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幼儿园中班圣诞节活动为与家长,小挚友体验圣诞节的气氛,促进亲子之间的情感沟通,下面是这篇幼儿园中班圣诞节活动方案范文幼儿园中班圣诞节活动方案教学目标
1、尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;
2、体验圣诞节的快乐气氛教学打算圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例教学过程一导入主题•再过几天是什么节日啊你们喜爱过圣诞节吗为什么?.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小挚友送圣诞礼物,你们快乐吗?.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?.看看这样的圣诞袜能放礼物吗怎么办?二.视察比较,引导发觉.材料看看是谁把圣诞袜装扮得这么美丽啊?.花纹黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯小挚友还能想出什么花纹?3颜色橡皮泥的颜色是怎么排队的豆豆的颜色是怎么排队的?
4.边视察,边演示1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、四周的花纹、中心花纹3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆6)撕去袜子后面的双面胶7)找到另一半的挚友粘起来三.创作表现.小挚友想不想做一个美丽的圣诞袜?.老师重点指导1)粘棉花时,要一小块一小块粘2)画花纹时,要画得大些,激励幼儿创建想象不同的花纹3)先画花纹再装扮4)颜色和材料的运用要用排序的方法3•你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?四展示沟通幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好挚友“圣诞老爷爷”给小挚友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐幼儿园中班圣诞亲子活动方案圣诞节是西方的重大节日,为了让孩子们了解一些西方文化,有关圣诞节风趣幽默的神话传闻、美丽的圣诞树、美丽的圣诞卡、慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往开展“庆祝圣诞喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用好听的歌声、美丽的舞蹈来感受节日的团聚、快乐方案
一一、体育嬉戏亲子背背乐玩法宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为成功者
二、英语活动圣诞快乐结合圣诞节进行嬉戏活动《merrychristmas》老师将活动室布置成庆祝新年的样子,打算了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动嬉戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant..•的练习;还学唱了新歌《happynewyear》,活动很自然也很有意义
1、老师引导幼儿视察教室的环境,与幼儿相互问候merrychristmas!
2、老师逐一出示圣诞节的有关饰物圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音
3、嬉戏whatisit老师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿menychristmas!
三、亲子活动给老师的圣诞卡
1、提出主题,引导幼儿进行探讨师圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商议一下吧1师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思索,激励幼儿大胆设计2请幼儿大胆与爸爸、妈妈探讨
2、让幼儿相互沟通你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求,1先设计好在进行制作,大胆运用各种材料3运用工具、材料时用留意平安
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡1老师全面视察巡察,适时赐予帮助2重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师,并对老师说一句祝愿的话
四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party起先喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,忽然活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞工
五、备选嬉戏
1、抢椅子
2、水果蹲
3、眉目传情供应纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等幼儿做动作、家长来猜幼儿园中班圣诞节活动方案举荐专题圣诞节活动策划方案。