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个人创意歌唱比赛方案模板(精品10篇)个人创意歌唱比赛方案模板篇1为进一步推动我校文艺活动的蓬勃发展,活跃学习氛围,丰富同学们的课余生活给予同学们展示自己的机会以及锻炼自己的自信心,我们材料院文艺部决定在本月的第四周举办一场歌唱大赛
一、活动目的为丰富同学们的大学生活,让同学们展示自己的才艺、张扬自己的个性,锻炼自己的胆量以及自信心,促进同学之间的交流,让同学们找到更多志同道合的朋友,我们将以歌唱大赛的形式给同学们提供一个舞台同时发掘更多有特长的同学,为学校的文艺活动亦或是文艺比赛培养更多的人才
二、活动宗旨让同学们在音乐中放松身心、愉快交友锻炼同学们的自信心以及交际能力发掘更多我们学校的好声音,为学校输送更多的人才
三、主办部门材料院学生会文艺部
四、活动参与对象
2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感
3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整
4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气
5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分E、奖项设置此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名优秀奖4名F、工作具体分工(文艺部统筹,总负责)前期女生部,生活部购买奖品,瓜果饮料,信封体育部比赛所需的横幅和获奖证书文艺部节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱办公室评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅宣传部,记者团海报,广播稿团支部,女生部评为区物品摆放外联部拉赞助比赛当晚
01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查
02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置
03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失a)点到组3人b)催场组4人c)现场秩序维持组6人d)机动组5人e)道具组4人f)应急组5人g)杂物组3人h)嘉宾招待组5人i)灯光,音效组4人G、赛后工作
01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管
02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组
03、会场打扫完毕学生会成员进行签到
04.文艺部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯
05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累个人创意歌唱比赛方案模板篇4
一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感
二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣提高学生的英语水平,现制定如下活动方案
三、活动时间第14周
5.12—
5.18
四、活动内容
1、比赛目的寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.
2、组织形式年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组高年级组
五、六年级中年级组
三、四年级
3、比赛时间具体时间另行通知
4、比赛地点音乐室
5、负责教师全体英语教师
6、策划小组综合教研组
7、评委
8、参赛要求1所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内2参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复3演唱歌曲内容要求健康向上
9、评分标准1各年级选出3名3组同学参加2演唱时音调正确,吐词清晰3感情投入在规定时间内完成
10、奖项设置每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名
11、奖励办法以颁发证书和奖品为主要方式歌唱比赛方案5
一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围因此策划“商协k歌校园行”活动
二、策划总纲
(一)活动主题商协k歌校园行
(二)活动宗旨深化素质教育,繁荣校园文化
(三)活动时间12月21号(1800—21:00)
(四)活动地点老干中心
(五)主办单位商务协会
(六)活动对象全院学生
三、策划意义.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程.前期策划(负责歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人
2.前期宣传(负责宣传组)1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)2)校内海报宣传10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏).前期动员(负责高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义.前期安排(见人员分配).现场环节(见比赛流程).后期安排(负责编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录
五、选手要求.每名选手各自准备歌曲一首.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛.参寒服装及伴奏道具自准备.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人.上报后不得随便取消
六、奖项设置一等奖一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖四名(颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者
八、参赛名额按部门总人数的20%报名
九、经费预算(见后面附录)
十、注意事项.主持人注意把握整个活动流程时间安排.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦.主持人方面不要出现冷场.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐.座位摆放整齐有序,不能有空座.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛.会场布置简洁、细致、典雅.选手在活动开始前15分钟就座抽签.活动当天协会人提前半小时入场就位.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众附有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失个人创意歌唱比赛方案模板篇5活动主题广州大学环境科学与工程学院20年歌唱比赛主办单位环境科学与工程学院团委学生会承办单位环境科学与工程学院团委学生会活动时间20年3月4日至20年3月19日活动地点广州大学
一、活动前言在三月来临之际,是大学活动的高峰期,对于大学生们来说,是一个展现自我的好的时机而在这个商品宣传的黄金时机,各大商家必然会争先发动强大的宣传攻势以增加商品的知名度和市场占有率大学生,这个最为社会关注的团体之一,他们的一举一动对社会的影响很大,他们的消费动向也在很大一部分程度上代表着社会的潮流和时尚作为就业意识浓厚大学生们,对社会上的一切商业活动都倍感新鲜,他们对校园活动中的商业宣传都十分关注所谓先入为主,在商业上,时间就是金钱,所以尽早占领大学生市场是一个十分重要的战略,也是一个商家必争的主要战场为此,选择合适的宣传手段和合作伙伴将是取胜的关键通过和高校优秀的学生组织合作举办活动以达到宣传效果、开拓大学市场将是非常有效的手段,其投入少,收益大的特点将使得商家用最小的投入获得最大的利益如果贵公司和我们合作,我们将会利用学院的力量和影响力为公司搞好宣传,打造良好的企业的形象,让贵公司成为广州大学的知名公司,同时得到有利的宣传效果活动时间活动流程前期宣传赛前我们将进行大量的宣传,其中包括在红棉路张贴海报,在我们环境学院内各个班级发送短信,在环境学院的团学官方微博推广本次比赛活动,并且我们会将贵公司的名称印发在报名表上微博上,短信中,以及海报下方从而来提高赞助商知名度全体在校同学
五、活动时间、地点时间年3月27日晚19:30地点明德楼A312
六、活动主题“我不是歌手”歌唱大赛
七、活动描述本次歌唱大赛将以两人合唱以及一人独唱两种不同的形式从各方面展现同学们的多种风采其中穿插舞蹈、魔术等精彩表演,让同学们在课外之余享受一场丰富的听觉与视觉盛宴让我们以歌会友,用歌声唱出自己
八、比赛方式比赛采用初、复赛一体的形式
九、奖项设置一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名最佳台风奖1名;最佳人气奖1名;最具潜质奖1名
十、评分制度比赛评分采用10分制,其中包括台风1分,舞台感染力2分,音调是否到位2分,对所选歌曲节奏的熟悉程度2分,综合音乐素质3分备注1比赛期间的互动环节穿插一次互动的音乐接龙游戏内容及方式从台下请出四至七名观众或上半场参加演唱的选手,一排开,由第一名随意唱一句歌,下一名接歌,下一名唱的歌的第一个与上一句的最后一个必须相同,谐音及同音均可海选3月4日选手按号数表演,每人清唱一定时间(30人以内每人一分钟,30人以上每人30秒)裁判选出10人进入初赛新网部全程负责录影,赛后把视频放上学院微博比赛结果将会以短信方式通知各位入选选手,同时亦会公开于学院微博初赛3月12日每人演唱一小段儿歌+两首歌儿歌由举办方提供的列表中选出一首;剩下的两首歌一首自选(自选歌),一首由举办方提供(必选歌)(歌单提前提供给选手,当晚现场抽签)现场观众根据情况客观地选出最喜爱的三位选手复活赛3月13〜15日由相关工作人员对初赛中淘汰出的5名选手进行2~3分钟的歌唱录音(该歌曲由选手自己选择),并将该5段音频依次排号(如:
01、02…不公布选手名字)放上学院微博,由各位网友于3月13〜15日进行投票得票最高者为最终复活选手,进入决赛决赛3月19日每位选手以及每组选手要于赛前抽签决定表演先后顺序每位选手按照先后顺序表演一首自选歌曲
二、活动介绍.活动主题环境科学与工程学院歌唱比赛.活动内容.活动地点广州大学.活动主办方、承办方环境科学与工程学院团委学生会.活动参与对象环境学院全体学生(包括研究生).活动目的及意义为表现大学生青春活力,发展学校文化事业,满足学院歌唱爱好者的欲望与激情,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,为歌唱爱好者建立起一个相互交流,学习的平台
三、市场分析我院第一次策划举办大型歌唱比赛,其举行必将受到院内学生以及校内其他23个学院的广泛关注作为本学期第一个大型活动,全学院的团委学生会一定会全力准备和宣传本次活动站在赞助商的角度来看,本次活动将是贵公司春季进入广州大学市场的第一步,因为我们院接下来还会有毕业生晚会等大型活动,可以考虑进行一个系列宣传,多次的宣传更能够起到印象深刻的效果.并且本次活动会有全校各个学院的艺术团团长前来观摩,假若本次合作的效果很好,那么其他学院也会纷纷与贵公司合作,从而扩大贵公司的影响力,更有甚于抢先立足于广州大学这片市场.
四、宣传手段方式具体操作预期效果海报宣传我院可将“特别鸣谢+(贵公司名称)”在海报右下方标注在高人流处吸引同学们的目光,在看完活动内容后,也对贵公司名号有了初步印象微博宣传我院的官方微博会推广本次活动,我们会将赞助商名称写入微博之中吸引同学们转发,引起同学们对活动关注的同时,让贵公司的宣传得到最大化短信宣传我院秘书部会发短信给各个班级的班长,再由班长转发给每位同学,短信中我们亦会写入赞助商信息内容可以协商几乎每一位同学都会收到本次活动的短信,这种宣传方式极具全面性,能将赞助商信息送到本院的每位同学手上报名表宣传我院将在报名表背面印上赞助商的信息,具体信息可以进行协商参赛选手会认真仔细的阅读报名表内容,其中肯定不会放过赞助商信息,这意味着参赛选手会对贵公司产生深刻印象,甚至感觉良好从而□□相传,使得贵公司在同学间产生良好声誉和口碑主持人口头宣传本次活动会有本院学生以及各学院艺术团团长前来观看,主持人会在开场时和结束时进行对商家的赞助致辞感谢.在活动开场、结尾时朗朗上口的致辞感谢可以使同学们更好的接受同学会觉得活动成功程度与赞助商的实力成正比,而我们会全力以赴的使得本次活动获得最大成功
五、经费预算类型名称价格奖品类10个证书、5个奖座400消耗品一箱饮用水30宣传类海报2张报名表100张40工作餐工作餐100奖金类前三名奖金230宣传类邀请函、打印相关表格100总计900注:如果赞助商有其他宣传方式可以与我们协商个人创意歌唱比赛方案模板篇6为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设
一、活动主题青春凯文、我的家!
二、活动主办单位凯文学院团委
三、活动策划承办单位技术学院团总支、学生会
四、活动时间及地点n月中旬在小广场(总决赛)
五、活动对象学院全体在校生
六、基本活动程序《1》前期宣传.广播综合报道宣传.学生会发放活动通知及报名单.张贴海报及辅导员通知《2》前期报名及通知.请各二级学院团总支于10月9-10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名联系人丁亚博报名地点大学生活动中心(医务室二楼)时间12:00-13:3015:30-19:
00.报名参赛形式不限.报名参赛曲目不限.由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息.通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点《3》活动准备期:.由文艺部负责主持人的挑选和台词.由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传.由生活部负责嘉宾席的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设.由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设.由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作.由女生部负责幕后,及嘉宾席的服务工作.其他部门工作另行通知《4》活动海选时间10月15日-10月17日地点大学活动中心3楼(舞厅).参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分.比赛各环节,由评委参与点评每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过.比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制《5》活动二次海选时间10月22号一10月25号地点大学生活动中心3楼(舞厅).海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲.比赛各环节,由六位评委参与点评每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过.比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制注确定最后参加名单,名单须保证来自9个不同二级学院《6》活动决赛主题唱响青春一一校园歌手大赛时间n月中旬地点小广场.由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始.由主持人总结前两场海选比赛.由主持人介绍嘉宾,评委及邀请领导嘉宾讲话.由主持人介绍比赛规则及评分标准.比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲.第一轮选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分);第二轮选手才艺表演两轮分手相加的总成绩.比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖.由主持人叙述结束词注本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评
七、奖品设置一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳舞台表现奖最佳组合奖最佳人气奖
八、经费预算.奖品.(一等100二等120三等120证书,鲜花等)(400元).其他奖品最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等(300元).主持人造型及选手造型(100元)
4.各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等(100元)
5、条幅5张、海报N张(200元)
6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元总计2600元技术学院团总支个人创意歌唱比赛方案模板篇7
一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感
二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣提高学生的英语水平,现制定如下活动方案如接不上或超过五秒的考虑时间即被淘汰,选出前三名送出精美小礼品一件2选手自备伴奏,于3月15日前交到文艺部如确实有困难可报文艺部帮助解决可邀请伴舞,需提前准备,伴舞有附加分,按伴舞人员发挥给分,服装自备3奖品设置一等奖一等奖奖品及荣誉证书1张;二等奖二等奖奖品及荣誉证书1张;三等奖三等奖奖品及荣誉证书1张最佳台风奖奖品及荣誉证书1张最佳人气奖奖品及荣誉证书1张最具潜质奖奖品及荣誉证书1张个人创意歌唱比赛方案模板篇2
一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌
三、活动时间第14周.
四、活动内容
1、比赛目的寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.
2、组织形式年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组高年级组
五、六年级中年级组
三、四年级
3、比赛时间具体时间另行通知
4、比赛地点音乐室
5、负责教师全体英语教师
6、策划小组综合教研组
7、评委胡忍节张俊虞妙丹
8、参赛要求1所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内2参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复3演唱歌曲内容要求健康向上
9、评分标准1各年级选出3名3组同学参加2演唱时音调正确,吐词清晰3感情投入在规定时间内完成
10、奖项设置每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名
11、奖励办法以颁发证书和奖品为主要方式个人创意歌唱比赛方案模板篇8本活动以“弘扬精神唱响艺术系”为主题活力校园文化,展现艺术特色在校运会来临之际,为学院的体育健儿们加油同时,我们通过这个文艺活动发掘我系文艺人才,使他们的艺术才能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供展现个人魅力的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们艺术系的风采,唱出愿学院蒸蒸日上的赞歌具体活动安排
一、预赛具体活动计划
1、参赛同学将伴奏拷入优盘及舞台氛围的要求提前报到各班文娱委员处,再汇总到系文娱部负责人处
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签
3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地
4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行
6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结
7、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单
8、活动地点学院行政楼二楼多功能厅
9、活动时间年3月19日18点
二、决赛现场环境布置
1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众
2、设计一个以“弘扬精神唱响艺术系”为主题的布景
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台
4、给观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛具体活动计划
1、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作
2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票个人创意歌唱比赛方案模板篇9为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力我校特举办本次“校园十大歌手比赛”,具体安排一活动时间20年11月14日二活动地点排球场舞台三晚会主题弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延四活动安排
1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手
2、11月3号晚630于东区正平馆举行将进行初赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛
3、晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式样化主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围
4、决赛n月14日晚730于排球场舞台进行决赛五.晚会具体流程
1、晚会开场前播放电子科技大学参加大学生艺术展演宣传片.晚会开场时主持人宣布电子科技大学第三届校园十大歌手比赛即将开始,全场灯光全灭,播放大赛片头.摇头灯,背景顶部排灯,全场灯光依次打开,播放亮相音乐舞蹈演员上场,在1分20秒时舞蹈演员后退摆造型,选手与各自节目伴舞演员3名,按照演出顺序登场亮相,至亮相全部结束全场灯光嘎然而止.追光打向舞台一边的主持人,跟随主持人步伐打到台中将灯光全部打亮,展示舞台全貌主持人进行开场主持并介绍到场嘉宾评委进行第一个节目报幕、第一个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟.打分系统运作,(舞台灯光为只开幕布顶排灯,追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数.第二个节目报幕第二个节目开始,演出进行的.同时,播放选手两分钟.打分系统运作,(舞台灯光为只开幕布顶排灯,追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数.第三个节目报幕第二个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟
10、以下依次进行
11、节目进行至最后一个结束后为学生会嘉宾节目明天会更好.颁奖流程(按照三二一次序发奖).播放片尾,燃放大型礼花,全体歌手合照对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是最好的这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良让我们把大学生活过好,那就是最好的个人创意歌唱比赛方案模板篇10活动主题风筝满天飞,歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高活动意义丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊让我们的青春舞动起来!主办单位建筑工程学院策划承办单位学院学生会赞助单位莲山课件活动时间暂定地点校足球场活动形式激情演唱、放风筝比赛1活动基本程序
1、活动宣传宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
2、活动准备组织部协调a、活动报名——学习部b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买一一生活部C、活动场布置(音响搬运、桌椅等)一一体育部d、场上协调和秩序一一自律部
3、活动开始A、做好音响风筝方面的准备B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)C、由领导致辞最后宣布开始放风筝两个人一组,进行无规则开始(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖(略)100左右活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明活动结束
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结资金预算1比赛宣传费用2活动需要的风筝饮料等物品奖品及金钱奖励又外联部积极拉到300元3给工作人员补发饭票或聚餐一次个人提议策划人许硕为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围因此策划“商协k歌校园行”活动
二、策划总纲
(一)活动主题商协k歌校园行
(二)活动宗旨深化素质教育,繁荣校园文化
(三)活动时间12月21号(1800—2100)
(四)活动地点老干中心
(五)主办单位商务协会
(六)活动对象全院学生
三、策划意义
1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4、相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步
5、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞
7、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神个人创意歌唱比赛方案模板篇3活动背景一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去
一、活动介绍a、活动目的歌手大赛是我校的传统文化之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爰校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设b、大赛主题用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌c、活动口号魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握、主办单位中原工学院信息商务学院承办单位中原工学院信息商务学院信息工程系学生会
三、大赛宣传在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来记者团拟一份宣传广播稿在28号〜30号交由院广播室进行宣传
四、大赛具体事宜A、赛前准备a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与c、对此次活动的报名工作进行有序的组织d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等f、确定比赛的时间和地点g、对大赛会场的布置,提前做好规划h、提前做好对大赛工作人员的分工工作i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备
1、比赛前,工作人员对会场提前进行布置队比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查B、报名方式报名方式在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱C、大赛具体流程初赛a)时间3月26号周五晚七点b)地点待定c)比赛方式选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带e)淘汰方式由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前七名进入决赛f)评委邀请邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动g)本系学生会成员安排初赛要求文艺部和学习部及选定的主持人成员到场,熟悉整个流程,并有什么不足在决赛前及时改正彩排所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理决赛(95分钟)1)时间3月30日晚七点2)地点待定3)比赛方式3月30号晚630工作人员带领观众入场645领导、评委及嘉宾入场655检查选手各自佩带号码是否正确700比赛正式开始环节一首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火(13分钟)环节二介绍比赛有关规则,评分标准(3分钟)环节三比赛选手以串烧形式登台按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒),然后进行自我介绍(一分钟)(10分钟)环节四自选歌曲大比拼比赛规则选手各自准备一首歌曲并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)环节五在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩(6分钟)环节六我爱记歌词比赛规则由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整接对一句
0.5分,由主持人评定是否唱对并给分(18分钟)环节七下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台邀请嘉宾公布比赛结果颁发获奖证书和奖品请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)环节八领导离席,现场观众按顺序退场环节九工作人员进行现场打扫D、评分标准(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)
01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分
02、评分内容包括5个项目歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质
1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。