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幼儿园课外活动策划方案课外活动是造就全面开展人才的不行缺少的途径,是课堂教学的必要补充,是丰富学生精神生活的重要组成局部课外活动又可以分为校内活动和校外活动,二者的区分在于组织指导的不同那么,此时此刻就来看看以下三篇关于幼儿园课外活动筹划的方案吧!幼儿园课外活动筹划方案
一、指导思想读书是一个人必需具备的一种实力,也是现代社会生活中一个人获得成功的根底38岁是一个人阅读实力开展的关键期所以,造就儿童早期阅读实力,是我们给孩子人生开展最好的精神食粮为此,我镇幼儿园特举办幼儿读书活动,以开阔师幼眼界、拓展学问面,使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯,以引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展,促进幼儿园文化建立
二、活动目标
1、营造深厚的读书气氛,促进幼儿园书香校内建立
2、通过阅读活动,能使广袤老师的思想道德和专业技能得到更大的提高,涌现出更多的阅读先进典型,让书成为老师成长的伴侣
3、鼓舞幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的爱好,造就幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好根底
4、调动家长踊跃参与阅读的爱好,增加家长的读书意识和对早期阅读重要性的相识,进一步改善家庭的阅读环境,实现造就幼儿早期阅读行为习惯
三、活动时间201X年9月20xxlX年6月30日
四、活动对象幼儿园全体老师、幼儿及幼儿家长
五、活动主题我读书我快乐我成长
六、活动过程第一阶段筹划启动阶段201X年9月209月30日营造书香校内的深厚气氛,拉开读书活动的序幕1向全园老师、幼儿、家长发出读书活动建议书
2、拓展亲子阅读空间,利用微信号等发布图书故事内容供亲子阅读
3、利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容其次阶段组织实施阶段201X年10月1日20xx年5月20日一老师读书活动
1、让广袤老师利用课余时间阅读一些有利于身心安康的书籍,保持好心态,以踊跃的看法投入到教学实践中来
2、利用幼儿园老师随笔展栏,把获得的更多阅读体会、学问与大家共享
3、组织老师开展快乐读书探讨会,相互沟通,共享多读书,
(二)班级读书活动
1、完善阅读区、读书角等每位幼儿从家里带图书和小挚友共享沟通
2、家长带着幼儿参观书店(图书馆),让幼儿感受书的魅力
5、各班结合日常活动,保证每天5-10分钟的幼儿阅读时间
6、要求老师利用自由活动时间每天给幼儿讲一个故事、诵一首儿歌等也可按班级组织活动小班组诗歌、朗读会表演中班组家庭故事表演赛大班组开展故事大王,童谣,绕口令竞赛
(三)亲子读书活动微信
1、建议家长带幼儿到书店、图书馆,拓展读书渠道
2、关注微信阅读号,每天睡觉前半小时定为亲子阅读时间,每天陪幼儿读一篇儿歌,看一篇经典故事
3、每周五家庭间开展家长亲子阅读沟通活动,并进展好书引荐第三阶段总结阶段(201X年5月20日5月30日)汇总各项活动状况,召开总结会学期末要依据每园幼儿参与阅读的多少及各园所活动状况进展评比,评出全镇优秀组织园所奖;各园评出书香班级、书香老师、书香家庭、书香珍宝等评比出书香班级、书香家庭、书香珍宝,并结合六一儿童节进展表彰活动总之,读书是终生的事情,读书应重在平常,盼望幼儿园全体师生将以此为契机,共同捧起书本,走进学问的海洋,走进书的天地,让浓浓的书香飘满我们的幼儿园!201X年9月20日幼儿园课外活动方案大全
一、指导思想读书是一个人必需具备的一种实力,也是现代社会生活中一个人获得成功的根底38岁是一个人阅读实力开展的关键期所以,造就儿童早期阅读实力,是我们给孩子人生开展最好的精神食粮为此,我镇幼儿园特举办幼儿读书活动,以开阔师幼眼界、拓展学问面,使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯,以引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展,促进幼儿园文化建立
二、活动目标
1、营造深厚的读书气氛,促进幼儿园书香校内建立
2、通过阅读活动,能使广袤老师的思想道德和专业技能得到更大的提高,涌现出更多的阅读先进典型,让书成为老师成长的伴侣
3、鼓舞幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的爱好,造就幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好根底
4、调动家长踊跃参与阅读的爱好,增加家长的读书意识和对早期阅读重要性的相识,进一步改善家庭的阅读环境,实现造就幼儿早期阅读行为习惯
三、活动时间201X年9月20xxlX年6月30日
四、活动对象幼儿园全体老师、幼儿及幼儿家长
五、活动主题我读书我快乐我成长
六、活动过程第一阶段筹划启动阶段201X年9月209月30日营造书香校内的深厚气氛,拉开读书活动的序幕1向全园老师、幼儿、家长发出读书活动建议书
2、拓展亲子阅读空间,利用微信号等发布图书故事内容供亲子阅读
3、利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容其次阶段组织实施阶段201X年10月1日20xx年5月20日一老师读书活动
1、让广袤老师利用课余时间阅读一些有利于身心安康的书籍,保持好心态,以踊跃的看法投入到教学实践中来
2、利用幼儿园老师随笔展栏,把获得的更多阅读体会、学问与大家共享
3、组织老师开展快乐读书探讨会,相互沟通,共享多读书,
(二)班级读书活动
1、完善阅读区、读书角等每位幼儿从家里带图书和小挚友共享沟通
2、家长带着幼儿参观书店(图书馆),让幼儿感受书的魅力
5、各班结合日常活动,保证每天5-10分钟的幼儿阅读时间
6、要求老师利用自由活动时间每天给幼儿讲一个故事、诵一首儿歌等也可按班级组织活动小班组诗歌、朗读会表演中班组家庭故事表演赛大班组开展故事大王,童谣,绕口令竞赛
(三)亲子读书活动微信
1、建议家长带幼儿到书店、图书馆,拓展读书渠道
2、关注微信阅读号,每天睡觉前半小时定为亲子阅读时间,每天陪幼儿读一篇儿歌,看一篇经典故事
3、每周五家庭间开展家长亲子阅读沟通活动,并进展好书引荐第三阶段总结阶段(201X年5月20日5月30日)汇总各项活动状况,召开总结会学期末要依据每园幼儿参与阅读的多少及各园所活动状况进展评比,评出全镇优秀组织园所奖;各园评出书香班级、书香老师、书香家庭、书香珍宝等评比出书香班级、书香家庭、书香珍宝,并结合六一儿童节进展表彰活动总之,读书是终生的事情,读书应重在平常,盼望幼儿园全体师生将以此为契机,共同捧起书本,走进学问的海洋,走进书的天地,让浓浓的书香飘满我们的幼儿园!201X年9月20日幼儿园课外活动方案
一、指导思想以丰富校内生活,促进学生全面开展为指导,创设生动活泼的育人环境在规定时间内组织学生参与丰富多彩的爱好小组活动激发学习爱好,开展特性特长,促进学生身心安康、全面开展
二、目的意义爱好小组活动是学校课堂教学的延长性活动,是进一步深化教化教学改革,全面实施、推动素养教化的一个重要表达爱好小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生供应一个自主开展的时间与空间组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动,符合广袤学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的学问、技能,有利于激发学生学习的爱好、开展特性特长,促进学生身心安康开展
三、课外活动内容依据我校特色建立状况,结合我校师资力气和教学资源,拟开设两个层面的活动:.以美术、腰鼓队、硬笔书法、、舞蹈队、合唱队、乒乓球、、等组成校级爱好活动小组具体详见《爱好小组活动支配表》要求:爱好小组活动,依据学生爱好爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,谨慎制定切实可行的活动准备,并谨慎支配好活动内容,有《爱好小组活动准备》刚好做好《爱好小组活动记录》,有活动图片,学期末有《爱好小组总结》,每个爱好小组一个档案盒,以上全部的资料装入档案盒.未参与爱好小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字
四、课外活动爱好小组的组织.学校成立课外活动领导小组,爱好小组的指导老师是爱好小组的第一责任人,班级阅读和写字指导老师为班级当堂课第一责任人.遵照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施.活动要做到三定(即定内容、定地点、定人员),辅导老师做好活动小组学生的管理工作
3.学校课外活动领导小组加强督导,谨慎巡察,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用
五、留意事项及其他
1、课外活动期间,各小组指导老师要记录好学生缺勤状况
2、指导老师发觉缺勤状况立即询问班主任并查找,否那么出现意外自己担当责任
3、各活动小组老师提前到位,不准提前下课,否那么出现意外,由各小组指导老师担当责任
4、课外活动期间,不得出现无故缺指导老师状况,更不允许在没有老师指导的状况下活动对于无故缺勤状况,学校将定期通报
5、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分
6、辅导老师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素养教化,促进我校学生的全面开展做出奉献课外活动相关。