幼儿园教育亲子活动方案5篇

幼儿园教化亲子活动方案5篇幼儿园教化亲子活动方案1

一、活动背景金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国X岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的.一些学问（如国旗，国徽），丰富孩子的社会学问，我们确定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙和画展的布置

二、活动目的

1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征

2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培育幼儿酷爱祖国的情感

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培育幼儿的民族骄傲感

三、活动支配

1、9月25日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学有关国庆节的歌曲

2、10月1日至10月7日，其次周，幼儿及家长收集风景照片及门票

四、学问储备

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；2活动形式805850家长观看幼儿韵律活动;9001100全园幼儿亲子活动我园确定4个嬉戏项目，请每个幼儿和家长随意选择2个，5月28日起先到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行竞赛，最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品3嬉戏内容及要求A快乐的小推车目的通过家长与孩子合作用身体搭成一辆〃小推车〃，加强两者之间的协作和协调实力;进展孩子的上肢力气玩法孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走竞赛哪组家庭先到终点B采莲忙嬉戏玩法幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸或妈妈放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长接着前进，家长先到终点者为胜嬉戏规则让家长接着前进，妈妈先到终点者为胜C、亲子二人行嬉戏玩法孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜嬉戏规则要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行D、企鹅运蛋嬉戏玩法嬉戏起先前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，竞赛起先，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功嬉戏规则若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行我们信任，在全体家长的大力支持和幼儿的乐观参与下，这次活动肯定能够取得圆满成功幼儿园教化亲子活动方案4设计意图通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，让幼儿充分了解母亲并体会母亲为家庭付出辛苦从而培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人，酷爱劳动的习惯

一、活动主题《我爱妈妈》或《华蜜手牵手》活动地点各班级教室活动时间

二、活动目标

1、让幼儿知道三八妇女节是妈妈、奶奶的节日

2、通过表演和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺

3、乐意与同伴家长一起活动，增进亲子间的感情

三、活动前打算

1、打算有关歌颂妈妈的歌曲和朗诵等如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等各班级自行制定

2、通知妈妈参与活动

3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦

3、活动材料打算

（1）给妈妈的礼物如贺卡、小红花等⑵每班打算暖瓶3—5个，家长自带水盆、干毛巾各一个糖和橘子若干

四、活动过程

（一）欢迎仪式

1、老师致欢迎词

2、幼儿入场主持语敬爱的小挚友们，你们知道三八妇女节是谁的节日吗（妈妈）小挚友们说的真好，那你们喜爱你们的妈妈吗（喜爱）今日，我们将妈妈请来和我们一起庆祝节日，你们兴奋吗现在我们以热情的掌声欢迎妈妈的到来

（二）节目表演（歌曲或朗诵等）让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感主持语孩子们，今日是妈妈的节日，就让我们大声地唱出，我们对妈妈的爱

（三）赞美妈妈（说出我对你的爱）让幼儿通过日常生活的体验，说一说母亲对自己的关爱及感谢之情主持语是的正如歌曲里所唱的，母亲是世界上最宏大的人，母亲给了我们生命，为我们付出了全部的心血，孩子们，刚才我们是唱歌给妈妈听的，现在我们请小挚友来说一说，妈妈是怎样辛苦的最终，全体小挚友一起说妈妈，我爱你，妈妈，辛苦了

（四）关怀妈妈通过亲子间的活动沟通，让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩

1、我喂妈妈吃糖（吃橘子）主持语妈妈平常很辛苦，以前在家里都是妈妈拿糖给我们吃现在，我们长大了，会做许多事情，今日，让妈妈们好好的休息一下，我们来喂妈妈吃糖好吗？过程中播放轻音乐，老师说一个糖代表孩子的一片孝心，一片爱心

2、我给妈妈洗洗脚主持语从小到大，始终是妈妈给我们洗衣做饭，洗脚、洗脸他们是那么的辛苦，今日，我们的珍宝，要用自己的小手为我们的妈妈洗洗脚留意事项家长，成排成行做好，家长先在盆里放上凉水，然后，请家长帮忙到热水，家长试一试水温，然后，幼儿起先给妈妈洗脚洗完后，家长和孩子将水倒掉，有实力的可以让孩子自己倒播放音乐老师说孩子，是父母的心肝，平常妈妈对孩子的爱，今日换来了孩子对妈妈的爱，我们的孩子一每天长大了，他们是我们的希望，我们的将来结束后，可以请个别家长发表一下感受

（五）送礼物主持语孩子们，今日是妈妈的节日，你们有没有礼物要送给妈妈呀，现在，请孩子们把自己打算好的礼物送给妈妈，送的时候还要亲亲妈妈，并说一些祝愿的话（老师提前教好）主持语今日，宝宝和妈妈们团聚一堂，共度妈妈的节日，你们快乐吗最终，我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲结束语祝全部的妈妈们，青春永驻，华蜜永存，让爱的种子在孩子的心中生根发芽今日，我爱妈妈主题活动到此结束，感谢各位的参与幼儿园教化亲子活动方案5活动主题学奥运健儿进展自我风采活动口号“我运动，我健康，我快乐，我快乐，为我加油吧！活动宗旨

1、培育幼儿对体育活动的爱好，增加各年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则敢于克服困难，能体验成功的愉悦

3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格活动流程

1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会

2、热忱洋溢-老师韵律开场舞《健康青春舞》

3、全体幼儿听音乐进场

4、关怀的吩咐1）领导致词2）园长致词3）贵宾（家长）代表致词4）小挚友代表致词

5、幼儿快乐动一幼儿健康操.1）《快乐的一天起先了》2）《加油》

6、全体幼儿听音乐整队退场

7、秋季趣味运动会嬉戏项目

8、大家一起来运动（全体家长与幼儿）《彩虹的约定》

9.大手牵小手快乐回家去团夏季幼儿园亲子活动方案0幼儿园六一亲子活动方案团幼儿园教化教学活动设计方案回托班平安教化活动方案团六一儿童节的音乐活动方案团六一儿童节主题活动方案回六一儿童节体育活动方案国六一慰问残疾儿童方案团六一儿童节口腔活动方案团社区举办父亲节活动方案

五、活动过程

1、老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问

①、国庆节的来历，国庆节是哪一天

②、相识国旗、国徽的特征

③、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

2、幼儿动手制作国旗，培育幼儿的动手实力发放红色及黄色的手工纸，带领幼儿共同制作国旗

3、相识中国地图和首都北京出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形态，找出首都北京在地图上的位置介绍中国地图让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的形态像一只公鸡，北京是中国的首都知道中国北京有哪些名胜古迹！

4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙

5、让幼儿介绍自己收集的门票及照片请各位家长乐观的参与哟!!记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们讲国庆的旅游经验幼儿园教化亲子活动方案2

一、活动时间20年5月15日上午—■、活动主持人徐艳活动小组中班班班级组及家长委员会成员

三、活动内容亲子趣味运动会

四、嬉戏项目

1、亲子嬉戏“坦克车〃集体嬉戏目的在家长的指导下学习分工、沟通、制造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的协作;练习剪与粘的技能打算报纸若干、剪刀、透亮胶若干玩法1在规定时间内制作“坦克〃链条将报纸连成一个大圆2家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条3手脚同时移动链条向前走，先到者为胜

2、亲子嬉戏“抱孩子〃可选嬉戏目标熬炼幼儿的跳动实力，体验与成人合作的快乐打算羊角球玩法幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮番

3、亲子嬉戏“套圈〃可选嬉戏玩法在肯定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为成功者

4、亲子嬉戏“两人三足接力赛〃（可选嬉戏）玩法参与嬉戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线依次进行接力

5、亲子嬉戏“听话的小球〃（可选嬉戏）目标进展幼儿的腿部力气和限制实力打算四条跑道、每个家庭一只皮球玩法爸爸或妈妈、小挚友分别站在场地的两边，嬉戏起先，爸爸用脚运球至小挚友处，，小挚友接球后，爸爸或妈妈和小挚友背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜规则爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球

6、亲子嬉戏“运气球〃（可选嬉戏）目标培育幼儿与成人的合作实力，进展幼儿的平衡感打算未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条玩法爸爸或妈妈和小挚友站在起点处，嬉戏起先，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不行以小于气球范样），小挚友拿着气球快速跑到指定地点，嬉戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜

7、亲子嬉戏〃生命之旅〃（集体嬉戏）目标体验角色互动后彼此的感受;增加亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言进展打算蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍）规则家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体帮助走完全程到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最终家长取下眼罩，全部爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴

五、活动支配

1、830-845入场，宣布其次届亲子运动会起先中班幼儿律动表演

2、845-900主持人宣布竞赛规则

3、900-1015进行各项亲子嬉戏活动

4、1015—1030主持人、家长活动感言幼儿园教化亲子活动方案3活动目标

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；

2、提高幼儿遵守嬉戏规则的自觉性活动时间20_年6月1日上午830——1045活动对象幼儿园全体幼儿、全体老师、小班家长、中大班家长代表活动地点幼儿园大操场活动目标

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；

2、提高幼儿遵守嬉戏规则的自觉性活动时间2cL年6月1日上午830——1045活动对象幼儿园全体幼儿、全体老师、小班家长、中大班家长代表活动地点幼儿园大操场及各班活动室及大操场活动主持活动方案及详细时间支配

一、庆祝大会

1、入场830以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插华蜜拍手歌）

2、园长讲话和各代表发言830-8451）园长讲话2）幼儿代表发言3）长代表发言

3、升旗奏国歌845-

9004、幼儿操节表演900-9301）大班花式操表演3）小班仿照操表演4）大班部分幼儿广播操表演（幼儿进班休息，小班幼儿先上楼）930-945

二、幼儿消遣活动945-

10451、小班幼儿亲子消遣活动

2、中大班幼儿嬉戏活动

三、奖品发放，幼儿回活动室1045-1100

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一〃系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一〃儿童节；

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发；

二、活动打算

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月三十一日布置操场，张贴宣扬标语我能行，我努力，我真棒!〃，五月三十日前各班布置六一〃主题画展）

2、以班为单位作好参与活动的打算⑴各班打算绘画竞赛（全员参与），其中选择十五幅参与评奖

（2）排练诗歌表演节目

（3）讲故事竞赛（全员参与，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午实行的全园讲故事竞赛总决赛）⑷全园亲子运动会（打算4个嬉戏项目，每位幼儿和家长一起随意选择2个嬉戏，6月1日上午分年龄段进行竞赛，评出若干奖项）

（5）幼儿园打算活动奖品

（6）各项活动的组织工作确定专人负责

三、活动时间及场地支配5月28日庆“六一〃系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛地点:多功能活动室大舞台5月29日美术竞赛（折纸、剪纸、绘画）各班布置六一画展地点各班教室5月30日讲故事竞赛地点各班教室5月31日老师和幼儿一起进行环境布置庆祝“六一〃6月1日上午第三届全园亲子运动会地点操场下午庆祝“六一〃儿童节颁奖大会地点多功能活动室（内容有讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖）强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛⑴目的培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力2要求每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方；

2、美术竞赛1目的乐意并能正确运用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验制造的快乐2要求幼儿人人参与;各班选择十五幅作品布置“六一〃画展

3、讲故事竞赛1目的通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌⑵要求幼儿人人参与;能体验作品中的情感，会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅，一般话精确以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长乐观协作参与

4、亲子运动会1活动目的使幼儿通过参与亲子活动，进一步感受至旷六一〃。