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文本内容:
幼儿园平安事故应急预案幼儿园平安事故应急预案(精选14篇)幼儿园平安事故应急预案篇1
一、活动目的为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力,使幼儿驾驭消防平安学问,从小培育消防意识;驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的具体方法制造良好的消防平安环境,结合〃消防日〃活动,对全园师生及教职工进行消防平安学问教化的学习;并实行幼儿园消防疏散演习活动旨在培育幼儿驾驭正确的逃命要领,从容应对火灾等突发事务
二、时间、地点、参与人员时间_年_月_日点地点幼儿I参与人员全体教职工及幼儿
三、演练道具木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等I、现场人员分工现场总指挥:现场副指挥:就来一起把今日学的儿歌齐读一遍吧,看看你们还记得多少今日每个小挚友表现都很不错,都能把今日的学问驾驭了,老师觉得你们都可以成小交警了,可以像交警叔叔那样指挥交通,维护交通平安了当爸爸妈妈遗忘交通规则时你们可以提示他们遵守交通规则教学反思本活动通过嬉戏、提问等方式让幼儿了解并知道了有关交通规则方面的学问相识到了交通规则的重要性,要遵守交通规则时刻爱护自身平安幼儿园平安事故应急预案篇4活动目标
1、教化幼儿学会如何防雷电
2、熬炼幼儿对事物的推断实力和想象实力,增加幼儿的平安意识
3、通过表演嬉戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地驾驭所学的平安学问活动打算材料打算
①录音机、磁带;
②模拟大树一棵;
③模拟电线杆一根、电线一条;
④模拟房子一座;
⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;
⑥小兔子头饰(若干);
⑦篮子一个;
⑧音乐《下鱼了》;
⑨自编儿歌一首《平安避雷电》
2、学问阅历打算相识情景表演中的小演员活动过程■、导入现在我们动身吧
二、躲雷雨闪电的情景
1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐广孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲〃,细致视察孩子们躲在哪里妈妈热忱款待我们
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2、今日小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一看她是怎样做的,好么?
四、观看课件《如何防雷电》
五、围绕课件内容与幼儿绽开探讨
1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的
2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的
3、小可爱、小哥哥,谁做得对呢
六、老师A、不行以跑到大树下躲避雷雨闪电B、不行以躲在高危的地方C、不行以躲在电线杆下D、不行以躲避在潮湿的地方
七、教念儿歌《平安避雷电》
八、表演嬉戏《下雨啦》情景设计播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了兔妈妈和小兔们赶快躲雨雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔幼儿园平安事故应急预案篇5
一、活动预想依据市“学校平安活动月〃的活动思想与主题“强化红线意识、促进平安进展〃的要求为切实增加师生为确保幼儿的平安与健康,避开意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害依据本园实际状况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立平安意识,驾驭平安学问,提高自护自救实力,并以此为契机进一步强化我园各项平安工作
二、活动时间20_年6月1日一一6月30日
三、活动目标:
1、加强组织宣扬工作,营造平安和谐校内的良好氛围为切实做好今年学校平安教化日活动,制定保活动平安顺当的进行
2、为加大宣扬力度,幼儿园将通过国旗下讲话、宣扬栏、幼儿园网站致学生家长的一封信等形式,把幼儿园平安工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校内的良好氛围
3、各班开展平安教化主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等平安学问及预防自然灾难的主题教化
4、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机实行师生逃命疏散演练,并将平安演练做到常常化、制度化,最终使幼儿园平安演练随时随地地组织开展
5、组织进行一次全园性的平安专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留〃死角〃,发觉平安隐患,马上整改,一时不能整改的要上报备案处理
6、联合家长力气,协作学校切实做好平安教化工作
四、环境创设:
1、创建《平安儿歌》板为了将枯燥的平安学问生动的呈现在孩子面前我园前走廊制作了两大块《平安儿歌》板,并选择朗朗上口的平安儿歌贴在上面,这样孩子们在走廊漫步的时间就可以习得有关平安方面的学问
2、走廊张贴平安标记,并协作卡通图案,吸引幼儿相识常见的平安标记
3、各班利用家园联系栏张贴平安教化学问和图文并茂的儿歌宣扬图片
五、活动内容及具体支配:
1、开展全园性的平安教化主题活动幼儿园依据幼儿的不同年龄层次开展不同内容、不同形式、不同层次的平安主题教化活动在大班组开展独自由家的社会教化活动,目的是让幼儿了解自己一个人在家时,不能随意让生疏人进家门,知道独自由家时,不做危急的事,建立自我爱护意识,懂得遇到危急时,会拔打110救助电话或刚好与家人电话联系争取短时间内得到大人救济还组织了一次平安学问AB猜的嬉戏活动在中班组开展幼儿过马路的社会教化活动,目的是从小培育幼儿遵守交通规则的意识,相识几种常见的交通标记,懂得过马路要看信号,走斑马线,学会躲让汽车和行人在小班组开展不跟生疏人走的社会教化活动目的是帮助小班幼儿建立初步的自我爱护意识,知道无论是在家、在幼儿园还是在公共场所,不能随意跟不相识的生疏人走
2、在全园幼儿中开展消防平安教化及演练活动幼儿园支配在平安教化当天上午,组织一次全园幼儿参与的消防演练活动,通过消防演练,让老师们对消防平安学问、技能等有更深的相识,教会幼儿驾驭一些平安自救方法及发生火灾事故时的疏散路途
3、进行一次全园平安隐患大检查幼儿园欲以班级为单位组织开展一次〃学校平安隐患我发觉〃活动通过这一活动使师生相识到平安工作与其休戚相关,把平安意识融入师生思想行动之中幼儿园对各班级提交的平安隐患排查结果进行细致核查并刚好加以整改
4、老师进行基本的应急救治学问和技能培训I老师通过集中培训,上网查询、询问医务人员驾驭基本的应急救治学问和技能,为以后幼儿生活活动中的应急防范救治,奠定良好基础,为幼儿身心平安供应重要保障
5、幼儿园环境布置渲染平安教化氛围〃孩子快乐家长放心〃,是家长和老师的共同心愿,在各活动室显要位置书写平安标语,张贴消火栓、灭火器的运用方法等,能时时提示老师和家长到处谨慎为保障幼儿身心健康、创建平安幼儿园奠定良好基础
6、开展了一次家长学校活动,家园有效促进幼儿的平安教化幼儿园邀请市妇保所的李竹芳主任对小、中大班家进步行春季平安饮食的保健讲座通过讲座活动让家长们意识在幼儿用药、饮食、卫生保健方面的平安教化到位幼儿园平安工作是幼儿园工作的重中之重,加强平安教化,培育幼儿的自我爱护实力是非常重要的它关系到每个幼儿的平安和健康,关系到每个家庭的华蜜平安我园会以此次活动为契机和起点,将我园的平安工作常抓不懈,并充分调动社会、家庭和幼儿三方面的力气,使幼儿健康、平安的成长幼儿园平安事故应急预案篇6平安乘坐自行车活动目标
1、教化幼儿懂得平安乘坐自行车的重要意义
2、学习乘坐自行车的正确方法活动打算
1、老师自绘《南南的脚受伤了》图片
(一)、
(二)
2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张(一张是放在前杠上的,一张是放在后架上的)活动过程
1、看图片,探讨南南的脚受伤的缘由
(1)、小挚友,你们每天坐什么车来上幼儿园
(2)、有一位小挚友叫南南,他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的可是有一天他却没有到幼儿园,是怎么回事呢我们一起来看看(指导幼儿看图片)
(3)、看图片
(一)南南的脚怎么了看图片
(二)为什么会被轮子卡住脚受伤了会给自己带来哪些不便小结:南南是因为两手没有抓住扶把,两脚没有踩住踏板,坐在车上乱动才把脚卡在轮子里受伤了脚受伤了就不能走路、不能做操、也不能玩嬉戏了
2、请幼儿看挂图《南南的脚受伤了》,并进行探讨让幼儿学习如何平安地坐自行车,并教会幼儿自我爱护的方法老师推出自行车,取出两个座椅装好怎样坐在自行车上就不会有危急呢我们的脚应怎么放手应放在哪里身体应怎样能不能坐在车上睡觉能不能坐在车的前杠上?小结当我们坐自行车时,应把脚放在踏板上,两手抓住扶把,身体不能来回的转动或摇摆,不在车上睡觉不坐在前杠上,这样坐车就不会有危急了活动反思:通过让孩子们观看课件,告知幼儿在放学回家时要留意什么,我们在马路上应当怎样做,并以儿歌的形式帮助幼儿加深印象,并可以带孩子相识各种交通标记,并告知幼儿放学后腰抓紧时间回家幼儿园平安事故应急预案篇7近日,全国各地频频发生校内暴力事务,引起了家长的恐慌,加强校内的平安保卫措施更是各所学校、幼儿园工作的重中之重针对目前的严峻形势,矿其次幼儿园作为一个拥有近五百名幼儿的园所,更是肩负着沉甸甸的责任在矿保卫科的协作下,以李园长牵头,原副园长协作下,矿其次幼儿园进一步加强了员工的平安防范意识高,提高了幼儿的平安防范实力实行了一系列的平安防范措施一加强平安理论学习不断提高平安意识每周一次平安学问培训,对保教人员进行平安与健康学问讲座,增加教职工的责任感通过学习了解遇到火灾、地震等自然在灾难时的逃命与自救方法遇到暴力事务应如何削减损害,爱护幼儿等等…让大家相识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生二开展平安教化活动,增加幼儿防范意识将平安教化贯穿于一日活动中,在嬉戏中深刻体两旁贴上平安标记图,以常常提示幼儿其次,通过丰富多彩的平安主题活动如〃平安快板〃〃平安情景剧〃〃平安演习〃平安儿歌〃等,让幼儿懂得红灯停、绿灯行让幼儿驾驭简洁的自救方法,学习正确拨打特别电话号码
110、
119、120等一系列的平安教化使幼儿的平安意识有了明显的提高,心理素养、应变实力明显加强三常常检查园内、班内的设备与平安隐患二幼分管副园长原静带领后勤人员每周五对I内各个班级及餐厅户外活动场地、幼儿活动器械等进报警人员:道具打算各班保育员救援人员:疏散人员各班老师及保育员
五、演练的具体操作程序1幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要惊慌,要冷静,保持醒悟的关脑,然后依据拟定的路途进行快速撤离2报警组—拨打“119〃报警,由一回快速向上下楼时平安,―在右楼楼梯口负责幼儿下楼时平安3通过广播指挥师生向楼外疏散〃大家不要慌,立刻有秩序地撤离〃,〃疏散组人员用灭火器和水起先灭火疏散依次老师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、平安下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故拟定路途大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯⑷为模拟活动的真实性,参与演习的幼儿在有烟行巡查,同时,要求班主任每日自查本班的平安隐患下班前本班的电器、电源的开关是否关好,门窗是否上锁等等,防患于未然
四、严格幼儿接送制度,严防丢失
(一)加强对门卫的严格管理在矿领导的协调帮助下,二幼门房全部由业务实力强责任心强的矿保卫科人员担当,要求保安人员把好大门第一关,大门只有在接送幼儿的时间对外开放其余时间一律关门,严防幼儿溜出丢失非接送时间接幼儿的家长,老师应亲自将幼儿领出来,确认无误刷卡后方可让家长接走幼儿到幼儿园办事的外来人员应先登记,在传达室等候,不得随意进入
(二)建立并严格执行接送制度为了幼儿的平安,我们进一步严格了幼儿接送卡制度,要求家长一律持卡接送,不刷卡者一律不得入内,如有特别状况,家长必需提前与老师打电话,由老师亲自知会门卫,否者不予放人
(三)严格交接班制度要求保教人员工作时间不得擅自离开幼儿,老师带领幼儿进行室外活动前及活动后应刚好清点人数防止幼儿独自离开集体幼儿园平安事故应急预案篇8活动目标:.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳.培育幼儿的倾听实力及自我爱护实力.学习向下跳的正确方法,加强自我爱护.加强幼儿的平安意识.探究、发觉生活中的多样性及特征活动打算多媒体教学资源《受伤的栋栋》录音、《这些地方能跳吗》及《往下跳的动作要领》图片,笔(每人一只)、小椅子若干,幼儿用书28・29页活动方式集体、个别相结合活动过程
(一)导入组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》,了解从高处往下跳的危急提问栋栋为什么会受伤小结从高处跳下来很危急,很简洁受伤
(二)绽开.播放多媒体教学资源《这些题方能跳吗》图片,引导幼儿说说哪些地方是危急,不能跳为什么?提问这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?小结超过自己腰部的高度就很危急了;不能随意从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳.引导幼儿设计禁止跳下的标记,完成幼儿用书第28页上的操作指#亲子教化#导语小挚友,从这些地方跳下来太危急了为了保证大家的平安,我们在这里设计一个禁止跳下的标记吧!出示禁止攀爬的标记,请幼儿视察,探讨可以怎样设计禁止跳下的标记引导幼儿知道在红色圆圈中画出跳下的动作后,可以再加上或“X〃来表示禁止.示范讲解向下跳的基本动作要领,组织幼儿进行练习指#亲子教化#导语生活中,很多小挚友喜爱跳上跳下,只要不是太高(不超过自己的腰部),是可以的但是怎样才能避开受伤呢?播放多媒体教学资源《往下跳的动作要领》,老师讲解示范动作要领,幼儿站在小椅子上练习小结从较高的地方向下跳的时候,首先要向上起跳,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地这样能起到爱护自己的作用,避开受伤
(三)结束活动延长在体育活动或户外时支配练习向下跳的活动,巩固基本动作,强调不能从太高的地方往下跳幼儿园平安事故应急预案篇9
一、指导思想为接着完善幼儿园平安管理责任制,站在讲政治、保稳定、促进展和创建平安文明学校的高度,坚持〃平安第
一、预防为主〃的方针,充分依靠全体教职员工,联合社会各方面力气,切实做好幼儿园师生平安教化综合整治园内平安隐患,防患于未然,以保障广阔师生人身财产平安和幼儿健康成长
二、活动目的通过开展幼儿园〃平安教化周〃活动,进一步强化幼儿园平安教化工作,帮助老师和幼儿园小挚友树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱护和自救实力动员全社会共同关注和支持幼儿园平安工作,保证幼儿园的教化教学工作健康有序的开展
三、成立领导小组组长副组长组员
四、活动时间_月_日至_月_日,为期_
五、平安学问宣扬教化内容
1、防火、用电平安学问的宣扬和教化
2、交通、游玩、游泳平安学问的宣扬和教化
3、防绑架、防拐卖等防卫、呼救学问的宣扬和教化
4、预防各种流行传染病的学问教化
六、活动形式
1、开拓一组宣扬橱窗通过宣扬栏、宣扬板、宣扬材料、家长征文、张贴宣扬标语、悬挂横幅等形式,大张旗鼓地向广阔家长和幼儿普及平安学问,营造事事讲平安、人人懂平安的氛围
2、组织一组教化活动通过组织国旗下讲话、学问讲座、讲故事、亲子活动,观看录像、消防演练等活动,增加幼儿平安意识,进一步提高幼儿园小挚友预防各种侵害和自我爱护的实力可通过等增加幼儿的辨别实力和求救实力
七、活动具体支配
1、各班收集与平安有关的小故事和儿歌,开展教学活动,通过谈话、国旗下讲话等加强幼儿的平安意识
2、举办平安学问讲座,提高老师的平安自救实力及应变实力
3、开展一次模拟消防演习,帮助老师和幼儿熟识逃命路途,了解逃命的秩序
4、开展一次〃防骗、防丢失〃演习活动
八、做好总结反思及后续工作幼儿园平安事故应急预案篇10为实行上级部门平安工作精神,进一步强化幼儿园平安工作,有效预防平安事故,特制定如下工作方案
一、指导思想细致实行上级及教化办平安大检查实施方案精神,坚固树立“平安防范无小事、幼儿平安第一位,的责随意识,以维护幼儿园及周边平安稳定、保障广阔师生人身财产平安为宗旨,着力抓好排查管控、平安防范、疏导化解等环节,全面贯彻幼儿园各项措施不断推动幼儿园平安工作的规范化、制度化和长效化建设,为教化事业的科学进展和广阔师生的生命财产平安制造良好的社会环境
二、工作目标通过开展平安检查,进一步推动幼儿园平安工作主体责任和主体监管责任的落实,完善幼儿园平安责任体系和事故预防限制体系,努力削减一般事故,有效遏制重大事故,坚决杜绝特大事故,使幼儿园成为幼儿安心、家长放心、社会满足的和谐平安校内
三、组织领导:
(一)宣扬发动阶段(7月1日5日)迅即传达学习教化办平安大检查实施方案精神制定可行的工作支配和实施方案召开全体教职工参与的动员部署会议,做到任务明确、责任清晰、支配有序、教化到位
(二)集中排查整治阶段(7月6日至8月30日)放暑假前及放暑假期间,全面开展自查整改行动要细致做好校舍平安维护,教化教学设施、消防设施、水电气暖等设施设备的检验修维,对园内建筑疏散通道、平安出口进行细致的检查改造,消退各类平安隐患;梳理完善学校各项平安规章制度;配备购置或升级改造学校“三防,设施,隐患排查整改做到不漏掉任何部位,不放过任何死角,重大隐患挂账督办在秋季开学前进行一次全方位的检查,以确保校内平安
(三)总结验收阶段(9月1日以后)幼儿园要进行全面深化细致地检查,细致组织开展“回头看:刚好消退隐患,刚好发觉好的典型,总结阅历,加以推广
五、工作重点
1、平安工作的部署落实、平安教化、交通平安、进行排查
2、校舍、教学设施器材、饮用水设施等硬件平安隐患
3、学校所处地质环境平安隐患,学生雨季汛期防溺水、防洪、防雹、防雷电、防泥石流、防地质塌陷平安教化状况
3、接送学生车辆平安管理,学生上下学交通教化状况,自有车辆和租用车辆的平安管理
4、消防设施、灭火器材、消防平安标识,输电线路平安等
5、教职员工遵纪遵守法律、职业道德和维护学生权益中的问题等幼儿园平安事故应急预案篇11
一、指导思想依据〃平安第
一、预防为主〃的指导方针,进一步加强幼儿园的平安教化工作,防止平安事故发生,增加广阔师幼的平安防范意识和自救自护实力,进一步推动幼儿园平安文化建设,营造〃人人讲平安,事事讲平安〃的平安环境幼儿园定于9月份的其次周为平安将各种活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安
二、活动时间9月14日至9月18日
三、活动主题关爱生命,从我做起
四、教化目标:
1、通过平安教化周系列活动,教化幼儿应爱护自己不受损害,提高幼儿的自我爱护意识
2、初步了解一些危急行为导致的后果,知道简洁的自救方法
3、了解简洁的防病学问,知道通过运动、卫生来增加体质
五、具体内容
1、加大力度宣扬,强化平安教化通过宣扬栏、家园栏、电子屏等阵地,广泛宣扬消防、交通、饮食卫生、突发事务及自然灾难等方面的法律规章和平安常识,提高全体师生的平安意识和自我防护实力充分发挥国旗下讲话,大力加强幼儿良好行为习惯的培育,让幼儿坚固树立〃时时讲平安、到处讲平安、平安第一〃的思想
2、开展一次特地的平安教化宣扬普及平安学问主要内容包括防人身侵害、交通平安、消防逃命、饮食卫生、园内外活动的平安自护、防止意外损害及意外损害的自救
3、召开一次有关平安教化的家长会9月11日召开平安教化家长会向家长告知我园开展的平安教化活动内容有《不要这样做》目标相识几种简洁导致危急的动作,教化幼儿在日常生活中举止要得当,以免发生危急《我怎么办》知道几种处理突发事务的方法,提高初步的应变实力《留意危急》1相识〃留意危急〃的标记及报警电话2懂得不玩危急嬉戏,不接危急触物,不到危急地方玩《平安用电》1了解平安运用电器的粗浅学问2懂得要平安用电在晨间谈话中进行平安教化通过晨间谈话,告知幼儿以下内容,提高幼儿的自我爱护实力L不在教室里、教室外乱跑
2.上下楼梯时要留意平安,会用手扶住楼梯的扶手
3.不带有平安隐患的玩具来玩
4.不到河边、建筑工地、马路的环境里,尽量闭嘴,削减说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离路途快速逃出楼外6从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内⑺老师支配各班老师带本班幼儿撤离;各位老师必需时刻留意幼儿状况,避开楼梯、过道拥堵造成危急水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数向总指挥确定无人员〃伤亡〃后,宣布演习胜利幼儿园平安事故应急预案篇2■、成立突发事务领导小组,落实各部门职责
1、成立由园领导、保健人员、各班级组长、保安人员组成的领导小组;
2、依据各自的分工进行工作
二、日常工作要求
1、领导小组要定期检查,发觉平安隐患刚好处理;
2、幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡察,幼儿入园、离园后刚好关闭大门,防止无关人员边、等危急处玩
4、组织一次平安隐患排查整治行动要重点对燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及校内周边等进行全面排查,深化查找各种平安隐患,做到刚好发觉、刚好消退、刚好整改组织师生开展〃幼儿园平安隐患我发觉家庭平安隐患我排查〃活动,让每位幼儿参与其中,切身感受,强化意识,提高相识,娴熟驾驭自救自护技能
六、活动要求
(一)各班老师做到:做到工作到位
2、坚持每天晨检保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回
3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,玩具定期消毒玩具
4、刚好预防传染病的发生,保证一人一巾一杯,每天消毒
5、加强幼儿点名工作,并做好晨检记录发觉流感等问题刚好汇报,并刚好打电话进行家访了解缘由,同时要求家长幼儿有事(如事假、病假)打电话来请假
6、户外活动时老师细致检查活动场地的平安性刚好解除担心全因素,确保幼儿平安
7、培育幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安
8、严格执行幼儿园接送规章制度
9、午休时,组织幼儿安静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进午睡室等
10、各班级进行开展平安方面的嬉戏活动
11、各班级进行主题《宝宝当心》等平安活动内容教化
(二)各班幼儿做到:
1、在加强常规方面,做到井然有序要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等
2、确保上离园的平安并督促家长一起遵守交通规则
3、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西懂得不能随意离开大人或集体
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督拿器械时相互帮助,保证幼儿平安
6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时留意平安,知道正确的运用剪刀
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里
8、教幼儿一些必要的消防学问,如起火时如何逃命,火警电话是“119〃等幼儿园平安事故应急预案篇12活动目标
1、了解煤气的作用和危急性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应知道在发生危急时,如何解救自己的方法培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力活动打算
1、因漏气而造成的事故事例
2、煤气灶一个
3、关于一些煤气发生的事故录象活动过程
一、相识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处.出示煤气灶和煤气包,提问这是什么你们家运用煤气吗你们家的煤气是从哪里来的煤气有什么用.老师进行简洁的小结我们家用的煤气有两种一种是管道煤气,一种是煤气包它们给我们带来了很多便利,能烧水、烧饭、烧
二、观看录象,了解煤气的危急性.老师煤气的用处很多,可是假如不正确的运用煤气,煤气也会给我们带来很多危害.展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些状况下,会发生漏气或爆炸事故.引导幼儿结合日常生活阅历谈谈煤气造成的危急性有哪些?
三、组织幼儿探讨,知道平安运用煤气的方法以及发生以外后的自救方法.怎样平安运用煤气.怎样知道漏气了如何辨别呢.我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢
四、老师结合幼儿的具体状况,重点讲解几个问题.当成人在厨房运用煤气烹饪时,小挚友尽量不要到厨房.小挚友在家中,不要自己随意动煤气灶的开关
3.假如闻到异味,要刚好提示爸爸妈妈幼儿园平安事故应急预案篇
131、发觉师生有类似食物中毒症状时,应快速送红十字医院进行初诊,拨打120电话
2、快速向县教化局、卫生防疫部门报告
3、建立食物试尝制度,做好全部食物食品留样工作,以备卫生部门检验如是食用园外食物所致马上与家长联系,尽量争取取样
4、确定园内食物中毒,快速检查全园幼儿的身体状况
5、刚好通知家长并做好家长和家属的工作
6、乐观协作上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作交通事故应急预案快速报告教化局和交通部门组织爱护好现场,看住肇事车辆及肇事人交交警部门进行事故处理
4、刚好通知受伤者家属
5、乐观协作交警做好事故处理火灾事故应急预案为规范和加强本园消防平安管理,做到万一发生火灾时能镇静冷静的指挥,快速报警,很好的扑灭初起火源或限制火势,同时平安的组织疏散全体师生最大限度的削减火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案领导人李工作小组
1、灭火行动小组组长张婷组员后勤工作人员主要职责火灾初起时,马上切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救如发觉现场人员须要救援,则应尽力想方法救人
2、疏散引导组组长刘红霞组员现场任课老师各班班主任主要职责当火灾发生时,马上到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、快速、平安撤离火灾现场
3、通讯联络组组长张婷组员王萌萌苗微微主要职责一旦发生火警,负责与疏散、救援各组联络,限制校内广播,调动有关人员到指定地点应马上报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,依据人员受损害状况报120同时报县教化局办公室
4、救援平安组组长刘红霞组员陈亚从李晓宇主要职责当火灾发生时,如有受伤和被困人员应帮助灭火组和消防人员实行救助措施,刚好现场救援或移交120急救中心预防措施
1、开展消防学问的宣扬工作依据消防学问及幼儿园要求,通过广播、幼儿活
2、加强幼儿园消防硬件建设设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱幼儿园重点部位配置灭火器
3、常常巡查,解除隐患对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火平安状况常常进行巡查应急措施
1、发生火灾时,由现场老师向园长或副园长报告,幼儿园领导马上指挥相关人员马上行动,到达预定地点总指挥或副总指挥快速到现场和主控室进行指挥
①切断电源、广播告知(稳定心情第
一、镇静冷静为要,防止引起全园恐慌)
②呼叫
119、110并依据实际状况呼叫120及镇教管办电话37x5xx87
③打开大门(当班门卫)
④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗限制火势,为疏散争取更多时间
⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特别状况疏散组可临时依据火灾发生的地点做出坚决的疏散线路确定,并加以引导撤离依次按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出如火灾发生时,由带班老师快速指挥撤离,配班老师快速协作组织撤离有关要求
1、镇静冷静指挥组织人员按分工合作,镇静冷静,指挥得当各指挥疏散老师要识大体顾大局严密限制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼状况发生,疏散组成员应最终撤离现场
2、幼儿不得参与救火幼儿疏散时必需听从老师支配,有序按支配快步撤离,不得参与救火
3、稳定幼儿心情无论幼儿园何处发生火灾疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到平安地带后,不得随意走动,更不得返回火灾区班主任或指挥老师快速清点幼儿人数,并向指挥老师汇报幼儿状况如火灾是发生在幼儿午睡时,老师应立刻叫醒幼儿快速撤离现场,告知幼儿不须要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间
4、扑灭初起火灾灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗限制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿末完全撤离前又能确保自己平安的前提下不得撤离火灾现场
5、确保通信联络在火灾发生时,各组要确保通信联络,刚好联系,把有关状况报告总指挥火灾发生后,幼儿园要乐观帮助公安消防机关查明火灾缘由,供应必要的信息,属人为的火灾事故坚持做到〃三不放过(缘由没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行肃穆处理幼儿园平安事故应急预案篇14寄生虫活动目标
1、相识几种常见的寄生虫,知道寄生虫的名称了解寄生虫病的一些症状
2、通过听故事、看图片、探讨等形式,了解寄生虫病产生的缘由
3、通过竞赛嬉戏,知道预防寄生虫的简洁方法活动打算有关寄生虫病的竞赛题目、蛔虫图片活动过程
1、出示蛔虫的图片,知道蛔虫是寄生虫的一种⑴师出示图片这是什么它是什么样的?⑵启发幼儿探讨你知道生活在什么地方吗?
2、老师讲解并描述故事,使幼儿了解蛔虫是怎样产生的,以及蛔虫的危害1老师讲故事,并提问
①小胖瘦了,为什么会瘦他得了什么病?
②医生从小胖的大便里查出来什么
③蛔虫是怎么跑到小胖的肚子里去的
④蛔虫在人的肚子里干什么?
⑤肚子里有了蛔虫怎么办⑵老师小结蛔虫是一种寄生虫,它寄生在我们的肠子里,汲取我们吃进去的养分,所以有了蛔虫的进入幼儿园;
3、幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必需查明身份,做好记录后方可入内
三、事务应急处理
1、突发事务当事人马上通过电话报告园长;
2、保健老师等相关人员快速赶到现场,依据职责进行工作;外来因素造成的突发事务要报告主办单位领导;
3、如是意外事故,保健老师简洁处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,快速拨打110报警;
4、紧急疏散幼儿和工作人员到平安地带,确保幼儿和工作人员的生命平安;
5、在等待救援的同时,严格限制闲杂人员和家进步入幼儿园,避开出现混乱状态幼儿园平安防范应急预案2•、成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责班级组长、保育员组成的领导小组;
2、保健老师帮助医疗人员负责救援工作;
3、食堂班长负责保存好食物留样
二、日常工作要求
1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购小挚友,因为缺乏养分,个子长不高,脸色也不好看还会常常生病
3、探讨怎样才能预防蛔虫病⑴饭前便后肯定要用肥皂和自来水洗手⑵不喝生水⑶吃瓜果肯定要削皮或用自来水洗干净⑷不把脏手或脏东西放在嘴巴里⑸勤剪指甲,不留长指甲
4、了解其他寄生虫的名称及危害1你们还知道哪些寄生虫病它们有什么症状⑵老师出示一些图片,让幼儿视察,向幼儿介以一些相应的常识
5、进行竞赛抢答,了解一些预防寄生虫病的卫生学问1蛔虫、烧虫、钩虫都属于寄生在人体的寄生虫对吗⑵蛔虫的虫卵常附在手上和指甲缝里,所以常常洗手是预防蛔虫病的好方法,对吗⑶吃东西时,假如运用筷子等餐具,就可以不用洗手,对吗?⑷大量的蛔虫寄生,会引起消化不良、厌食、偏食,对吗⑸洗手时,用盆里的水多洗几次,不要开着水龙头,这样洗手能洗干净吗⑹大便之后,要用肥皂把手搓洗干净,对吗⑺烧虫的成虫会在夜间,从肛门跑出来产卵并通过手、衣物、床具等传播,对吗买除调料外,全部食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品;
2、驾驭好食品原材料库存量及存放时间,妥当管理,不得出现发霉变质现象仓库内要做好灭鼠工作;
3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地食品的存放、加工、分发要生熟分开;
4、已加工完的饭菜盛锅后要刚好加盖、离地做好防蝇防尘工作;
5、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜;
6、饭菜实行24小时留样并做好具体记录;
7、非食堂人员严禁进入食堂食堂人员禁止一人单独在食堂;
8、各班老师加强对幼儿的视察,刚好发觉异样现象
三、事故应急处理
1、就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时带班老师要马上将幼儿送往医院,并向园长汇报;
2、食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验期间,严禁无关人员进入食堂;
3、组织由保健老师、园内相关领导、骨干老师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜;
4、稳定幼儿心情,做好家长工作,保证幼儿正常的生活秩序和工作秩序;
5、刚好向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况幼儿园平安事故应急预案篇3活动目标:
1、感受遵守交通规则的重要,培育孩子交通平安方面的意识
2、相识常见的交通标记,了解交通规则的作用,能自觉遵守交通规则
3、感受交通规则的重要性,牢记交通规则教学重点、难点教学重点了解基本的交通规则,相识几种常见的交通标记,知道交通平安标记与我们的日常生活休戚相关教学难点使幼儿懂得遵守交通规则的重要性养成良好的自觉遵守交通规则的习惯,提高自我平安方面的爱护实力活动打算图片(课件)、交通平安标记、红绿灯牌,十字路口及人行道、儿歌活动过程
一、导入⑴创设情景,引起幼儿爱好师小挚友你们看,这图片上有斑马线,栏杆街道,红绿灯,警察叔叔,这里是什么地方啊(马路)又发生了什么事情,警察叔叔又在干什么看看我们的小挚友能不能说出来⑵情景表演:A、字路口红灯亮了,有一个小挚友正在过斑马线,一辆小汽车车速很快就干脆穿过了马路把小挚友给撞伤了B、栏杆拦住了,一名行人不想绕过马路,趁交警没看到就干脆从栏杆翻过横过马路问小挚友你们刚才看到了什么他们这么做对吗你想对他们说些什么呢?小结横穿马路,不遵守交通规则是很危急的事情,为了我们的平安,我们肯定要遵守交通规则
二、相识交通信号灯,使幼儿了解它们的作用A、出示红绿灯牌,看看它们有几种颜色,你们在哪会见到它们,它们又是用来干什么的【这个是交通指示灯,是用来指挥交通的,通常我们在过十字路口就会看到它它有三种颜色红、绿、黄红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等,行人过马路必需走人行横道(斑马线)】B、情景表演嬉戏,感受红绿灯在交通规则中的作用《遵守交通规则》男孩扮演汽车司机,女孩是小学生,看交通指示灯过马路,看看我们的小挚友是不是做到遵守交通规则呢交换角色再嬉戏小结我们的小挚友真是太聪慧了,都能遵守交通规则,做一个好孩子,信任我们的小挚友也可以自己过马路了
三、相识几种常见的交通标记,了解这些交通标记与我们的日常生活有那些关系出示三种交通标记图片让幼儿相识,猜看它们都是用来干什么的
(1)指示标记在蓝底色上画着不同的白色图案,是指示车辆和行人通行的,它们有一个共同的名字叫:指示标记,就告知人们可以做的事情⑵禁止标记在红色圆圈里画着不同画面或符号有一条明显的红斜线,是禁止车辆和行人通行的,它们共同的名字叫禁止标记禁止标记就告知人们不能做的事情
(3)警示标记在黄色三角形里画着不同的画面用来提示人们对某些担心全因素要高度留意,这叫警示标记,警示标记就告知人们此处危急要留意,要远小结小挚友今日我们相识了三种常见的交通标着不同图案还有一条红斜线的标记叫(禁止标记),黄色三角形内画着不同图案的标记叫(警示标记)O知道了这些标记,下面请我们小挚友来推断一下他们做的是不是正确的
1.小强在马路上看到了禁止通行的标记,但是他还是过去了,对吗?2•小明的爸爸开车看到了马路上的交通指示标记显示最低限速是50小明的爸爸就把车开慢了对吗
四、学习交通指挥手势,进行〃学做小交警〃的嬉戏
五、教幼儿学习儿歌《交通规则要记牢》附小挚友,你别跑,站稳脚步把灯瞧红灯停,绿灯行,黄灯请你打算好过马路走斑马,交通规则要记牢
六、活动结束,进行总结小挚友们,今日我们学到了很多有关交通平安方面的学问,也知道了交通规则的重要性,我们要时刻牢记这些交通规则,爱护我们的生命平安那么我们。