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幼儿园2022消防演练方案为了保障活动顺当、圆满进展,就时时须要事先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的准备下面是我给大家整理的关于幼儿园2022消防演练方案,欢送大家来阅读幼儿园2022消防演练方案1
一、活动目的为了执行各级平安工作会议及文件精神,抓好幼儿园的平安教化工作让全园师生在教学大楼突发火警火灾的状况下,能平安、快速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命平安,将损失减小到最底程度的目的通过消防平安演练,让全园师生熟悉消防逃命路途,学到有关的平安防护学问,做到有事不慌、踊跃应对,到达自我爱惜的目的
二、活动时间2_年_月一日
三、活动支配
(一)师生逃命线路支配1号教学楼中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中2号教学楼大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯⑷为模拟活动的真实性,参与演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴削减说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离⑸在撤离过程中,留意依据老师指示,遵照撤离路途快速逃出楼外⑹从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合在活动完毕前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内⑺老师支配各班老师带本班幼儿撤离各位老师必需时刻留意幼儿状况,幸免楼梯、过道拥堵造成紧急水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员伤亡〃后,宣布演习成功幼儿园2022消防演练方案5
一、活动目的为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的灵敏应变实力,使幼儿驾驭消防平安学问,从小造就消防意识;驾驭更多的自救、逃命、自我爱惜的具体方法,缔造良好的消防平安环境,对全园师生及教职工进展消防平安学问教化的学习,并举办幼儿园消防疏散演习活动旨在造就幼儿驾驭正确的逃命要领,镇静应对火灾等突发事
二、时间、地点、参与人员.时间:20_年_月—日.地点幼儿园操场内.参与人员全体教职员工及幼儿
三、演练道具湿毛巾或口罩,每人一份
四、现场人员分工总指挥副总指挥小组成员全园教职工
五、紧急疏散指挥人员职责L总指挥负责快速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,刚好驾驭状况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的叮嘱.副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路途有秩序地疏散全体师幼到平安地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进展坚决处理,幸免拥挤踩踏,以保证师幼快速、平安地撤离现场.各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必需听从统一指挥各班班主任老师要预先向幼儿做好地震学问、预防火灾等的传播,让幼儿懂得一些自救学问和方法演练时各班班主任及当班老师负责指挥幼儿进展有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援留意具体疏散还要依据现场实际状况,听从疏散指挥老师的指挥疏散通道必需保证时刻畅通
4、为模拟活动的真实性,参与演习的幼儿尽量闭嘴,削减说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离
5、在撤离过程中,留意依据老师指示,遵照撤离路途快速逃出活动室外
6、从老师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合在活动完毕前,从老师撤出的幼儿不能随意再次进入活动室,不要在操场随意走动
7、老师支配各班保教人员带着本班幼儿撤离;各位老师必需时刻留意幼儿状况,幸免拥堵造成紧急在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向z副园长报告、确定无人员受伤〃后,宣布疏散演习成功幼儿园2022消防演练方案一楼各班干脆出教室在橡胶操场集中各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好
(二)消防演练活动教职工岗位支配火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原那么,快速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿平安、快速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃命线路离开现场.总指挥―O.消防演练负责人一o.播送指挥—o.拍照.救援人员、操场站位指挥
0.其次灭火梯队_等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队.楼面指挥1号教学楼三楼—二楼_一楼2号教学楼左楼梯口—右楼梯口.操场点名、秩序管理各班级老师
四、具体实施
(一)播送指挥宣布消防演习起先
(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)
(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,老师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路途有序撤离到幼儿园塑胶操场(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)
(四)其次灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军那么快速拿来消防栓接上水源
(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数
(六)如发觉有幼儿受伤,立刻与现场救援人员联系,并绽开紧急救援
(七)消防负责人总结活动状况
五、疏散要求与留意事项
(一)听到幼儿园发出的警报声后,立刻快速、平安对全园师生进展疏散,不能再整理物品老师应指导学生快速、有秩序地跑出教学楼到达平安区师生进展疏散逃命时要听从指挥,有序疏散,确保平安各班到达平安区后应立刻清点人数,刚好汇报
(二)疏散集合地点在塑胶操场集中
(三)老师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、平安下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好
(四)教化幼儿发生紧急事务时,能够做到遇事不慌,头脑冷静;判明状况,思索对策;踊跃自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散
(五)在进展演练之前,各班按要求对幼儿进展消防常识、火场逃命教化幼儿园2022消防演练方案
2、活动目的为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的灵敏应变实力,使幼儿驾驭消防平安学问,从小造就消防意识;驾驭更多的自救、逃命、自我爱惜的具体方法,缔造良好的消防平安环境,对全园师生及教职工进展消防平安学问教化的学习,并举办幼儿园消防疏散演习活动旨在造就幼儿驾驭正确的逃命要领,镇静应对火灾等突发事务
二、活动内容
1、针对演练状况请消防员为全园老师做消防学问培训
2、消防应急演练
三、时间、地点、参与人员
1、时间20—年4月11日下午2点30分
2、地点幼儿园操场内
3、参与人员全体教职员工、幼儿及消防官兵
四、演练现场人员分工现场总指挥刘远国1消防负责人)现场副总指挥龙丽芬〔后勤副园长)现场总协调刘文中〔后勤副主任)疏散人员全体教职工救援人员罗先花帮助指挥人员各班老师
五、演练程序
1、演练前请消防官兵入园对幼儿园的地形进展勘察和分析,确定最正确疏散路途
2、幼儿在教室进展正常的教学活动,在听到警报时,不要惊惶,要冷静,保持醒悟的头脑,然后遵照拟定的路途进展快速撤离
3、刘文中模拟拨打119报警电话;付燕快速向上级领导报告失火状况;任畅、门卫翻开幼儿园前、后门的消防通道,并帮助门卫负责大门口的平安保卫工作
4、杨玮玮通过播送指挥师生向楼外疏散大家不要慌,立即有秩序地撤离〃、“消防人员用灭火器和水起先灭火〃等疏散路途老师领队,分班按以下路途疏散大二班、中三班、小四班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合(江帆负责该楼梯口的平安)大一班、大三班、中一班、小二班、小三班从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合〔孙卢兰负责该楼梯口的平安〕,大四班、中三班、中四班从二号教学楼的楼梯到操场集合[刘银香负责该楼梯口的平安)
六、留意事项
1、具体疏散还要依据现场实际状况,听从疏散指挥老师的指挥疏散通道必需保证时刻畅通
2、为模拟活动的真实性,参与演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,削减说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离
3、在撤离过程中,留意依据老师指示,遵照撤离路途快速逃出楼外
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合在活动完毕前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动
5、各班保教人员带着本班幼儿撤离,各位老师必需时刻留意幼儿状况,幸免楼梯、过道拥堵造成紧急在操场集合后,各班老师清点本班幼儿人数,并向龙丽芬副园长报告、确定无人员“受伤〃后,宣布疏散演习成功
七、其它任务支配刘远国负责在演练前准备六个灭火器并在演练中帮助消防员灭火、徐忠瑛负责整个演练过程的照片拍摄、付燕负责向市局安监办对演练状况进展简报报送幼儿园2022消防演练方案3
一、演练目的为了提高幼儿师生的应急意识和实力,让幼儿驾驭根本的应急疏散技能,增加师生的应急疏散实力和平安意识,最大限度地减轻灾难造成的损失依据幼儿的实际状况,在学校统一领导下,盼望各幼儿班老师谨慎组织幼儿,全体老师踊跃参与,明确分工,协同合作,圆满完成应急疏散演练
二、演练时间20—年4月23日上午10点整
三、参与人员幼儿园全体老师,学校全体行政人员
四、演练指挥小组
1、总指挥冉宗文
2、副总指挥李国权李明兴
3、成员韩壮阳陈家华肖前明
4、各班疏散成员由各幼儿班老师帮助进展
5、楼道小组成员幼儿班教室门口:杨阳学前班教室门口:张悦幼儿活动操场:黄家荣罗勇
6、各班疏散路途及平安地点全体幼儿学生出教室疏散到院内靠围墙近3米处
五、演练内容〔地震)及程序
1、总指挥发出信号后,在老师的指挥下,幼儿紧急、有序地向院内平安区域撤离当班老师为该班的第一指挥,各疏散人员在第一时间赶到教室口,帮助指挥幼儿,一起撤离必需在确定自己负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离
2、幼儿到达指定地点后由李国权指挥幼儿快速用手抱住头,下蹲或坐下待命,各班老师维持好各班幼儿纪律,清点人数,并报告总指挥
3、总指挥对本次的演练进展小结
4、全部演练完毕后,各班幼儿在本班老师的带着下按原路返回教室接着进展正常教学活动
六、演练留意事项
1、对不能参与演练的幼儿,要提前想总指挥报告并提前将该幼儿护送到院内的平安区域
2、各班老师要教化幼儿首先要静谧、稳定幼儿心情,有序地组织幼儿从教室前门快速撤离
3、演练前各班老师要有目的地将防震和疏散的学问渗透给幼儿,为正式演练打下根底
4、演练前5分钟,演练指挥小组全部成员,各班老师必需各就各位,如有幼儿摔倒可立刻终止演练,确保演练过程中不发生损害事故
5、演练撤离是不分班级先后,做到快速有序,不惊惶
6、疏散小组成员,各班老师就进幼儿旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤,直到最终一名幼儿离开后才能离开,离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人
7、如发生演练意外事故,立刻报告总指挥,第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》,第一时间救援伤员幼儿园2022消防演练方案4
一、活动目的为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的灵敏应变实力,使幼儿驾驭消防平安学问,从小造就消防意识;驾驭更多的自救、逃命、自我爱惜的具体方法,缔造良好的消防平安环境,结合消防日〃活动,对全园师生及教职工进展消防平安学问教化的学习;并举办幼儿园消防疏散演习活动旨在造就幼儿驾驭正确的逃命要领,镇静应对火灾等突发事务
二、时间、地点、参与人员时间:20_年_月—日地点幼儿园参与人员全体教职工及幼儿
三、演练道具木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴假设干、湿毛巾人手一块、灭火器等
四、现场人员分工现场总指挥现场副指挥报警人员道具准备各班保育员救援人员疏散人员各班老师及保育员
五、演练的具体操作程序⑴幼儿在教室进展正常的教学活动,在听到警报时,不要惊惶,要冷静,保持醒悟的关脑,然后遵照拟定的路途进展快速撤离⑵报警组—拨打〃119〃报警,由—回快速向上级领导报告失火状况,_翻开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救援车,—在左楼楼梯口负责幼儿下楼时平安,—在右楼楼梯口负责幼儿下楼时平安⑶—通过播送指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,立即有秩序地撤离〃“疏散组人员用灭火器和水起先灭火〃疏散依次老师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、平安下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故拟定路途。