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文本内容:
幼儿园主题科技活动方案5篇范文幼儿园主题科技活动方案1活动方案
一、装饰教室,让孩子感受新年来临的深厚气氛
二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增加幼儿对民族文化的爱好
三、制作贺卡,小挚友之间相互赠送增进友情
四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等
五、幼儿玩击鼓传球的嬉戏,球停在谁的手里,谁表演节目
六、老师赠新年祝愿,祝愿孩子在新的一年里健康快乐,强壮成长活动总结12月30日上午,我们幼儿园中一班实行了庆元旦迎新年联欢活动为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长我们结合各个领域的活动,排练了很多精彩的节目和嬉戏活动,有歌曲,歌表演,嬉戏,舞蹈等元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小挚友、老师团聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年孩子们在歌声中充分呈现自我秀出精彩孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传球的嬉戏活动,展示了孩子们灵敏的思维实力和运动实力在活动中,孩子们乐观参与,敢于竞争孩子们还把自己细心制作的贺卡,进行相互赠送通过此活动加深了孩子们之间的感情孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐在活动中我们遵循面对全体幼儿,让每个孩子得到熬炼,尽情表现让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜爱整个活动充溢朝气,充溢激情快乐的时间总是过得短暂,但老师对孩子们的祝愿却源远流长信任在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康强壮的成长幼儿园主题科技活动方案2活动目标
1、通过视察,感受秋天水稻丰收的美景
2、能大胆地与农夫伯伯沟通、提问,知道粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的
3、亲身体验劳动,能乐观细致地拾稻穗,懂得疼惜粮食活动打算
1、选择收割和时候开展本活动与农夫联系,确定参观的路途,告知本次活动的目的以及协作的事项
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题
3、幼儿每组带一个塑料带
4、照相机一台活动过程
一、老师交代活动目的与要求
二、老师带领小挚友徒步目的地,留意路上平安
三、活动现场引导幼儿远看稻田是什么样的风吹过稻田的稻子是什么样?师近看每一株水稻上面长着什么稻穗为什么是下垂的摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?
2、问一问鼓舞幼儿有礼貌地、大方地向农夫伯伯提问,了解他们的劳动状况如水稻是什么时候种下去的它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来视察它是否成熟之外,还有其它的方法来推断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗农夫伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?沟通完后向农夫伯伯致谢,以表示对他工作的确定
3、做一做组织幼儿拾稻穗,探讨拾稻穗时要留意些什么?比一比哪一组小挚友拾得最多
4、说一说回园后依据活动状况或照片组织谈话活动如你在田地里看到了什么?参观时你心里兴的事是什么最感爱好的事是什么?谁知道我们平常吃的米是怎么来?延长活动开展有关米的嬉戏活动幼儿园主题科技活动方案
31、知道农贸市场是人们买农副产品的地方
2、通过视察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系
3、进一步丰富对幼儿对农副产品的阅历,能有序地跟随老师进行参观活动
4、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力
5、幼儿能乐观的回答问题,增加幼儿的口头表达实力
1、选择好旁边的农贸市场及参观的路途
2、幼儿每人带一元钱,照相机
一、交代任务,引出话题
1、交代任务师春天到了,现在有很多蔬菜和水果都长大了,你们喜爱吃什么蔬菜呢还有什么蔬菜今日,就让我们一起去菜场找一找吧!
2、引出农贸市场
二、提出参观要求
1、告知幼儿农贸市场里人多,小挚友要一个跟着一个走,不要掉队,参观时要留意视察,并提出留意事项
2、农贸市场有很多蔬菜,看看自己相识多少
三、带幼儿参观农贸市场
1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的,都有什么蔬菜,如何分类摆放的,知道这里的商品很丰富,人们在这里能买到各种各样的农副产品
2、引导幼儿边参观边相识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类,知道它们的名称
3、引导幼儿视察顾客和营业员之间的活动,视察顾客是怎样买菜的,营业员是怎样运用秤的,了解秤的用处
4、让幼儿亲自购买蔬果,与营业员进行对话,尝试买菜的过程,进一步了解营业员是怎样工作的
5、鼓舞幼儿询问所要购买的蔬菜的价格,学习如何选择蔬菜的好坏,尝试同营业人员讨价还价,请营业人员用秤称称重量,尝试付钱、找钱
四、参观后的谈话活动,巩固幼儿对农贸市场的印象幼儿园主题科技活动方案4活动目标
1、通过实地视察相识常见的几种蔬菜
2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式
3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点,促进了幼儿社会性的进展
4、培育幼儿敏锐的视察实力
5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力活动打算
1、事先去幼儿园旁边的菜市场勘察路途;
2、家长带幼儿上菜场,丰富相关生活阅历;
3、与菜场,社区做好沟通好活动相关事宜活动过程
一、交代任务“去菜市场〃
1、今日我们要到菜市场,去看看蔬菜真正的样子看看除了我们相识蔬菜之外,还有哪些蔬菜
2、交代参观时和行进间的留意事项
二、到菜市场参观
1、实地视察蔬菜真实的模样⑴相识蔬菜的种类,例如豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等2同样都是叶菜类,叶子有大有小,长的都不太一样3同一种蔬菜,也有不同的品种,长相也不太一样,例如大白菜和小小白菜
2、买菜、卖菜的过程视察
3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的
三、返回幼儿园,回顾共享
1、请幼儿共享自己在菜市场所视察到的蔬菜和大家共享
2、展示几种常见菜,请幼儿说说,这些菜和吃的时候又有什么不同
3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的?
4、菜市场买卖的情景仿照幼儿园主题科技活动方案5活动目标.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,情愿表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情.参与节日嬉戏.情愿乐观参与活动,感受节日的快乐环境创设.幼儿剪纸展示.灯笼鞭炮制作.悬挂气球、张贴窗花
4.纸筒制作的烟花装饰舞台活动口号新年新气象,呈现新风貌我的表现好,我的表现棒,我的表现!祝愿语口号鼠年到到到,祝你好好好,祝爷爷奶奶福星照照照,苦恼少少少,祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小挚友们喜讯报报报前程妙妙妙,祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!活动流程
一、我有小巧手晨间活动⑴幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)依据班级特色进行区域活动
(2)老师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示
二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示1)开场舞红绸舞2)儿歌展示选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》3)歌曲展示《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》4)舞蹈展示《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》
三、我有大才智趣味问答1)冬天到了,怎样能让自己变温煦?2)请你背诵一首古诗,随机说明名词3)你知道种子是用什么方式传播的(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?5)请你说出中国古代四大独创6)小动物的过冬方式有哪些?7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思8)新的一年,小挚友又长大了一岁,你又增加了哪些本事呢?9)小挚友,立刻就是20xx年了,20xx年是什么年你是属什么的能介绍一下家人属相(与家长互动)
四、我是小健将幼儿嬉戏一一自理实力夹豆子亲子嬉戏一一你来比划我来猜幼儿、家长PK——娱蚣竞走抢椅子
五、颁发奖状和礼品幼儿园策划方案。