新教师培训个人成长总结（17篇）

新教师培训个人成长总结（17篇）最新新教师培训个人成长总结（精选17篇）最新新教师培训个人成长总结篇1在这学期新教师培训的尾期，我们一起聆听了朱敬东老师精彩讲座、引领我们感受了从教之路，朱老师并给此次活动定了一个主题为《看路上的风景》，此活动给我以很大启示和感悟，回想着自己平常工作的点点滴滴，只有不断地学习，才能使自己不断地成长，逐步成熟朱敬东老师以一个特别的方式开始“刚才有人注意了先前我放了一首歌，你们知道这首歌的歌名吗？”引出了今天的活动《看路上的风景》，我们一起说到是《我要飞得更高》，听着音乐、我们每个人心里都要一双翅膀想要飞得更高朱老师首先出示的是几张生活中感觉非常普通的照片一一车站、建筑地、仰望天空的人、普通的照片在朱的讲述、提问间变得意味深长，看到工地可以想到是的让我们专业成为自我的基石，它有师德、师能、师智三部分，其中师智是教师的教育、教学的智慧体现是隐形的发展从加入教师队伍开始，那颗为教育的心就想要开始飞翔，让工作有爱不断燃烧激情，谱写、编制自己的梦想看到土地可以想到那融入爱的感觉是幸福、是坚定的信念，给自己制定一份计划，理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手除此之外，不断反思是提高教学水平的重要环节我们新教师要想从工作中不断提高自己的教学水平就必须要不断的反思、改进教师职业没有最好，只有更好通过不断的反思，我们可以积累到属于自己的经验与方法，给你自己的教学活动带来一定的帮助作为一名新教师，日后工作的路还有很长，要学习的东西还有很多，碰到的困难会接踵而来，面对这些，我会继续迎难而上，积极进取，通过不断地向前辈学习，自己的自我反思，努力完善自己，尽快使自己成长为一名合格的教师这次培训虽然很短暂，但是这让我对未来的工作充满了信心和动力，教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了很多的方法和经验，这对自己来说也是一种鼓励我们要在教师这一行业获得成就，自己首先要热爱这个职业，把教师当做一份事业来看，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，只有这样我们才能成为一名合格的人民教师最新新教师培训个人成长总结篇

5、教师要有平静之气我们知道和尚打座讲究的是静功，作为教师这一职业，更加要求我们要有静气、静功这样我们才能做到静下心来备好每一堂课，静下心来批好每一本作业，静下心来与每一个孩子真诚地对话；才能静下心来读几本书，静下心来心来认真地研究课题，静下心来总结规律，静下心来反思自己的教学言行和教育教学方式，更好地提升自己各方面的能力有了平静之气才能从当今社会的各种庸俗中解脱出来当今社会充满着许许多多的诱惑物质生活丰富多彩，娱乐活动层出不穷……各种不平现象时时刻刻刺激着我们的神经，如果我们没有了平静之气，就要被这一波波大浪冲的晕头转向，找不到自我，找不准位置，更谈不上去品味与学生在一起的乐趣，去品味教师职业的乐趣所以，只有当我们有了平静之气时，才能把满腔的热情和精力都投入到教育事业中，把我们的教育教学工作做实做好做精

二、教师要有宽容之心宽容是一种美德当我们有一颗宽容之心时，那么我们平常认为的很多烦恼之事、不公之事就都能解套我们就能坦然面对学校里的一次次评优评先，坦然面对自己工作过程中的一次次挫折，就能平等地对待一个个有不同差异的学生，尤其能抛弃先前那种只以个人的眼光去取舍，唯独偏爱那些乖孩子、成绩优秀的学生，排斥那些笨孩子、脏孩子、调皮的孩子、被父母遗弃的孩子，就能与我们的同事、家人和睦相处所以当我们有一颗充满宽容之心时，就能使我们挣脱身心的一切束缚，使我们每一天都能自由自在地生活和工作着

三、教师有要有减压之法作为一名教师，无论是在学习、生活还是工作中都时时承受着来自不同方面的压力在教育日益普及、教育功能日益扩大的今日，教师在教育教学中担任的角色越来越多元化，教师必然要面对多重角色之间的冲突带来的压力当前又正处于教育教学改革的大转型时期，一方面教师要力图完成日常教学工作，另一方面还要投入大量的精力参与课程改革的设计和实施，这无异于面临一项艰巨的系统工程，这涉及到教师的知识结构、信念观点、态度行为、兴趣情感等方面的调整与适应随着科学技术迅速发展，新知识层出不穷，社会对教师的期望越来越高，教师的专业发展面临着严峻的挑战，时代呼唤教师提高个人综合素质，教师需要不断“充电”，不断更新和完善自己的知识和智能结构，以适应社会发展的需要，否则就有可能被淘汰，这又是教师处于高强度应激状态的另一个重要因素此外，教师还要面对诸如教学质量、学生安全事故、学生家长的期望与干预、教育行政部门的许多规章制度以及其他无法预知事件等方面的压力，从而使我们长期处于充满竞争、紧张的工作学习环境之中，这一系列的压力导致部分教师在教育学生时出现了体罚或变相体罚的违反职业道德或法律的现象，这就是为什么教育行政部门在三番五次强调禁止体罚或变相体罚的情况之下，仍然还是有体罚或变相体罚的现象出现，其中有的还是优秀教师，这些都与教师过重的工作、思想、心理压力密不可分此外还有家庭生活中的种种烦恼、不顺之事也都在不时地加大着我们肩上的压力这就需要我们能合理去减压，减掉那些不合目的的劳动，减掉那些无效用的劳动，减掉那些不切实际的目标郑杰的《给教师的一百条新建议》，就如一百个法宝，似指路明灯，照亮了我们前进的道路，从这本书中，我们可以悟出人生哲理、教育智慧最新新教师培训个人成长总结篇6感谢为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台，让我们在这第一年最难的起步阶段顺利度过每次参与新教师培训总能有所收获作为一名才走上讲台的新老师，在这近一年的工作中，发现了自己很多地方的不足也在这一年的培训中，发现自己从中所收获的将是以后几十年都要去实践和体会的，这些都源自于新教师培训中很多鲜活实例转眼间，一年的新教师生涯即将进入了尾声在这一年内我在原有的良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习为了有一个更好的工作姿态，使得下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人在该年度的工作、培训情况进行全面、客观的总结

一、在教育教学工作方面这一年内主要担任着三到六年级共12个班级的信息技术教学、学校一些电教设备的管理、维护，一些问题电脑的维护和维修工作是繁忙的，任务是繁重的，但作为一个刚刚进入教师行业的我，无论是工作方法、工作经验还是工作效率都有着明显的改善在教学方面，我严格按照教学大纲的要求，每上一节课，都做好充分的准备，认真备课对于学生个体，加强了对后进生的指导工作，拉近学生之间的差距另外，利用中午休息时间，向学生开放学校电脑室，学生不仅可以在一定程度上更加好地接受信息技术知识，而且也可以在这段时间内来查找资料，括大他们的知识面

二、教科研成果方面每天中午都进行兴趣小组的培训，培训学生也有一些不错的成果和可喜的作品在参加市里组织的电脑制作活动中有两件作品已上交金华市比赛前不久又参加了市里组织的学生电脑作品现场制作比赛老师本身也积极参与，如参加了信息技术论文及案例的评比、参加老师博客大赛等

三、培训成果方面在思想上经过近一年的学习，最大的收获是关于思想方面的修养，以前我总是存在一个误区，对学生的教育就应该从教学方面入手，抓好教学质量现在观念已经有所不同了，学生是老师的影子，想让学生各方面都好，教师本身各方面就得好严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格对学生的教学也不应该仅仅是教学方面的，更应该把思想道德教育融入于课堂教学当中在教学上在培训中，慢慢体会到教学是一门科学，但更是一种艺术教学的道路上需要我们教师付出的是真诚，是真心，是一颗与学生同命运共呼吸的心在此，感谢学校对新教师的关心，感谢领导们辛勤的栽培，感谢教育局能给我们新教师这么一个学习交流的平台教学的道路上还有许多问题等待我们去探索，去解答，我相信用我的真挚、努力肯定能换来更加美好的明天最新新教师培训个人成长总结篇7《北京测绘学会培训学校》是由北京测绘学会创办的，经海淀区教委审核批准，（海淀区教委第F94030号文）于20_年6月30日成立它的办学宗旨为职能成人教育，面向建设类建筑施工测量，技术标准、规程和测绘监理短期培训，为政府办实事20_年下半年起学校主要工作是受北京市建委委托，举办了第十四期全市建筑施工企业测量验线和放线人员考核取证培训班工作现就办学一年来主要工作汇报如下.依法办学自20_年6月30日区教委批准，成立《北京测绘学会培训学校》后，我们用了八天的工作日办完了办学所需要的一切法律文件社会力量办学收费许可证、法人证书、机构编码证、财政、税收证、购置发票证、银行开户证等十多种证件，为学校依法办学全面开展工作创造了必备的条件；.加强管理，进一步完善各项规章制度为了规范化办学，我们进一步修订和完善了学校内部“教学管理制度”、“老师选聘，管理考核制度”、“财务管理制度”，“管理人员及任课老师工资，奖金分配制度”等各项管理的有关规章制度及规定，为进一步协调、调动和发挥教职员工教学、工作的用心性和创造性，奠定了政策基础.严格遵守物价局规定的收费标准，用心进行招生报名工作为了扩大生源，为了减轻企业和学员的负担，我们在招生、报名工作中，坚持低于物价局规定的收费标准收取培训费，我们这一举措得到全市各区、县建筑企业施工测量人员和在校建设类应届大、中、专、职高学生的欢迎和称赞，这期培训班共有881人报名参加学习（验、放线人员各为412人和469人），生源充足施工测量企业和学员们普遍认为，北京测绘学会，为我们办了一件好事、实事为我们企业培训了人才，提高了施工测量作业人员素质，为我们北京乃至全国部分城市的工程建设施工质量，带给了科学技术保障，也体现了《北京测绘学会培训学校》，不以盈利为目的，以服务培训人才为宗旨的办学指导思想.坚持办学方针，加强教育工作，提高教育水平我们在办学中始终坚持党的“四项基本原则”和坚持“教育务必为社会主义建设服务，社会主义建设务必依靠教育”，教育与生产，工作实际相结合，提高劳动者素质这一教育方针，我们坚持职能成人教育，短期培训的办学宗旨，为首都北京城市建设，建筑工程施工测量放、验线人员培训了超多具有上岗职业技能合格人才随着科技的迅猛发展，对现代化建筑工程施工测量放、验线人员来说，要求也越来越高，为了适应建设北京国际大都市的需要，为了提高教育质量，我们在原有教育计划资料和时间上作了进一步适当调整，对验、放线人员的培训，分别增加了微积分和测量新技术、新仪器方面讲授资料，为了充分保证学员复习时间和老师备课时间，在课时计划安排上均放在每周

二、五两天在面授时间上增加辅导老师，加强了对学员的辅导工作第十四期培训班共安排了十五周理论讲课和辅导，一周实际操作（实习）学习和考试，共140课时学员们普遍反映教育资料安排紧凑适宜，老师讲课认真，结合工作实际容易理解，能较好的指导工作实践，因此，学员们学习认真，尽量不脱课，辅导老师深入帮忙学员理解、消化讲课质量、学习纪律和学习效果良好培训结束后，进行了严格的考试，参加考试的放线人员（工人）有406人，考试及格的有327人合格率为82%；验线人员（干部）参加考试的有342人，及格的193人合格率为

56.4%两者平均合格率为

69.4%到达较好的教育效果总结我们现完成的各项工作，我们认为培训学校，严格遵守社会力量办学的各项政策和法规，没有出现违规、违法的现象，全体教职员工工作用心、认真负责，学生生源充足，教育质量良好，受到各企业及学员们的欢迎和认可，社会效益显著，并有必须的经济效益我们的培训班多次受到中国科协、市科协以及中国测绘学会、市建委、市建委考核办好评与表彰正如市建委有关领导说“北京测绘学会施工测量培训工作是在亚运工程中诞生，从开始到此刻就显示出极强的生命力和活力，为我市建筑业培训大批人才，功勋卓著”回首过去，我们为我们的教育工作取得的业绩而自豪，展望未来，在新世纪到来之时感到任重道远，今后我们更要加倍努力奋发，为知识经济的到来，而培训更多适应形势的合格人才，为提高我们建设类施工测量人员的全面素质提高建设工程质量贡献力量最新新教师培训个人成长总结篇8新教师培训工作接近了尾声，不知不觉中，我已在教师岗位奋斗了快一学期，回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是作为一名新老师，担负着二年级两个班的数学教学及班主任，不仅教学重，而且面对的学生较多，各种突发状况及学生的个体差异无时无刻不在考验着我的工作能力通过这一次的新教师培训，我受益匪浅，不仅全面认识了教师的义务和权利，还感受了各个名校教师的风采快速适应学校环境，把握教育教学工作的最佳途径莫过于学习和实践这次培训为我提供了一个很好的机会，培训的内容涉及教师素养、学科教学、班主任工作、学生心理以及天河区诸多名师的多年教学经验的分享，内容充实，而且是我们年轻教师现在最需要的虽是短暂的培训，但是我的收获非常大具体讲来，我觉得有以下几个方面加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清对于新老师来讲，是非常重要的对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己教育学让自己不断成长，五年一份规划、精心的.课堂设计、反思让效益增生付出不一定有回报，但你一定有收获，付出爱就请你享受真的爱用一颗爱的心来经营我的爱的教育事业，努力当好一个服务者、传播者，积极面对工作勇于承担责任看了这么多还有我们自己，看到自我，那么在发展的视野实现自我的生命意义，如用砖砌墙，有人只是造房子，而有人是在规划自我的未来让我觉得只有感触未来，面向未来才能让让教育在专业中升值教师要成为教育改革的研究者、爱的教育的传播者、教师发展的服务者、课程深化的推动者，还要敏锐的感知时代的脉搏，还要感知未来只有做一个懂得反思过去创新未来的人，才是一个教育的未来人才能不断创造不可估量的价值，回头看望自己脚下的路，走过的痕迹，只有不断坚持自我的信念，就想朱老师送给我们的一句话一样“站久了就是您的”，坚持到底不一定是胜利但一定是让自己有收获的活动的精彩，让我感觉到时间的宝贵，在宝贵的时间里能和朱敬东老师如此亲密的接触、感受学习，活动已进入尾声，带着几分留恋、几分回味、几分收获，我反思着自己的差距与不足，寻找着自己应该努力的方向此刻耳边音乐《我要飞得更高》又响起了，我们全体起立，放开自己唱着我要飞得更高，飞得更高，生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感利用各种方法，训练学生提高、集中注意力在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步张校长谈到，上好一节课，可以多上网查查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，应积极查找，制作，准备、制作教具有的老师把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象充分利用各种教学资源，为教学工作服务，尽量丰富教学手段，加深学生的学习印象每节课的教学目标要具体，自己要做到心中有数对于课堂教学，要有一个整体上的设计，不光是在知识讲授方面，在其他的细节方面也应当注意，比如板书、语言的组织在上课的过程中，要认识到自己只是教学过程中的引导者，而不是主体，学生才是课堂上的主人，不能束缚他们的嘴巴、大脑、双手，应当引导他们动起来由于自己不是师范专业毕业的，对于教学方面的认识确实很浅薄，其中有一个环节dash；dash；教学反思，我以前以为只是随便做做样子，通过培训我才认识到，这是必不可少的一环，可是我们却常常忽视了它有反思才有进步，那么通过怎样的途径进行反思呢？我记得有一位培训的老师讲到，首先我们应当多听听学生的反馈，因为他们是教学的对象，他们对我们的教学才是最有发言权的；其次，多听取周围同事听课后的评价，这里一方面综合了大家的经验、智慧，另一方面，别人也能看出很多自己平时根本注意不到的问题；还有就是通过自己的反思，其实一节课上的好与不好，自己心里是最清楚的，那么，好在哪，不好在哪，把它找出来，不就成了我们的经验吗？教师素养也是这次培训的重要内容，教师自身的行为对学生有着非常重要的影响这种影响远远超过了我先前的认识，为人师表，自已的一言一行都会给学生带来影响培训的内容让我明白，教师素养首先是教师的师德修养，师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，也教会学生如何做人，而我们教育的最根本的目的也正在于此；其次，在教学方面也应当逐步的形成自己的风格，这当然不是一朝一夕就能形成的，也是一个逐步积累和借鉴、总结的过程，而这种具有人格魅力，具有师者风采的老师，也必然会是学生尊敬和信服的老师虽然我现在离这样的水平还差很远，但我已经知道了努力的方向，我相信，坚持就是胜利教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化我真的很庆幸自己能够参加这次青年教师培训，正是有了类似这样的各种活动，我们才能更快的成长起来、自信起来通过这次培训，我们在很多方面有了新的认识和感悟，这对于未来的工作必然是有帮助的，我们也一定会在教师岗位上更加坚定的走下去也谢谢区教育局及各位老师对我们新老师的支持、指导和鼓励你们的帮助，给了我了莫大支持和信心在这样的良性循环下，我相信，假以时日，我们天河区的教育事业将越来越辉煌最新新教师培训个人成长总结篇99月19日，江宁区新教师齐聚上元小学报告厅，进行了入职后的首次培训将军山小学的校长给我们带来了一场轻松愉快的讲座谈新教师如何与家长进行有效沟通于校长列举了一个接一个的生动事例，并用幽默风趣的语言为我们剖析讲解，给我留下了非常深刻的印象，也给我们作为一名班主任的新教师如何跟家长沟通点亮了一盏明灯半个月前刚开学的时候，面对班主任会议上布置的任务，头绪多如牛毛班主任工作不仅多而繁杂，再加上各个学科任务，结合自己所带班的实际情况，时不时就会想要抓狂一次与此同时，面对五年级的孩子和一些家长，我也产生了困惑之情，实在是没有多余的精力去想解决的方法刚工作的我也实在理不清问题到底出现在哪里校长从四个方面对新教师进行了指导新教师的自我表现、家长的类型、沟通的基本规则及方式和四个案例分析这些要点条理清晰明确，对于刚刚工作半个月的我来说很是珍贵让我对工作有了新的想法首先，从自己的身上入手，给自己诊诊脉俗话说“对症下药”，只有找到问题的关键所在，才能有效的解决各方面的事情对应于校长说的新教师的表现，我找出了自己是哪一种类型妄自菲薄与盲目迁就这就是我的缺点所在这让我明确了接下来自己做事要为自己树立一定的自信，要有一定的教学原则先要克服自己心理上的缺点，然后对学生的常规要严格地按照要求执行其次，能认清并大致的划分出家长的各种类型，做好充分的心理准备在对孩子有逐步的了解过后，慢慢地接触到各个样的家长，为后面处理学生事务、请求家校合作打好坚实的基础再次，与家长应该用什么样的方式去沟通注重细节于校长提供了给予尊重、善于倾听、勤于联系、适距等距等九种方法但是展开来说白了，我认为最重要的事情可以用一句话来概括细节决定成败在与家长学生沟通的时候，一个称呼，一句请坐，一次倒水，一回礼仪，一个手势，一份态度，一种语气都可以给人一种不同的感觉，慢慢地积少成多，这些“一次一个”就会成为家长学生对你的评价，成为你的教育姿态，教育习惯，教育气质就是这些细节的东西，最能打动人，最能虏获家长孩子的心，最能拉近交流时心与心之间的距离最后，是教师最少不了的爱一切为了孩子，一切从孩子的角度出发，关心爱护他们的成长每个孩子的成长只有一回，希望我能真诚不留遗憾的去面对每一个孩子的成长从细节做起，从心做起，从身边的一点一滴做起说起来容易，但是要做到，需要的更是一份长期的坚持新教师，我们一起加油！最新新教师培训个人成长总结篇10—年一月一日平度市教育教体局又为我们新教师安排了第三次培训会，在此非常感谢领导们对我们的用心良苦这次是由平度九中的王希敏老师和平度一中的迟伟杰老师给我们上的观摩课，我是学理科的，所以对王希敏老师上的物理课深有感触，课后王希敏老师还给我们传授了几点备课经验和教学建议，都使我受益匪浅王希敏老师的物理课上没有什么先进的实验仪器，都是我们平时随处可见的气球、魔尺，甚至是吃完可比克的小桶，真正体现了知识来源于生活，又服务于生活就这样学生们愉快的度过了一节本来不是那么有趣的物理课，在自己亲自动手参与上课堂上同学们也收获了比一般课堂更多的知识这让我意识到现在的学生真的已不再适合“填鸭式”的教学模式，他们更感兴趣的是把“主权”交给他们，让他们主动去探索的课堂“用心备好每一节课，让课堂真正流淌生命的诗意；用心备好每一节课，让课堂奏响生活的乐曲”这是我在王老师的课堂上和他的讲话中都充分体会到的马卡连柯说过“即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里也会变成小野兽”那么我们不正是不要让他们变成小野兽的人吗？当孩子们满怀憧憬的走进校园，这样的课堂给了他们生命世界的一片绿洲I;给了他们精神世界的一道亮丽风景；给了他们心灵世界的一股清凉甘泉？？使他们走进校园满怀期待，走出校园充满自信；走进校园满怀渴望，走出校园充满自豪？俗话说“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无光，相击始发灵光”课堂亦是如此，吾将上下而求索，用智慧为课堂点亮生活烛光，让课堂燃起生命气息；用心灵为课堂奏起生活乐曲，让课堂流淌生命诗意；用热情唤醒学生的激情，用柔情换来学生的真情武则天曾说过“欲成大事，需忍常人所不能容纳我要成就的不是什么大事，我只要我的学生在我的课堂上有所学有所获，让我的每一个学生的明天都会更好，因为教师就是让学生变得更好的那个人亲其师才会信其道，我也会与我的学生多交流多沟通，以便在课堂上能够把活泼元素渗透其中最新新教师培训个人成长总结篇11一年来，我校根据区教师继续教育有关文件规定及师资队伍建设规划，与学校对新教师试用期培训制定的计划努力的在业务上、思想上、生活上对我校的孔颖、赵星两位新教师进行指导，一个学年下来两位教师工作积极主动，虚心好学、对工作中的一些问题能积极探讨，认真思考，进步很快，并能胜任学科的教学工作，以下是一个学年来培训工作情况的总结

一、师德表现两位新教师能积极参加全校活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，撰写学习心得，同时配合组里搞好教研活动每周按时参加升旗仪式，从不缺勤服从工作安排，人际关系融洽

二、班主任工作为了使两位新教师能胜任班主任工作，尽快的熟悉班级管理业务，在班主任工作的指导中，我校安排蔡荷兰为孔颖老师班级事务指导，赵星实习班主任，由周玉蓉老师指导和引领赵星老师进行班级事务管理，在指导过程中不但要求两位教师过程管理做到严和爱相结合，而且要求两位老师积极地与学生及家庭沟通，了解学生的最新思想动态同时在工作中引导两位新教师注意

1、对于班级管理要制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法，通过严格要求使班干部个人在知识、能力上取得更大进步，给全班起到模范带头作用

2、要充分利用课间谈话和班会课抓住和学生们沟通的时间了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会

3、关怀后进生、行为偏差生拿出了工作的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变一个学年下来，这两位新教师所带的班级，班级面貌有了很大的提高，班级充满团结向上风气，孔颖管理的班级多次获得学校流动红旗

三、教学工作对于教学工作学校要求两位新教师根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点

1、深入细致的备好每一节课在备课中要认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式教案编写做到详案，并不断归纳总结教学中得不足和成功以提高教学水平本学年两位教师均对自己的备课做到课前有斟酌课后有反思

2、认真上好每一节课把新课程改革的理念融入到课堂中激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习课后及时反思，长足发展

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导

4、坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短

5、注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用

四、结合学校培训计划，完成工作情况

1、两位教师听课每人都达到30节

2、上学期，在指导教师的指导下，两位新教师均上了一节半日公开课，受到到场的家长们一致好评，孔颖还上了一节区级调研课，赵星参加了区青年教师基本功竞赛获二等奖，在“课堂改革我能行”评优课中评为“优秀”课，本学期孔颖老师在区新教师培训中展示了一节班队活动，受到老师们的好评

3、在自身教学中能注重情景创设，并结合教材与学生的实际情况灵活运用教学方式，学生学习主动，教学成绩有所进步

4、能积极地进入学校课题研究，参与学校的市级课题研究，认真写好研究专题和信息笔记

5、熟悉了班级管理工作，所带的班级面貌有所改进

6、两位教师每学期均开了一节教学研讨课，教学过程、教学方法、教学效果，得到听课教师的好评以上是这一学年新教师培训工作总结，但对于新教师来说我们的指导还将继续，通过认真的指导，压担子，让新教师逐步成长起来最新新教师培训个人成长总结篇1220—年8月下旬，在走上教师工作岗位之前，我参加了郑州铁路职业技术学院人事处组织的新教师培训通过几天的培训，我很快熟悉了郑州铁路职院的发展历程和发展现状，并对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解学校各部门老师的讲座也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义面对我们这些刚刚上岗的新教师，学校领导为我们考虑得非常周全从人才培养规划到专业成长，从师德学习到辅导员培训，从教师教学工作，到学生学习常规，面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训这引领我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步教育形势快速发展，对我们新教师提出了更高的要求作为新教师，我们有许多不足之处，由于教育教学经验的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难，需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力学校的新教师培训为我们提供了一放飞心中的梦想，相信本次培训对我今后的教学一定会产生积极而深远的影响，在以后忙碌的工作中我更会一步一个脚印中不断成长，不断给自己扬鞭，我也相信此次培训的结束将意味着另一个起点的开始最新新教师培训个人成长总结篇2经过将近一年的新教师培训，一下子让我有了信心，因为他给了我一种方向，给我引了一条路以使我渐渐清楚应该如何使用交通工具，怎么样完成这段旅行新教师培训分为两学期进行，第一学期进修学校的领导、老师给我们安排了很多学习机会，请各个学校的名师来给我们上讲座，讲的都是课堂教学和教师发展的宝贵经验，让我深受启发，并适当采取了他们的一些方法，实践起来大有成效记得培训刚开始时，魏洁老师就给我们上了一堂精彩的课让我一下子增加了我对教师这份职业的喜爱她讲到了做为一名教师，担负着孩子的培养工作，首先要具备的是爱心有了爱心，才会对学生产生耐心，耐心地去了解他们，宽容他们，鼓励他们，喜欢他们这样，教师和学生才能够和谐地相处，以创造出一个美好的学习环境教师做的工作不只是教书，更重要的是要教会学生做人的道理这些都会让学生终身受益特别关爱后进生，对他们采取最多的是鼓励，并且要对症下药从他们喜欢的、擅长的地方入手，个学习的平台，为我们创设了一个良好的学习环境在培训期间，最让我印象深刻的就是护理学院的史老师讲的关于教师职业道德方面的内容谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手更应该是学生的朋友所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长教师的职业道德还体现在工作效率上教师最重要的职责就是教书育人教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造科研外事处的邢处长给我们介绍了学校的科研情况通过邢处长的报告，我了解了学校的科研现状以及学校在科研方面对老师的要求我深刻的体会到作为一名大专院校的老师，仅仅上好课是不够的，还要努力在科研上有所突破，教学和科研是相互依存，相得益彰而不是截然分开的“两张皮”其实，教学活动就是在不断地探究、修改与完善的过程，已经伴随着科研的性质有效的教学不是日复一日地简单重复，而是教师自觉学习新的教学经验和理论，充满激情的创造性探索活动开展一定规范的教育科研，非常有助于提升我们教师的教育科研水平教学与科研之间应该是相互统

一、相辅相成、相互促进的关系教学是科研的基础，科研是教学的发展和提高科学研究与人才培养相互依赖、相互促进、相辅相成、共同发展，二者结合是优化资源配置，发展科技和教育的最佳途径教学与科研是手段，培养人才和创新知识是目的，受过教育的人才能推动科学研究的进步，科学研究同时推动人才的培养，其内在的联系形成一个良性循环高校教师通过科研，可以时刻把握本专业的发展方向与最新成果；通过科研，不断更新自己的知识结构，从而可以不断地完善教材，充实教学内容，并进行教学改革；有了科研之源在教学上就会得心应手，所讲授的课程内容也会更加生动、翔实，会更加注重理论与实际的有机结合，学生的学习效果会得到相应的提高本次开展的新教师岗前培训，是学习、是提高，更是鞭策，我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中，不断地提高自己，完善自己，争取成为一名优秀教师、骨干教师在此，我想感谢给我们上课的每一位老师，感谢安排培训的每一位领导总之，我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的教育事业，为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献最新新教师培训个人成长总结篇13一月，在上级领导们的组织下，我很荣幸的参加了本次20—年—市区幼儿园新教师入职的培训为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师尽快熟悉岗位工作，组织好幼儿一日活动，丰富实践经验，在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作本次培训市里邀请来了多位有经验的教育专家，他们将自己成功的经验与我们每位新教师分享，他们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领这让我体会到了我们教师自身需要不断充实和提高，给孩子一碗水，自己就要准备一桶水这样的道理虽然培训的时间并不是很长，但是培训的内容却很丰富有教师的职业道德、《纲要》和《指南》的解读、备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、家长沟通、各领域的活动解读等方面进行培训各位专家的精彩讲座各具特色，这让我对幼儿教师这个职业的有了更深一层的了解，对幼儿园的各项工作有了更新一步的认识本次幼儿园新教师培训，让我更进一步了解和掌握了自己工作的发展方向和目标下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的总结

一、职业道德的学习为我以后面对工作提供了许多帮助是否能成为一位好的幼儿教师作为新教师的我们首先要有一个良好的心态，然后给自己一个合适的定位从小事做起，一点一滴的做好教学工作其次在于有无敬业精神，要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神在生活中力争做到德才兼备、谈吐文雅，要求孩子们做到自己先做到，以身作则，为人师表

二、《纲要》和《指南》的解读使得我对幼儿园工作有了更清晰的概念，更加要求教师以幼儿为主体，并积极支持、鼓励幼儿积极大胆主动参与各种艺术活动，并大胆表现，同时要求老师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源，来美化自己的生活，并帮助幼儿提高表现的技能和能力，真正地做到孩子是班级的小主人，使班级环境真正为教育服务，为幼儿服务

三、技能技巧的学习技能技巧的学习确实是很重要不管在管理上还是在学习上我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴趣，吸引孩子的注意力，如何在已有的经验上挖掘更好的，富有创新的授课方式，值得每天去反思

四、尊重孩子的个体差异孩子都有自己的独特的个别发展水平，尊重孩子就要尊重孩子的个体差异，尊重孩子自己的发展水平在我们班中有部分幼儿特别的乖巧、招人喜欢；也有部分幼儿性格倔强、攻击行为严重特别招人担心但是不管怎样，我们教师应该相信一点只有不会教的老师，没有教不好的孩子所以作为教师我们要了解孩子的个别差异，有目的、有计划的认识孩子，进行全面的观察，在教育过程中要做个有心人，多为孩子着想，站在孩子的角度上看问题、思考问题

五、经验之谈.注重预防和应对突发事件幼儿活泼好动，班级生活中难免会遇到突发事件，教师稍微有个疏忽就有可能负法律责任面对这些情况，作为管理者的我们就更应该注意孩子的生命安全，并要了解相关的法律知识.注重家长工作家长工作非常重要，作为老师我们应主动与幼儿家长配合积极向家长宣传科学保育，教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务只有幼儿园与家庭配合起来，教育一致，才能取得最佳教育效果在与家长的沟通中，如何使家长在短时间内信任你，愿意配合你如何应对行行色色的家长们，要注意委婉、灵活、分寸、清楚、使用的语言是否恰当合适等

六、要不断学习，提高个人能力学习是件非常容易的事，但最重要的是怎么把学习的知识更好地运用到实践中去我们不仅要学习专业知识，还要学习每位教师的优秀品质和实践经验十天的幼儿新教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆是一笔宝贵的财富作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的幼儿教师最后，我要鼓励自己“学无止境”，与时俱进，学习先进人物事迹，了解教育发展新动态，注重细节，提高工作效率，并不断总结经验教训，从而提高自身综合素质最新新教师培训个人成长总结篇14作为一名刚走上讲台的新教师，我有幸参加了此次新培训的学习，感悟许多在学习中我深深地体会到，学习应该成为一个人的一生目标人应该是活到老学到老我非常清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”要想成为一名合格的新教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等以下是为各位带来的新教师培训心得体会，欢迎大家参考新教师培训个人总结时间过得很快，不知不觉我已经在教师这一岗位上工作快一年了尤记得刚当老师的时候，我有多么的惊慌失措那时的我，除了十分紧张，更多的是忧虑，原因很简单，我是一个新教师，在教学这一方面毫无经验，我怕自己不能够胜任教师这份工作，担负起自己应该承担的责任简而言之，不知从何做起幸而，学校的老师们给了我许多帮助，减少了工作上的困惑，同时学校组织的各项活动，进修学校安排的培训活动，以及各学校的名师的讲座，给我带来了很多学习机会，让我在课堂教学、课堂管理方面获得了不少宝贵的经验，也使得我对教师这一职业有了进一步的认识在这将近一年的培训活动中，我收获颇丰，也成长了许多，我清楚地知道了我要走的是一条怎样的路，怎样完成这段旅行在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老师们，根据自己的实际经验，给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，使我留下了深刻的印象首先要学会爱这份工作，爱这个角色，因为职业认同是职业幸福的根本其次，教师是知识的传递者“师者，所以传道、授业、解惑也”“学高为师，身正为范”，教师要具备扎实的专业素养，真正成为学生的引路人第三，教师是管理者教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展第四，教师是父母作为一名教师，要富有“爱心”，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子爱心教育是充满智慧的教育，当然，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要第五，教师是朋友所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样第

六、教师要创设安全的课堂氛围，有了安全的氛围，学生才敢于举手，敢于发言，敢于说出自己的想法，不怕被嘲笑，不怕被否定还要学会忽略与表扬，学会等待，学生是需要表扬，需要鼓励的，聪明的孩子是夸出来的最后，教师是学生的心理辅导者教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识，了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以便给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质在教学培训方面，主要形式为听课、评课、试教、磨课，互动性非常强，使得我在培训中，能更加积极地思考，不断地成长、进步通过交流，老师们的点评和指导，让我看到了自己身上所存在的许多不足，如教师的语言不够精炼、教态不够自然大方、对学生的评价没有针对性通过多次的试教，对于教学的设计、问题的提法、学生回答的预设、课堂生成的处理，我有了一定的体会和感悟，有了一定的经验同时，我也意识到了，作为一名教师，应该具备上课的热情，这是取得课堂互动的最佳手段要上好一节课，需要不断地磨砺，而试教、磨课，就是非常有效的途径，能使一个新教师不断地进步，不断地成长经过这一年的新教师培训，我深深地领悟到，身为一名人民教师，要不断提高自身的文化素养和教学水平，夯实教学基本功时代的脚步永远都不会停留，我们必须不断地学习，活到老，学到老培训还在继续，我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验，努力地做好教师这一角色，教书育人，在数学课堂中，尽力做到最好，让学生快乐地学习，学习得快乐最新新教师培训个人成长总结篇15本次岗前培训为各位新进教师未来的教师工作道路打下了坚实的基础，也为他们今后的教育事业的发展做了重要的铺垫同时本次岗前培训也为各位新进教师搭建了一个互相了解、加强交流、增进感情的平台培训结束后，17名新教师将走上教学、科研及管理岗位，为学校教育教学事业发展增添新动力总体回顾思考这次教师培训，各位新进教师感受最深的是以下三个方面让他们感到学习的乐趣，并且要耐心的对待他们看着魏洁老师脸上露出无比自豪的表情的时候，我的心底在想我什么时候我也能拥有让我为之自豪的学生讲座不仅讲到了如何教好学生，也讲到了教师的专业成长过程，觉得非常有道理教师刚入教，首先进入适应期，专业思想和专业能力都不成熟，这段时间确实得勤奋刻苦我们还年轻，我们要为教育事业奉献微薄的力量接着进入发展期，这是一个矛盾不断爆发的时期，我们在教育事业奋斗，一定会碰到许多的困难，只有不断发现问题，之后通过努力不断解决问题，人才会成长起来然后，会过渡到成熟期在接着进入高原期，这时人很难再发展，会出现停滞现象，但如果不断努力，就会达到突破再者，也非常人体能够教师的成长公式，经验+反思二成长让我不再彷徨，因为每一份职业都有它的成长过程第二学期，注重了教师的教学方面的培训把小学教师分成了一个班，张老师担任我们这个班的班主任张老师为我们安排了非常丰富的内容，先是说课，然后是听优质课，最后是新教师上课，教研员进行评课在张老师的培训中，互动性非常强，通过新教师写在教学中所遇到的困惑，教研员解答我们的困惑，以及听课、评课等方式，使得我们在培训中，能更加积极的思考，在不断的思考中，我们都获得了很大的进步在听优质课时，我

一、教师的知识结构教师的主要任务是教书育人，教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程在知识逐渐信息化的今天，作为一个教师，我们不仅要具备所教学科的知识，同时还应具备教育学和心理学方面的知识，水之积也不厚，负大舟也无力打铁先须身板硬，这就要求做一名好教师，必须同时拥有深厚的学术功底，丰富的文化底蕴和深遂独到的教育学思想

二、教师的个人行为作为一个教师，一个传道授业解惑的人民教师，要想教书育人，要想你的理论在讲台上有说服力，我们应该从小处着眼，处处注意一下个人行为，做到真正为人师表，以身作责，作为一个学识渊博的教师，作为一名好教师，优秀教师，我们必须具备道德高尚，品格优秀，谦虚、好学、热情、开朗，更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质，做到对教育捧得一颗心来，不带半根草去

三、能够设身处地为学生着想作为一个教师，今天能够站在讲台称作教师，那么他必定是从昨天的学生时代走过，从学生转换到老师，只是一个身份的转变，同样经历了学生时代，那么我想对于学生在这时期和阶段的思想和行为，我们应该是很能了解和体会的，所以对于学生的所作所为我们不应该感到不可思议，很稀奇，而是应该抱着一颗理解的心去接受、包容，去处理和解决最新新教师培训个人成长总结篇16

一、教师要平静作为教师这一职业，更加要求我们要有静气、静功这样我们才能做到静下心来备好每一堂课，静下心来批好每一本作业，静下心来与每一个孩子真诚地对话，才能静下心来读几本书，静下心来心来认真地研究课题，静下心来总结规律，静下心来反思自己的教学言行和教育教学方式，更好地提升自己各方面的能力所以，只有当我们有了平静之气时，才能把满腔的热情和精力都投入到教育事业中，把我们的教育教学工作做实做好做精

二、教师要有宽容之心当我们有一颗宽容之心时，那么我们平常认为的很多烦恼之事、不公之事就都能解套我们就能坦然面对学校里的一次次评优评先，坦然面对自己工作过程中的一次次挫折，就能平等地对待一个个有不同差异的学生，尤其能抛弃先前那种只以个人的眼光去取舍，唯独偏爱那些乖孩子、成绩优秀的学生，排斥那些笨孩子、脏孩子、调皮的孩子、被父母遗弃的孩子，就能与我们的同事、家人和睦相处所以当我们有一颗充满宽容之心时，就能使我们挣脱身心的一切束缚，使我们每一天都能自由自在地生活和工作着

三、如何自我减压作为一名教师，无论是在学习、生活还是工作中都时时承受着来自不同方面的压力这就需要我们能合理去减压，减掉那些不合目的的劳动，减掉那些无效用的劳动，减掉那些不切实际的目标最新新教师培训个人成长总结篇17在—年8月到—年7月，我参加了新教师的培训通过将近一年时间的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义在培训期间，让我深深地知道作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手更应该是学生的朋友所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长还记得那位为我们进行班主任工作讲座的老师向我们介绍了很多宝贵的经验从她的讲述中，让我感受到班主任是班级的领航人，是学生的好帮手不仅要有责任感，更要有一颗全心全意为学生服务的心好的班主任懂得培养一支优秀的班干部队伍，善于从一个班级中发现和栽培适合协助管理班级的班干部又要有过硬的专业本领，善于以角色转换的方式考虑问题，能站在学生的角度理解他们，教育他们班主任是学生的良师益友，而不是他们的独一者，因此在指导他们学习和进步的同时，也要讲究一个民主性原则在评价班内学生时，要善于发掘他们的优点，而不能以不同的态度对待优秀生与后进生这对于新教师而言非常重要，因为要做好一名教师，首先要学会用公正、客观的态度评价自己的学生，不该把喜欢好学生，忽视其他学生的情绪带到工作中班主任作为一个班级的领导者，比任课老师更要多奉献自己的关爱，要全面地关心班中每个学生的各方面发展作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力，更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱们通过交流互动，学到了很多的教学方法和教学理念;在听新教师的课中，我们通过对比，能及时地发现作为一名新教师，自己身上所存在的共同的弱点和不足，如教师的语言、教态、对学生的评价，都直接影响到学生今后的成长所以，我在课堂上非常注意自己的言行，在课堂上要对学生进行激励性语言的评价，对学生发言要面向全体，给学生一个民主、和谐的课堂氛围这学期的培训更注重了教师的实效性，让我充分总结到如何当好一名教师，如何在课堂发挥教师的作用经过这一年的新教师培训，我深深领悟到，身为一名人民教师，不断提高自身的文化素养和教学水平，势在必行时代的脚步永远都不会停留，我们必须不断地学习，活到老，学到老最新新教师培训个人成长总结篇3新教师培训活动虽接近尾声，但却是我们新教师进入新阶段教学的开端，历时一年的培训活动，各位教师和领导通过在各环节的讲解，方方面面地将多种优秀的教学思维与方法传授给我们每一位新教师回顾这一年来的学习，我的总结如下

一、以身作则，树立意志做为教师，我们应该认真备课、上课，努力去做好一名优秀的老师自古以来，以身作则、为人师表、严谨治学被作为教师个人品德的典范作为一名新教师，要始终坚持在培训中学习到‘教师师德修养，牢记“德高为师，身正是范”这八个字，努力使一言一行成为孩子的榜样

二、爱心教育，培养学生教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友做教师的每时每刻都提醒自己要用爱心去抚育孩子爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础教师要爱孩子，爱教育爱孩子，就是要相信每个孩子，因为每个孩子都具有巨大的潜能，只有教师独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子不断地自主探索，使他们的才华得到淋漓尽致的发挥

三、不断学习，提高水平

1、要将培训中学习到的理论知识与交流学习活动中汲取到的经验合理运用到课堂上，在教学中要模仿和运用优秀教师教学特色尝试多种教学方法，力求最大限度的调动幼儿的积极性，使他们更好的掌握本领

2、要加快成长步伐，就必须以教育教学理论为指导，结合理论反思自己的实践，在反思中真正做到理论联系实际，在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力，不断提高自己的教育教学水平

3、课程标准是新一轮课程改革理念、目标、内容的具体体现，是教师教学的依据，只有深入钻研新课标，才能明确教学目标，恰如其分地掌握知识深度，同时要吃透课标对知识的限定范围，以便胸有成竹地把握好知识的广度

4、备好课是上好课的首要环节备课在备教材的同时，关键是备教法只有在教法上狠下功夫，教学才能成效显着教师教的目的是调动孩子学习的积极性和思维活动在教学目标确定方面，要充分体现对不同年龄段的孩子在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的不同要求本次的新教师培训很有意义，我深感收获丰盛经历不同的训练与实践，更重要的是各位老师领导对我们莫大的帮助，在教学与做人上给了我们许多启发与经验，使我们取得了较大的进步作为一名新教师，我们需要学习和改进的还有很多，未来我们还面临着更大的挑战，但我们更应庆幸自己的选择，当看到孩子们因为你学会了一首歌，一道题，甚至一个词，当孩子们因为你而愿意学习，学会学习，你会感到发自心底的幸福与喜悦就像《新教师手册》中说到的一样“你若把教育当做一项高尚而神圣的事业去践行，你定会享受到无穷的快乐”时间飞逝，转眼一个月的培训学习机会在弹指一挥间就落下了圆满成功的帷幕，在这一个月中我收获太多太多，既有与其它幼儿园的同僚们的友谊，又有各位知名园长教授老师们的指教，最大的收获还是我们在专业知识上有一个更大步伐的进步，各位园长给我们的东西指教对我们受用终生，需要我们在幼儿教育这个行业终生去实践去总结这次培训对我个人而言是无法用金钱来衡量，即在专业道路上为我指明了成长目标又在职业理想上指明了奋斗方向新教师培训的课程设置可以说为我们新教师的幼教从教道路打下了坚实的基础，全方位的知识覆盖面，囊括了幼儿教育中的环境设置，卫生保健预防，幼儿园安全与法律纠纷，课程设置等，家园有效沟通，幼儿心理发展等等可以说我们幼儿教育道路中的所有知识又有所涉及，各位园长现身说法指点迷津以上就是我在经过新教师培训的的部分收获，及在收获之后的点滴心得总结，同时也是对新教师培训学习心得的反映最新新教师培训个人成长总结篇420—年8月11日-13日，我有幸地参加了我校举办的新教师培训I作为一名刚踏出大学校门的新教师，我对于新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，同时也感到十分的紧张由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验，迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案在每一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记，现在想来感觉自己收获颇多，更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣通过这几天的培训学习，我更加坚定了“教书育人”的理念，我将从以下几方面来谈谈我的心得体会首先，作为教师我们必须要热爱自己的学生这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系就如培训中孙国萍老师所讲的“要把爱种在每个学生的心中不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，采用各种方法体贴与理解学生，让学生觉得你始终是爱他们的学生的学习成绩固然重要，但是教师除了关心学生的学习以外，还应该更多地关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展；更多地了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长其次，作为教师我们要有“终身学习”的心态教师最重要的职责就是教书育人，传授学生所需要的文化知识，教育他们做人做事的方法因此我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等就如吴文君老师提到的对学生心理压力的正确分析可以帮助他们走出困境由此可见，教师必须扩展学习领域来充实自己，这对于学生的健康成长是十分有利的同时我们也要学会做事与人际交往教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处。