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幼儿园卫生保健工作制度幼儿园卫生保健工作制度
(一)健康检查制度.入园制度对于新入园的幼儿必需进行全面的体格检查,体检合格后方可办理入园手续;对于传染病接触史的幼儿必需做胸透和肝功能化验园工作人员参与工作前必需进行体检,无传染病,健康合格持证上岗.定期体格检查制度幼儿每年体检一次,每学期测身高、体重二次,测量后做好记录并进行健康分析,刚好发觉并提示家长矫治孩子的缺陷保教人员每年体检一次,查出传染病即调离工作岗位食堂从业人员按上级有关规定定期体检,持证上岗.晨检视察制度坚持晨检和视察制度,晨检细心、耐性,做到一摸、二看、三问、四查,对传染病做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗、早预防
(二)卫生消毒和隔离制度.建立健全室内外环境清扫制度,分片包干,做到每天一小扫,每周一大扫,定期进行检查,保持包干区的整齐卫生,保证园内有一个良好、卫生的环境.坚持每天开窗通风,保持室内空气流通、清洁我们就肯定会在这次期末考试中取得令人满足的成果,让我们用自己的实际行动向辛勤培育我们的老师和家长交上一份满足的答卷吧最终预祝同学们在期末考试中取得志向的成果!幼儿园考勤制度
(一)办公制度.办公时间集中思想,仔细工作,不看与本工作无关的消闲书,不干私活,不吃零食,办公室内不得大声宣哗,不影响同事的办公,提高办公效率.上班时间不上网闲聊、嬉戏、购物,不手机闲聊;空班时间不串班,不在园内或宿舍打牌.办公室、办公桌物品摆放有序,保持整齐,办公桌上不得有食品
(二)当班制度.准时或提前上班,不迟到,不早退.严格按作息时间和工作支配组织开展一日活动.当班时间一律穿平跟鞋、低跟鞋,不穿拖鞋,不穿细中跟鞋,不披肩散发,不戴耳环戒指,仪表整齐、大方得体.当班时间不接待来客来访,尽量不运用通信工具.当班时间不离开幼儿,确保全部孩子在老师的视线范围内,保证孩子的平安.提前一天做好教学活动的各项打算,按支配开展各项教学活动,不随意更改活动内容
(三)请假制度.有事有提前或刚好向园领导请假,自觉遵守请假制度.请事假需事先向领导申请,并递交书面申请,经领导同意后方可执行特别状况电话请假,但事后必需补交书面申请事假期间在外旅游,一经发觉,作旷职处理事假满一个月的,不享受当月岗位奖全部及自筹奖金(事假期间如跨星期、节假日,则周
六、周日、节假日都连续计算).请病假需刚好向园领导说明,病历卡和病假条须在其次天或上班时主动交园领导如无病历卡和病假条则作事假处理,不向领导请假的作旷职处理*取环请假需有医生证明,并提前给保健医生查阅;特别状况(住院、开刀)领导班子商议确定具体操作病假期间在外旅游,一经发觉,作旷职处理特别状况(特别病例)由教代会探讨协商确定处理看法.如有急事须要处理,在不影响工作的前提下可以请零星事假,零星事假应当提前向领导请假,每次不超过两小时,每月不超过两次累计三小时,不影响出勤奖;超过两次,则合并计入事假.不经请假无故不来上班,或中途私自外出,一律按旷职处理.婚、丧、产假按上级规定给假假如产前请假休息,产假休息以产前一个或半个月起计算,遇到假期,寒假延长产假,暑假延长五个月产假
(四)代班制度教职工代班由行政统一支配原则上请假二天以内的,教研组长支配并记录,一天假由同班老师代班,二天以内的由同阶段老师代班三天以上行政统一支配;午睡可支配保育员代班.行政、老师开会半天的,则自己调课,一天以上的则行政统一支配;教职工参与孩子家长会需有通知凭证,且自行调课,不作请假处理.后勤保育员请假一天以内的,后勤支配同阶段保育员代班,两天以上统一支配代班.每周
一、三中午12:45—14:00老师教研活动,由保育员进班看护幼儿午睡,每周五下午教研组长六仔细工作检查.保证幼儿每人两巾两杯,活动室、日常生活用品及玩具等由专人(保育员)负责定期定时进行消毒,并做好消毒记录.对于活动室、午睡室以及幼儿用的被子、玩具等,由保育员定时定期进行紫外线消毒(每周一次);春秋发病季节增加消毒次数,(必要时每天进行一次消毒)并做好消毒登记.幼儿的毛巾、餐具、用具,每天由专人进行蒸气或消毒柜消毒,炊具每周进行消毒.幼儿及保教人员如患传染病,应马上隔离治疗,所在班级在保健医生指导下进行彻底消毒;患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园.对患传染病的幼儿所在的班级进行检疫并依据规定刚好向上级有关部门报告,隔离、视察期间不收新幼儿,园内幼儿不混班、不串班、检疫期满后无症状者解除隔离.幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史,工作人员家属及幼儿家中发觉传染病人应刚好报告园领导,并刚好实行必要措施.培育幼儿良好的生活卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口
(三)餐具消毒卫生制度.餐具、茶具、熟食容器用后马上清洗消毒,做到运用一次清洗消毒一次.餐具清洗消毒必需严格依据规定的程序进行操作规范消毒的程序一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁.餐具消毒应达到以下要求煮沸蒸汽100度消毒10分钟;药物消毒有效氯浓度250ppm消毒时间5分钟.消毒完毕的餐具、茶具及各种容器应马上放于清洁的橱、柜内保洁,防止再次污染.泊脚、垃圾应密封存放,日产日清
(四)食品加工、分发制度.加工前应检查食品原料卫生质量,不合格原料不选用、不切配、不烹调.厨房用工具、容器等运用后刚好清洗,厨房环境保持清洁.接触生、熟食品的工具、容器分开且标记明显,冰箱内生、熟食品分开存放.熟食间做到专间、专人、专用容器、专用消毒及冷藏降温设施室温限制在25度以下.熟食间的全部专用容器,在每次运用前应进行清洗消毒.工作人员个人卫生做到“四勤”,操作前应洗手消毒,工作时禁止吸烟.熟食做到勤烧、勤销,当天烧当天销,不出售变质食品.分发熟食人员必需戴好符合卫生要求的口罩和手套、帽子,运用的包装材料符合卫生要求.熟食间内安装紫外线灭菌灯,无人操作时每天早晚开灯灭菌各半个小时
(五)食品选购、仓储制度.选购的食品原料及成品,必需色、香、味、形正常,不选购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准、要求的食品.肉类食品必需经兽医检验合格方可选购.选购酒类、罐头、冷饮饮料、乳制品、调味品等,应向供应商索取卫生检验合格证或检验单入库前应做好索证登记.选购定型包装食品应具有品名、厂名、厂址、生产日期、保质期等标记.食品仓库应专用,并设有防鼠、防蝇、防潮、防霉的设施及措施.食品存放应分类分架、隔墙离地有异味或易潮的食品应封闭保存或分库存放.建立仓库进出库专人登记制度,做到勤进勤出,先进先出,定期清仓检查,防止食品过期、变质、霉变、生虫,刚好清理不符合卫生要求的食品.食品仓库应常常开窗通风,定期清扫保持干燥和整齐
(六)饮食管理制度.保健老师、食堂管理人员共同制订幼儿食谱,每周一公布,每月进行一次营养统计分析,留意调配花样,养分均衡,提高烹饪技术,提高师生伙食质量.师生伙食严格分开,伙食费专款专用,伙食清单每月结算,并向家长公布.厨房用具做到生熟分开.食品加工前必需进行质量验收,操作流程规范.食堂人员依据幼儿的年龄特点细心制作可口的饭菜、点心,保证幼儿的养分.食堂严禁为自己或教职工加工菜或代购菜.食堂内严禁幼儿和外来人员随意出入.建立膳食委员会,定期召开会议(一月一次),探讨幼儿伙食问题.确保饮食卫生从业人员做好个人卫生,不留指甲,不戴戒指,工作时间一律穿工作服,上灶前洗手,入厕前脱工作服,入厕后用肥皂洗手.教化幼儿养成良好的用餐习惯,不挑食,不剩食,独立、开心用餐
(七)体格熬炼制度.按支配有组织开展适合幼儿身心发展特点的嬉戏和体育活动.在正常气候下每天保证幼儿两小时户外活动时间和一小时的户外体育熬炼;加强冬季熬炼.对于个别体弱的幼儿要赐予特别关切、照看和辅导(A)预防传染病管理制度.贯彻“预防为主”的方针,做好常常性的疾病预防工作.帮助防疫站完成各项支配免疫工作,做到一个不漏,全程足量,按规定有禁忌症者不应接触或暂缓接种,并做好记录、登记.刚好了解疫情,发觉传染病刚好报告,做好早预防、早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗实行刚好正确的检疫措施,对所在班级进行严格彻底的消毒,对接触传染病的儿童应马上实行必要的预防措施患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园.建议家长在传染病流行期间不带幼儿到公共场所去.加强体格熬炼,增加幼儿体质,提高对疾病的反抗力
(九)肥胖儿管理制度.饮食指导建立正常的饮食制度,留意膳食平衡和良好饮食习惯的培育每餐进食量不超过其定量,在不影响基本能量和养分素须要并能保证正常生长发育的原则下,要留意削减热量供应避开过多食入淀粉类食品,还应当限制脂肪和糖类的入量,并要支配肯定量的粗粮、蔬菜和水果.体格熬炼实行多种多样的体格熬炼方式,提高儿童对体格熬炼的爱好并持之以恒熬炼时应渐渐加大运动量和运动时间,运动量要限制在儿童运动时微汗、心率
3.建立肥胖儿管理档案和个案跟踪记录(保健和老师)(+)建立幼儿保健资料统计制度.建立幼儿健康检查档案.做好卫生保健工作的电子台帐老师们,同学们时间过得很快,转瞬间本学期即将过去,依据学校支配6月27-29日全校统一进行期末考试考试是教学评价的一种手段,通过考试可以让老师了解学生驾驭学问的总体状况,反思教学过程、发觉教学问题,改进教学方法、调整教学策略,同时考试也是对学生所学学问的一次重要检测,为学习方法的改进、学习措施的调整供应全面客观的依据因此我们要把期末考试当作一次自我挑战,当作一次磨练自己和提高自己的机会,每一个同学都必需以仔细的看法对待本次期末考试本周起先各年级各科即将进入惊慌的复习阶段为了提高复习效果,使同学们能在期末考试中取得满足的成果,我给同学们提四点建议.动手要早谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有打算的头脑,不打无打算之仗,先下手为强,面对考试,要周密支配,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上要有两眼一睁,起先竞争,两眼一睁,学到熄灯的精神学习不是一件很轻松开心的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必需付出艰苦的劳动动手要早,还意味着支配要细每天干什么,什么时间干,要有具体的支配,支配要切合实际,要略高于自己现在的学习实力动手要早,还要克服只看不动、只想不做的错误复习方法手在休息,只用眼睛看的复习就像用没有线的针去缝衣服一样荒谬个人的学习实力、应试技巧、科学的解题方法正是在不断动手中感悟积累起来的,这是老师讲不会教不会的,学习只有长期坚持亲历亲为才能克服我们学习中一听就懂、一讲就会、一做就错、一考就砸的怪现象.落实要准在复习时,要重视对学问的理解和运用,要擅长统筹支配,科学整理各种学习材料,制定好具体科学的复习支配,抓住复习的重点难点,不同学科还应实行不同的复习方法,并适当地做些纲要性的笔记首先,分析要准要给自己一个精确定位,找准自己的强项,强化自己的弱项其次,榜样要准找一个学习的榜样,复制他成功的阅历,你就能体会到成功的感觉第三,要抓牢基础基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准复习要从课本上的例题入手,要从最简洁的入手,从做过的习题入手每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,要坚决克服大题不会做,小题不愿做的惰性习惯.行动要恒人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的成功者常言说行百里者,半九十最终一段路往往是最艰苦难行的,闻名航海家哥伦布在他的航海日记上最终总是写着这样一句话让我们接着前进这话看似平凡,实则包含着他无比的信念和毅力就是靠着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不行知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了多数的艰难险阻,最终发觉了新大陆,完成了历史上惊人的壮举学习又何尝不是这样呢!.方法要新面对复习我们常常无所适从,有的同学只看基础学问,有的同学只看试卷,有的先看试卷后整理基础学问,有的先梳理基础学问后看习题,方法各异,科学的复习应当依据梳理学问、梳理习题、梳理方法的三理策略进行复习,其中梳理学科学问是复习的前提和基础,是复习的最低层次,梳理习题是巩固学问检验运用学问查找问题形成实力的重要步骤,是复习的关键层次,梳理方法是在看题后的比较归纳总结感悟、提升和迁移,是复习的最高境界看题要力求达到三种不同的境界--无我、有我、自我;无我就是把试卷看一遍,达到把试卷看理解看明白的境界;有我就是在看题的过程中有自己的思索、理解、感悟、延长,达到把试卷看厚的境界;自我就是已经完全理解、驾驭、感悟出试卷中题目里的精髓,即方法达到把试卷中题目看无的效果,这是看题的最高境界,事实上就是驾驭了学科思想、学科里已经类型化了的解题策略希望同学们在复习实行这些科学的方法,从而提高复习效率和效益老师们、同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的人生!考场就是一个战场,也是同学们展示才华的舞台志向和现实之间,其实仅一步之遥,但这一步必需付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,志向成果的彼岸是可望也可及的,只是它恒久属于英勇的跋涉者只要我们在有限的时间里,分秒必争、刻苦努力、坚韧拼搏,。