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文本内容:
XXXX小学教师考核方案为促进学校高质量发展、学生全面成长和教师专业发展树立良好教育生态,以实干、实绩为价值导向,根据各级教育主管部门关于教师考核的相关政策和要求,结合学校实际制定本考核方案
一、教师师德(15分)
(一)师德学习(5分)遵守国家教育路线方针政策、法律法规、师德要求和学校规章制度,认真参加各项师德学习活动.各项师德学习及相关活动,不按时参加者迟到1次扣
0.5分,无故不参加者每次扣1分;.不及时上交学习记录和心得体会等材料,1次提醒未交者或敷衍了事也不改正者每次扣
0.5分,一直未提交者每次扣1分
(二)师德行为(5分)遵守新时代教师职业行为准则,立德树人、以身示范为学生作表率按照教育规律和学生成长规律教育学生、管理班级.体罚或变相体罚学生,发现一次扣1分如果引起纠纷或被媒体曝光等较坏影响,评优评先一票否决;.出现教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》中涉及的师德失范行为,核实后,评优评先一票否决,并严格按照相关规定严肃处理
(三)师德效果(5分)爱岗敬业、乐于奉献、团结同事,积极做好本职工作积极承担学校分配的各项任务.服从学校各项规章制度,发现违反学校规定一次扣
0.5分;.积极服从学校应急工作安排,无正当理由不服从者一次扣1分
二、教师发展(25分)
(一)专业发展(10分)注重知识更新,积极参加各类提高培训;认真参加政治学习、校本培训、理论研修等活动;积极自主学习教育理论知识;及时上交各项培训学习材料.各类培训、会议和听课等活动不按时参与者(请假除外)迟到1次扣
0.5分,无故不参加者每次扣1分;.各类上交材料1次提醒未交者或敷衍了事也不改正者每次扣
0.5分,一直未提交者每次扣1分;.各类平台任务和网络任务1次提醒未完成者每次扣
0.5分,一直未完成者每次扣1分;.积极参加各种经验交流,教办组织的加
0.5分,区级及以上加1分
(二)教学常规(15分)根据历城区教育体育局、教育教学研究中心等上级教育主管部门的要求,做好教学计划总结、备课、课堂教学、听评课、作业设计与批改、课外辅导、教学反思等教学常规工作.教导处专项检查或月查中,每次每项未及时完成或完成质量较差扣
0.5分,计算所有检查平均分赋分;.巡课等随机抽查中,上课铃后迟到、拖堂、坐讲(延时服务面批作业除外)、随意离岗者(含延时服务时间),课前一支歌、眼睛保健操、经典诵读等时间讲课者,1次扣
0.5分;无故空堂者1次扣1分;.上课(含延时服务时间及室外上课)带手机者(班会及安全课除外),1次扣
0.5分;.学校规定时间内未上公开课的每次扣
0.5分,一直未上公开课者扣1分、工作考勤(20分)
(一)出勤情况(10分)工作出全勤,上下班无迟到、早退,坚持工作岗位,工作踏实,勤奋,上班时间不干与工作无关的事每月请假一天,不计入考核扣分,不计入全勤;每月全勤加
0.2分;病假住院除外,每周请假累计不允许超过2天.事假和病假(出具病假条和住院除外)一天扣1分同时扣款100元;.迟到或早退1次扣
0.5分,扣款50元;.旷工半天扣1分,同时扣款200元;.工作时间脱岗离校或玩电脑游戏等与教学无关的活动1次扣
0.5分,同时扣款50元.因应急工作,5人及以上集体加班,一天加
0.5分,同时奖励50元教师考勤扣款全部用于教师考勤奖励根据扣款数额奖励一学期未请假教师、加班教师差旅费和其他考勤奖励
(二)值勤情况(10分)坚持值勤和周末、假期制度,保证学生在校安全.在随机抽查中,各类值勤、升旗仪式、跟操、学生外出活动等集体活动未按时到位1次扣
0.5分;无故缺席者每人次扣
0.5分并扣款50元;.值班未按时到岗到位、随意脱岗等,每次扣
0.5分同时扣款50元,未值班者扣1分,并扣款100元
四、工作业绩(40分)
(一)德育工作(5分)结合课堂教学和学生活动,积极开展德育活动、养成教育和全员育人活动,有过程性资料和活动成果.重视学生德育教育和养成教育,开展专项活动,有活动成果2分;未按规定开展学校德育活动和养成教育活动并未上交活动材料,每次扣1分;.开展全员育人工作,有谈心谈话等工作记录1分,有家访记录1分,未上交活动材料每次扣1分
(二)延时课程(5分)能根据学科特点,结合教育教学开展学生延时课程工作收效明显;根据学校工作安排,开展好社团活动,有过程性材料和活动成果.按学校要求开设学生课后服务课程得5分;.不及时上交活动各项材料,1次提醒未交者或敷衍了事也不改正者每次扣
0.5分;.未按要求参加展示活动,每次扣1分;.承担活动展示或迎接上级检查展示活动,庆六一等校级每次加
0.5分;教办及以上展示每次加1分
(三)科研工作(5分)积极参加课题研究、学科创新活动或微课题研究、学校团队专题研究工作.有教育科研课题1分,有研究成果1分;.积极开展学科创新活动或微课题研究、学校团队专题研究,有研究成果每项1分
(四)工作述职(5分)完成教育教学、班主任和分管工作,并汇报工作完成情况每学期对每一位学生进行学业述评,汇报教育教学工作、班主任工作和分管工作情况,根据述职情况打分,打分不允许满分,不允许分数都相同,领导班子打分占60%老师打分占40%折合平均分赋分
(五)工作效果(15分)大胆创新课堂教学模式,学生学习习惯好,优生面大,学期测试优秀率高;按要求组织学生测试,及时反思学生测试成绩,写出测试分析.在教办及以上组织的教学质量调研中,成绩前三名分别加5-3分中等水平得15分,成绩后三名分别扣3-1分成绩较上学期上升一个名次加
0.5分,成绩后退一个名次扣
0.5分低于平均分10分,评优评先一票否决;新接班级,第一学期成绩仍为后三名者,不计入扣分考评第二学期根据上学期的名次作为参考计入正常考评.不按要求组织测试或不及时上交材料,每次扣1分
(六)其他工作(5分)关心集体,主人翁意识强,厉行节约;珍爱资产,器材和物资正确使用完好率高;重视安全教育,无责任事故.在随机检查中,出现放学离开后不关电脑、空调等情况,每次扣除相关人员
0.5分;.校产等物资缺损较重、人为浪费、损坏或遗失每次扣
0.5分出现严重损失或遗失不得分;.因工作误岗等失职造成安全事故不得分,严重者评优评先一票否决
五、附加业绩
(一)工作业绩.优质课、素质大赛、观摩课等教办一节
0.5分,区级及以上一节1分;.论文、教学案例等区级及以上一篇
0.5分;.发表文章市级刊物发表一篇1分;省级及以上刊物发表一篇
1.5分;著作、教辅书籍出版主编
2.5分,副主编2分,编委
1.5分;.报刊、电视台、微信平台等媒体投稿区市级一篇
0.2分,省级及以上一篇
0.5分.教师竞赛或辅导学生获奖教办一项
0.5分;区级及以上一项1分;.各级迎查和工作材料汇编中,工作经验做法得到推广一次
0.5分以上六项工作业绩附加分,每项目赋最高得分一项
(二)工作量.教学工作量,每课时1分,语数外以外学科每课时7/8分;.历城区教育和体育局备案的学校干部5分;.承担学校管理工作(含班主任)2分;中心教研组长1分;.学校教研组长、功能室管理员、办公室主任和师带徒的师傅每项
0.5分
六、方案说明
(一)过程性评价由学校各部门根据过程记录在相应项目中加减分;
(二)在上级检查中,由于个人原因有损学校名誉者取消本学期的“评优评先”资格;。