你来找一找粗纤维师我知道有小挚友不太宠爱吃芹菜,但是我们还是要吃的,你可以每次吃的时候想一想芹菜对我们的身体特殊的好,可因帮助我们清理肠胃我们再难吃也要把它咽下去好不好?师我们知道了蔬菜的养分,你此时此刻把你知道的蔬菜的养分告知你旁边的小挚友一起说一说老师和幼儿一起探讨师你还吃过什么蔬菜幼儿说一个,老师出示一个师这些蔬菜你们都爱吃吗?
三、故事完毕师我们小挚友们知道了这么多蔬菜的养分,也不知道小动物们怎么样了?故事小动物们带着这些蔬菜到了船上,每天吃蔬菜小动物的病都好了他们高快乐兴的又接着的去旅行了师蔬菜把小动物们的病都治好了
四、品尝师我们小挚友们在幼儿园每天都吃蔬菜所以我们的身体必需会特殊的安康的吃的蔬菜都是做熟的其实有一些蔬菜是可以生吃的,今日,田老师就准备了一些,已经用热水烫过了,洗干净的请小挚友们品尝一下你也可以让你的爸爸妈妈品尝一下跟你的爸爸妈妈说一说这些蔬菜的养分好不好?幼儿园蔬菜主题活动方案4【活动目标】
1、尝试用圆形、方形等根本图形来表现几种常见的蔬菜
2、知道有不同颜色的蔬菜,能说出蔬菜的名称【活动准备】蔬菜图片、各种蔬菜、幼儿绘画工具、老师范例【活动过程】
一、欣赏与演示睹B嘟嘟,蔬菜卡车开来啦!新颖的蔬菜养分好,人人吃了身体壮,今日运来什么菜(逐一出示蔬菜,请幼儿说知名称辣椒、黄瓜、卷心菜、茄子、洋葱、番茄、胡萝卜、玉米和蘑菇)妈妈说,为了使宝宝身体长得更坚固,妈妈买回来很多新颖的蔬菜妈妈的菜篮子里有什么蔬菜(青菜、茄子、萝卜)它们长了什么样子?妈妈还想买一些蔬菜,想买一个土豆,土豆像什么形态的?老师示范画一个圆形,并在上面点一些小点子,表示土豆上的根你们还想吃什么蔬菜,妈妈来买假如幼儿说番茄,请幼儿看看番茄像什么形态老师示范画一个圆形,并添画上叶子假如幼儿说洋葱,请幼儿看看洋葱像什么形态老师示范画一个圆形,并添画线条表示洋葱上的花纹等等……假如幼儿说的蔬菜在图片或范例上没有,可以请幼儿动脑筋想想这样蔬菜像什么形态的另外老师准备示范方方的甜椒、小圆点的玉米、半圆形的蘑菇、花朵样的卷心菜
二、创作要求我们一起帮妈妈来买菜好吗我们在自己的菜篮子里也装上各种好吃的蔬菜吧
三、幼儿作画,老师指导
1、鼓舞幼儿大胆尝试画各种蔬菜品种
2、帮助幼儿用根本图形来表现蔬菜
四、引导评价一一我们买了一些什么菜?引导幼儿相互介绍,用完整、标准的词语、句子来介绍幼儿园蔬菜主题活动方案5【活动目标】
1、相识几种常见蔬菜的名称及特征
2、初步了解蔬菜的养分价值,知道多吃蔬菜对身体有益
3、初步养成不挑食的良好习惯【活动准备】多媒体课件芹菜、萝卜、香菇、大蒜的实物布置小兔的“菜园〃小兔头饰红、黄、白、绿色的篮子各一个“锅〃【活动过程】
一、情景导入播放课件(哭的声音)〃是谁在哭呢它为什么会哭〃引出前半段儿歌小黑小黑真爱吃,爱吃肉骨头,爱吃火腿肠,就是不爱吃蔬菜吃得太饱了,肚子胀胀的,小黑真是好难受哎呀呀,怎么办〃
二、相识几种常见蔬菜师‘小黑(小黑狗)这么难受,该怎么办呢(引导幼儿主动帮助别人)听说小白(小白兔)的身体很安康,从来都不生病的,咱们去问问小白吧!小白(由另一名老师戴头饰扮演)小黑只吃肉不吃菜,大便不了,当然会肚子疼我呀,最爱吃蔬菜,什么样的蔬菜我都爱吃,所以,我的身体棒棒的,从来都不生病我还自己种了好多新颖的蔬菜呢带你们到我的菜园参观一下吧!〃出示小白的“菜园〃(摆上很多芹菜、胡萝卜、香菇、大蒜的实物)师“哇!小白种的菜真多呀,让我们来看一下都有哪些菜吧〃(引导幼儿说出这四种蔬菜的名称并通过多种感观感知蔬菜的外形及特征)
1、芹菜看一看它的颜色(绿绿的)、摸摸它的身体(软软的)、颜色(橘红的)
2、胡萝卜看一看它的形态(长长的、尖尖的)、摸一摸它的身体。