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幼儿园动物睡觉创意活动方案动物是人类的好挚友,宠爱动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的时机,为了让幼儿了解小动物的根本特征和生活习性,以下是我为大家细心整理的幼儿园动物睡觉创意活动方案五篇,供大家参考!幼儿园动物睡觉创意活动方案1活动目标
1、乐意与同伴沟通经验,萌发探究动物奥妙的爱好
2、能效仿几种常见动物的睡眠姿态
3、初步知道和了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性活动重点初步知道和了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性活动难点能效仿几种常见动物的睡眠姿态活动准备动物午睡PPT、幼儿睡觉图片、背景音乐活动过程
一、音乐导入,激发幼儿爱好播放音乐《摇篮曲》,带着幼儿入场老师“你们听了刚刚的音乐有什么感觉〃幼儿〃很漂亮、想睡觉……〃老师“森林里的幼儿园开学了,长颈鹿老师也常常给小动物们知道哪些动物有不一样的睡觉姿态吗?(幼儿探讨、讲解)
2、快看,谁来了?(放图片、蚕宝宝、鱼)提问它们是谁猜猜它们是怎样睡觉的?(老师帮助蚕宝宝抬着头睡觉;鱼儿停在水中睡觉)大家也学它们做做动作
四、游戏稳固
1、老师今日,我们有这么多小动物来一起做个游戏《它们睡着了》我叫一个小动物名字,大家赶快学它们睡觉姿态,看看谁做得快做得好
2、老师叫动物名字后,换成老师做动作幼儿猜,也可幼儿间互叫互学自然界有好多动物有奥妙的睡觉姿态,你们回去看看电视、看看书以后再来讲给大家听!幼儿园动物睡觉创意活动方案5【活动设计】动物始终是孩子们的挚友,中班的孩子们也特殊想了解有关动物的学问但常见的话题只是有关“动物的外形、习性及生活方式〃,很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿态于是我依据孩子们的爱好设计了这样一个活动,盼望通过这个活动能激发孩子对科学的探究爱好及疼惜动物、维护生态环境的意识【活动目标】
1、感受动物和人类之间的关系,从而懂得疼惜动物
2、视察了解动物姿态万千、千姿百态的睡眠姿态,从这一侧面让孩子了解人和动物的不同之处;丰富词汇缩、倒挂、趴等词
3、能够分清动物的不同睡姿【活动准备】
1、家长和幼儿一起收集有关动物睡眠的各种姿态的图片
2、老师布置好活动场地动物的家一一将活动场景布置成大森林的情景,摄影屏幕上是一副森林的背景图森林中布置有关动物(仙鹤、马、猫头鹰、蝙蝠、猫、乌龟)的家,用积木拼搭成型,上面贴上相关动物的图片;幼儿进场时播放温顺的音乐
3、课件《姿态的万千睡》、电脑、磁带、录音机、电钢;
4、活动前和孩子们一起了解各种动物的名称【活动过程】
一、幼儿跳集体舞跳完舞蹈后,请幼儿说说运动后的感受(想休息),并请幼儿自由休息老师问幼儿你睡觉时须要些什么呢幼儿一边探讨一边休息这时播放课件,背景屏幕换成第一种动物的图片
二、看课件,感知动物不同的睡姿请幼儿逐一欣赏课件各种动物的出现方式不一,有的用动物的叫声、有的用滑稽的配音出示主画面后,请幼儿先想想这种动物是如何睡觉的,并进展表演幼儿表演完后,再请幼儿观看正确的答案,并效仿正确的睡眠睡姿(幼儿可随意选择动物)同时用游戏的形式学习词汇缩、倒挂、趴等词
三、连线游戏《它怎么睡觉》老师将幼儿分成男女生进展趣味学问竞赛,请幼儿用连线的方法指出各种动物是如睡觉的?同时稳固词汇缩、倒挂、趴等词当幼儿连对了,电脑就会嘉奖幼儿一个笑脸娃娃;连错了,电脑会鼓舞幼儿再连一次,直到连对为止竞赛完毕后,两队比一比看哪队积的笑脸娃娃多,就获胜
四、玩游戏找挚友
1、老师交代游戏规那么听到欢快的音乐,动物们就出来游戏;听到抒情、静谧的音乐,动物们就回家睡觉睡觉时必需特别静谧不要大声喧哗每一个小动物必需找到自己的家
2、幼儿游戏
3、增加游戏难度、扩大游戏范围幼儿不仅可以效仿学过的动物、还可以效仿其他的动物,自己动脑想想其它动物是怎么睡觉的老师可让幼儿充分想象,对幼儿的表现应赐予充分的确定,不急于给幼儿答案,请幼儿自己下课后想方法求证,找寻答案延长活动请幼儿回家后,在父母的帮助下了解其它动物的睡眠姿态,然后将结果与其余幼儿共享附资料仙鹤单脚站立着睡、马站着睡、猫头鹰只睁一只眼、蝙蝠倒挂着睡、猫趴着睡、乌龟缩进壳里睡幼儿园动物睡觉创意活动方案播放这个音乐当作睡眠曲,可是小动物们听了是怎么做的呢〃
二、出示PPT探究发觉,想象体验,引导幼儿探究动物的睡眠方式及其重要性,并效仿师你看到了什么动物它在干什么?幼:我看到了小狗......,它在睡觉……师它在睡觉吗它是怎样睡觉的它为什么要这样睡觉?幼……集体小结小狗趴着睡觉,耳朵挨着地,只要一有动静,立即就能醒来金鱼睁着眼睡,因为它没有眼睑猫头鹰只有一只眼睛是闭上的,另外一只眼睛是睁开的,它的警觉性可高啦!马站着睡觉有敌人的话可以很快逃跑,假设马躺着睡觉表示生病了乌龟缩到壳里睡,疼惜自己小结动物的睡眠方式是和它们的外形特征、生活习惯以及生活环境有着密切联系的,目的是为了更好地生存,更好地疼惜自己
三、引入生活师小挚友们平常是怎么睡觉的?幼儿谈论沟通观看幼儿睡觉图片,引导幼儿学习正确的睡眠方式,使其养成良好的睡眠习惯老师正确的睡觉姿态应当向右侧卧,头枕枕头,小手放好,腿微蜷......你们年龄小,每天须要睡眠的时间很多,只靠晚上的睡眠时间是不够的,因此中午还要再睡一会,这样,大脑才能休息好,小挚友就会少生病,身体更安康假如你午睡时,实在睡不着,也应当保持静谧,不影响他人午睡
四、游戏稳固《天黑了》动物睡觉效仿秀小挚友们想不想效仿动物是怎样的睡觉的呀?播放音乐《摇篮曲》,请幼儿自由效仿动物们睡觉,老师询问
五、活动延长播放音乐《火车开了》,带着幼儿开着小火车把所学到的学问共享给其他的小挚友幼儿园动物睡觉创意活动方案2活动目标L视察了解动物千姿百态的睡觉姿态.能够分清不同动物的不同睡姿并尝试用动作效仿动物睡觉的姿态.加深对小动物的宠爱,知道动物是人类的好挚友,增加疼惜动物的责任感活动准备物质准备.《小猪睡觉》的音乐.有关动物睡觉的各种姿态的图片PPTO.击鼓传花的音乐及手绢花活动过程.歌曲导入(歌曲《小猪睡觉》)一一小挚友们,今日我们班上来了一位小客人,你们想知道它是谁吗?(播放歌曲)一一你们听一听它在干什么?它是怎么睡觉的(歌词闭上眼睛睡觉,大耳朵扇扇,小尾巴摇摇)还发出什么声音(咕噜噜).做小客人去森林旅游视察别的动物怎么睡觉一一小猪望见了这么多小挚友可快乐了,它想邀请小挚友们去它们的森林里旅游,看看别的小动物是怎样睡觉的,你们说好不好那你们的声音都要轻一点哦,不要吵着小动物睡觉了好不好?.分别出示动物睡觉的图片,并请幼儿效仿.出示丹顶鹤睡觉的图片1)请幼儿细致视察一一“你们相识它吗它是怎么睡觉的〃2)请幼儿效仿丹顶鹤睡觉的姿态一一单脚站立3)为什么会单脚站立睡觉一一敌人来了能立即飞走.出示猫头鹰睡觉的图片1)请幼儿视察是怎么猫头鹰睡觉的(睁着一只眼睛睡觉)2)请幼儿效仿猫头鹰睡觉3)为什么猫头鹰要睁着一只眼睛睡觉一一(晚上要捉老鼠,睁着一只眼睛睡觉方捕猎)继而引发幼儿对猫头鹰辛苦工作的崇敬之情).出示蝙蝠睡觉的图片1)视察蝙蝠是怎么睡觉的一一倒挂着睡觉2)老师也装作不知道,请蝙蝠自己告知小挚友(老师配音)一一蝙蝠“我住在岩洞里,倒挂着可以让我的身体不会遇到冷冰冰的墙壁;遇到紧急的时候我的脚一松开就可以飞走了,假如像小挚友一样躺着睡觉就很难飞起来了〃.出示刺猬睡觉的图片1)视察刺猬是怎么睡觉的一一蜷着身子睡2)为什么刺猬要蜷着身子睡觉一一刺很尖,可以疼惜自己.出示蛇睡觉的图片1)视察蛇是怎么睡觉的一一盘曲着睡2)去问问小蛇为什么要卷着身体睡觉——小蛇我的身体很冷,盘着睡觉能让我感觉温煦一点,但是小挚友假如想要长得很高就必需要伸直身体睡觉哦〃.出示金鱼、松鼠、马的图片.在游戏中稳固所学学问一一击鼓传花老师播放音乐,幼儿传递手绢花在音乐停顿的同时停顿传递请拿到手绢花的幼儿做一个动物睡觉的姿态,让其他幼儿猜(留意要点
1.在游戏前老师要为幼儿清楚地介绍游戏的玩法
2.老师要刚好激开绽开想象力幼儿除了今日知道的五个动物,还有没有别的动物的睡觉姿态可以表演出来).总结活动——我们今日看了很多小动物,你们宠爱它们吗小动物也很宠爱小挚友,它们都是我们的好挚友,以后让我们一起来疼惜它们,让它们像我们一样快快乐乐的长大好不好?.请幼儿回家后,在父母的帮助下了解其它动物的睡眠姿态,然后将结果与其余幼儿共享幼儿园动物睡觉创意活动方案3活动目的.了解一些常见动物的睡眠方式,知道不同的动物所接受的睡眠方式,是为了适应环境,疼惜自己.乐意与同伴沟通经验,并用肢体动作表现,萌发探究动物奥妙的爱好.知道人睡觉的一些卫生常识,懂得养成良好睡眠习惯的重要性活动准备
1、幼儿和动物午睡PPT
2、地面游戏棋,筛子活动过程
一、昨天中午小挚友午睡了吗?你知道自己午睡的姿态吗观看PPT幼儿讲解并描述讲诉孩子们几种睡觉的姿态趴着,咬被角,蒙着头,蜷着……
二、人须要睡觉,动物须要睡觉吗你们知道动物是怎样睡觉的吗我们一起来看一看(幼儿边看边猜,并效仿).观看PPT视察动物特殊的睡觉方式并讲解并描述蝙蝠倒挂着睡,蝙蝠是倒吊着睡觉的睡觉时,后肢钩住屋檐,身体倒挂,头朝下,一旦遇到敌害,便可松开脚爪展翅飞去丹顶鹤单脚站立睡觉猫头鹰睁一只眼闭一只眼睡觉小刺猬变成球睡刺猬睡觉时,除了把嘴和鼻露在外面外,还把身体蜷成球形,棘刺直立,鼻子稍稍露出外面这样全副武装的睡觉,可以防止敌人的突然攻击小金鱼睁着眼睡,因为它没有眼睑鱼儿睡觉时总是睁一只眼、闭一只眼,而且每隔十几分钟就有节奏地变换一次马站着睡,马是站着睡,假如马躺倒睡觉,说明这匹马已经有病了乌龟缩到壳里睡,更好的疼惜自己小狗狗时时用前肢捧着鼻子睡觉,这是因为它的鼻子特殊珍贵所以要好好疼惜小猫:猫是侧着头,一只耳朵紧贴着前肢睡觉它的耳朵特殊灵,四周稍有动静,就会引起警觉.集体探讨动物为什么这样睡觉?逐个讲解并描述小结动物的睡眠方式是和它们的外形特征、生活习惯以及生活环境有着密切联系的,目的是为了更好地生存,更好地疼惜自己
3.动物睡觉方式一样吗?哪些是站着睡觉的马、鸳鸯谁倒挂着睡蝙蝠谁是趴着睡的小狗、小猫
三、游戏棋活动《动物睡觉的隐私》1出示游戏棋老师今日,黄老师还带来了一副关于《动物睡觉的隐私》游戏棋,你们想不想玩?⑵相识游戏棋谱,了解游戏棋规那么相识起点终点,行径路途游戏棋规那么走到有小动物图片的格子里时,必需效仿小动物的睡眠姿态,效仿对的小挚友可以往前进一个,效仿的不对的请后退或停顿
四、完毕活动组织幼儿探讨我们为什么要午睡老师你们年龄小,每天须要睡眠的时间很多,只靠晚上的睡眠时间是不够的,因此中午还要再睡一会,这样,大脑才能休息好,小挚友就会少生病,身体更安康假如你午睡时,实在睡不着,也应当保持静谧,不影响他人午睡正确的睡觉姿态应当向右侧卧,头枕枕头,小手放好,腿微蜷今日,我们知道了这些小动物睡觉的样子,你觉得好玩吗?自然界还有各种各样的小动物,它们睡觉的方式,也很特殊,请小挚友们回家后,接着去视察,小动物睡觉的方式
五、延长活动请幼儿到活动区接着探讨小动物的有关学问,丰富幼儿的相识幼儿园动物睡觉创意活动方案4活动目标
1、幼儿通过找找、看看、说说了解常见的动物不同的睡眠姿态
2、进一步萌发幼儿对动物睡眠姿态的探究爱好活动准备
1、PPT课件-动物怎样睡觉
2、幼儿每组一套操作卡片活动过程
一、操作卡片
1、老师今日,老师为每组小挚友准备了很多好玩的动物卡片,大家去看一看,找出一个你觉得在睡觉的动物,和好挚友看看、讲讲!
2、幼儿操作卡片,老师引导提问
(1)你找到哪个动物在睡觉?
(2)你从哪里看出它在睡觉呢?
二、PPT课件(图片讲解并描述)
1、提问谁讲给大家听听你找到哪个动物在睡觉为什么你觉得它在睡觉?(边讲边出示大图片)
2、总结你们真机智,知道仙鹤是单脚站着睡觉的马是四脚站着睡觉的猫头鹰是睁只眼闭着眼睡觉的蝙蝠呢蛇呢?(蝙蝠倒挂在树上睡觉;蛇盘着身体睡觉)(幼儿假设已根本了解可省略)它们和我们人类睡眠姿态不一样
三、延长丰富
1、老师除了我们刚刚相识的动物有惊异的睡觉姿态,你们还。