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教师年度优秀述职报告篇1:老师优秀述职报告敬重的各位领导,同事真诚的感谢你在过去的这一个学期里赐予我在工作和生活中的关注、关怀、关怀、关爱,让我保持正确的工作方向,获得个人职业生涯中健康的养分恰逢一年一度的述职大会,在此,我对于你的付出致以我崇高的敬意和谢意一个人的成长是在肯定的环境和肯定的过程中形成的在本期同学处的部门工作总结中我用了《在细节中成长》作为主题,具体汇报了本期来同学处在完成常规管理工作中的七大细节方面的成长今日,我同样用《在细节中成长》作为我的述职报告的主题,回顾在过去的这段时间我在工作中取得的成果,反思工作中存在的失误,期望得到大家的指导和关心
一、部门管理工作流程明晰,干部培育初见成效本期来,在同学处部门建设中,我注意了对部门工作运转流程的打造,历经一年的成长,已经逐步形成相对规范、顺畅的工作流程平安保卫、国家资助、常规管理、内勤服务四大体系各负其责、各尽所能许毅、赵欣、谢斌、贾米妮四位老师在这些工作中成长很快,工作成果明显已经具备独挡一面的干部工作力量
二、班主任队伍建设工作良好,竞争沟通风气深厚在班主任队伍建设中,我的工作重点在两个方面,一是营造制度科学、管理民主、按质评价的环境,二是重点帮扶、区分对待、乐观鼓舞的班主任指导工作在第一个方面,我们首先建立了科学的《班主任绩效考评制度》并试行一个学期,效果良好;其次我们在管理上征求多方看法,以数据说话,体现管理民主;最终对于班主任的津贴发放和评优选先工作,我们同样遵循数据考评和个人贡献相结合的方式,真正体现按质评价的思想在其次个方面,我们把本期对班主任的指导放在新任班主任工作的老师身上,通过各种方式进行沟通和指导,先后有韩雅伊、彭栋、陈威等老师,进步明显同时,有赵芮、冯海公平班主任工作乐观主动、成果突出,其他班主任也有肯定的成长
三、德育课题多次修改,终显完善为提升我校同学德育工作的品质,探究适合于中职教育的德育指导性理论,我们于20xx年5月形成了我校德育科研课题《中职生职业规范力量培育的讨论》并报眉山市教科所11月16日参与了县教科室组织的开题报告会,在借鉴专家看法的基础上,进一步形成四个小课题《中职生职业生涯设计与规划的讨论》、《中职生职业意识启蒙的讨论》、《中职生职业习惯培育的讨论》、《中职班级职业化管理模式构建的讨论》四个小课题,于20xx年12月上报眉山市教科所在即将过去的这一学期里,课题组在学校领导、县教研室、市教科所的专家指导下,虚心学习,务实性地开展一些工作,截止到目前为止,〃一大四小〃的课题讨论格局已经形成,各项预备工作基本就绪,方案在20xx春设置3个课题试验班级开展课题讨论工作
四、自编德育教材成体系,部门软文化建设好本期来,我主导了部门软文化建设工作,自(合)编校本德育教材《眉电校同学管理制度汇编》、《眉电校班主任培训手册》、《眉电校中职生家庭教育成长手册》、《眉电校待进生成长手册》四本,约20万字在这项工作中,同学处全体老师参加了个别教材的编写工作,付出了巨大的心血我们方案上报学校教材委员会审定后,在下学期逐步推出这些教材,用于更好地指导同学管理及班主任队伍建设工作
五、校内文化细琢磨,德育理念入人心在上期完成校内文化建设第一阶段工作后,本期我连续接受了校内文化建设的总负责工作为了把校内文化向更深更细的层次进展,我细心琢磨,仔细思索,顺当完成了工作任务据原则,不断总结阅历,大胆改革尝试新的方法,运用新的教学理念,以更优异的成果为振兴*的基础教育事业,奉献自己的青春20xx年8月16日篇10老师优秀述职报告我毕业于聊城高校,取得管理学学士学位及学校语文老师资格证书20xx年9月参与工作始终担当语文老师在近三年的工作生涯中,我乐观拥护党的领导,爱岗敬业,为人师表,团结同志,乐观探究,勇于创新,赢得了学校领导及广阔老师的好评下面我对自己的工作做一下回顾与总结
一、捧着一颗心来,不带半根草去出于我本人对教育事业的喜爱基对每个孩子的宠爱,我始终以〃捧着一颗心来,不带半根草去〃来要求和激励自己,并以〃把爱献给每一个孩子〃作为我一生的追求我愿做一盏明灯,照亮孩子们前行的路;我愿做一滴爱的清泉,浇灌多姿多彩的盼望之花
二、勇于实践多样教学法,提升教学水平在教育教学方面,我乐观进取,勇于探究,力争做一名讨论型、创新型的老师
1、课堂教学形式多样由于刚来是新手,没有教学阅历,我更加严格要求自己,乐观向老老师请教,并潜心钻研教材:仔细备好每一堂课,力求使每堂课都具有吸引力经过一段时间的熬炼,我总结了一些阅历,渐渐让课堂生动起来,丰富多彩起来在课堂导入环节,我乐观创设情境,激发同学的爱好我还开展了一些语文实践活动,比如辩论会(看电视好不好),诗歌散文朗诵会,读书沟通会,演讲活动动等课堂教学形式多样性,充分调动了孩子们的乐观性,学习爱好日渐深厚,取得了良好的效果同学的口语表达力量提高了,性格也更开朗了,更自信更有士气了至今我还清晰地记得,同学们开诗歌散文朗诵会时那胜利后喜悦的表情我将台词..下来,取名《多姿多彩的语文世界》,并发在了历城区教研室的网站上
2、探寻作文教学之路作文教学是语文教学的重点,更是语文教学的难点孩子们一些作文就头疼,我就想尽方法激发他们的写作爱好于是我创建了“芭蕉文学社〃,选了社长、副社长、责任编辑、美术编辑,这种新的形式还真地吸引了同学的目光,我们出版了第一期社刊《放飞盼望》,我们已经出版了九期刚开头由学习程度高的同学主办,对于学习程度较差的同学,我鼓舞他们不要灰心泄气,尽力挖掘他们的闪光点,让他们树立起战胜困难的士气和信念,关心他们制定出追求进步的方案为了让更多的同学提高写作水平,我让同学做了特色摘抄本,为写作做积累,并取得了肯定的效果为了让全班同学都参加进来,我就以自然村为单位,让同学们打擂台,他们热忱高涨,我们的社刊也出版了四期综合竞赛版,成果可喜为了让孩子们更有成就感,我推出了第一批个人文.,称为小作家系列,由小作家出版社出版,有《慧心文・》《新叶・》《德文随笔》《馨月文.》,这些文渚E是以笔名来命名的真的是〃榜样的力气是无穷的〃有一部分同学主动让我批改他们的作文,一年下来最多的能写五六本看到同学们那收获喜悦的表情,我感到无比的欣慰我班还涌现出了一批小诗人,代表作如《童年的梦》《春的韵律》《我想》等,都在我班的班级博客上发表
3、乐观学习他人阅历并不断反思我主动要求外出听课,学习别人的课堂教学阅历,从而取长补短,提高自己的教育教学力量每次听课我都仔细做好记录,回来仔细讨论,并写好听课反思有《灵动的艺术之美》、《语文课堂之〃才智之光〃》、《关注同学的阅读,促进同学的进展》等
4、了解最新的教育教学动态,学习先进的理念我本人在高校期间就比较喜爱看有关教育的期刊,各地方教育杂志,《教育艺术》、《中国老师报》、《中国教育报》等,时刻关注教育信息虽然现在教育资源有限,但我还是抽出时间阅读《山东教育》和《济南教育》,有时我也借阅其他老师的书刊,有《魏书生的教学管理漫谈》、《中外教育讨论》等,这让我收获颇丰,提高了我的理论修养,教学水平和管理力量当然也让我徜徉在教育的乐趣之中了
三、倾注爱心,构建和谐班级刚来校工作时,我担当了六班级的班主任工作,我兢兢业业,孜孜以求通过工作实践我总结出了一些行之有效的阅历在班级管理中,我尝试魏书生先生的管理方法,分工明确,责任到人,提高同学的管理力量,我主要做到勤管、严管、善管为了创设良好的班体,增加.体的分散力,在班级管理中,我还充分利用班会开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐这些教育活动的开展,亲密了师生关系、增进了同学间的友情、增加了大家的合作意识,使他们感受到•体的暖和,激发了他们喜爱.体的意识此外,在班级管理中,我还非常注意加强班干部的队伍建设我通过努力,培育出儿个职责明确、工作热忱、人缘好、威信高、有独立处事力量的得力助手为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥有力的作用,让他们仔细帮助老师做好班级管理,以促使良好班风的形成,加快优良班.体的建设对于后进生的转化工作,我主动找他们谈心,关怀他们,建立深厚的师生友情挖掘闪光点,不断的激励他们由于工作有了成效,赢得了学校领导的确定,于20xx年获得了〃历城区优秀班主任〃的光荣称号
四、乐观尝试教科研讨论由于学校领导的认可,提升我为学校教科室主任兼语文教研组组长我心想肯定不能辜负学校领导的信任与期望,团结全体语文老师,乐观开展语文教研活动,通过听课、评课促进每一个老师的成长经过努力,.思广益,语文教研组在历城区教研室网上发表了第一篇教研文章《倾听琴瑟的声音》不久,随着教研活动的增多,很多语文老师不断反思,发表了更多的文章,语文教研组的成果喜人我是更加兴奋前不久,全镇与办了省十一五重点课题学辩诱练〃的研讨会,我仔细听取和学习了会议精神,回来后写下反思《港沟镇教育的春天》,并把这种模式乐观地运用到自己的教育教学中去,不断发觉问题,解决问题我们也开展了语文教研活动,共同探讨这种模式当得知全镇的〃师训干训现场会〃在我校举办的消息时,特别的的兴奋我乐观担当公开课的任务,用这种模式上了《草船借箭》一课,赢得了参观老师的赞扬在预备公开课的时间,真得让我学到了不少学问,促进了我专业的成长我还在平常的教学中乐观讨论探究,并写成论文《也谈〃如何培育同学的自主探究力量〃》,获得了山东省教育科研优秀成果二等奖在今后的教育科研中,我将以更大的热忱投入进去盼望能为我校的教研工作尽我的一份力气
五、广播站、心理询问工作让我受益匪浅社会的进展,让我们教育工开头关注同学的心理由于我的专业课包含心理学,20xx年我接手了学校的心理询问工作,这是学校的薄弱环节,虽然我的力量有限,但是我很想把这项工作做好为此我上网查资料,设知心信箱,并在我们的社刊上设〃心灵对对碰〃栏目,用真诚的沟通解决同学成长中的苦恼我还借阅了我同学的《心理询问师》一书进行学习,还请教了我高校的老师从中也巩固了我以前学过的学问,盼望提升自己的力量,真正为同学服务篇11老师优秀述职报告真诚的感谢你在过去的这一个学期里赐予我在工作和生活中的关注、关怀、关怀、关爱让我保持正确的工作方向,获得个人职业生涯中健康的养分恰逢一年一度的,述职大会,在此,我对于你的付出致以我崇高的敬意和谢意一个人的成长是在肯定的环境和肯定的过程中形成的在本期同学处的部门工作总结中我用了《在细节中成长》作为主题,具体汇报了本期来同学处在完成常规管理工作中的七大细节方面的成长今日,我同样用《在细节中成长》作为我的述职报告的主题,回顾在过去的这段时间我在工作中取得的成果,反思工作中存在的失误,期望得到大家的指导和关心
一、部门管理工作流程明晰,干部培育初见成效本期来,在同学处部门建设中,我注意了对部门工作运转流程的打造,历经一年的成长,已经逐步形成相对规范、顺畅的工作流程平安保卫、国家资助、常规管理、内勤服务四大体系各负其责、各尽所能许毅、赵欣、谢斌、贾米妮四位老师在这些工作中成长很快,工作成果明显已经具备独挡一面的干部工作力量
二、班主任队伍建设工作良好,竞争沟通风气深厚在班主任队伍建设中,我的工作重点在两个方面,一是营造制度科学、管理民主、按质评价的环境,二是重点帮扶、区分对待、乐观鼓舞的班主任指导工作在第一个方面,我们首先建立了科学的《班主任绩效考评制度》并试行一个学期,效果良好;其次我们在管理上征求多方看法,以数据说话,体现管理民主;最终对于班主任的津贴发放和评优选先工作,我们同样遵循数据考评和个人贡献相结合的方式,真正体现按质评价的思想在其次个方面,我们把本期对班主任的指导放在新任班主任工作的老师身上,通过各种方式进行沟通和指导,先后有韩雅伊、彭栋、陈威等老师,进步明显同时,有赵芮、冯海公平班主任工作乐观主动、成果突出,其他班主任也有肯定的成长
三、德育课题多次修改,终显完善为提升我校同学德育工作的品质,探究适合于中职教育的德育指导性理论,我们于5月形成了我校德育科研课题《中职生职业规范力量培育的讨论》并报—市教科所_月_日参与了县教科室组织的开题报告会,在借鉴专家看法的基础上,进一步形成四个小课题《中职生职业生涯设计与规划的讨论》、《中职生职业意识启蒙的讨论》、《中职生职业习惯培育的讨论》、《中职班级职业化管理模式构建的讨论》四个小课题,于_年_月上报—市教科所在即将过去的这一学期里,课题组在学校领导、县教研室、市教科所的专家指导下,虚心学习,务实性地开展一些工作,截止到目前为止,〃一大四小〃的课题讨论格局已经形成,各项预备工作基本就绪,方案在2022春设置3个课题试验班级开展课题讨论工作
四、自编德育教材成体系,部门软文化建设好在这项工作中,同学处全体老师参加了个别教材的编写工作,付出了巨大的心血我们方案上报学校教材委员会审定后,在下学期逐步推出这些教材,用于更好地指导同学管理及班主任队伍建设工作
五、校内文化细琢磨,德育理念入人心在上期完成校内文化建设第一阶段工作后,本期我连续接受了校内文化建设的总负责工作为了把校内文化向更深更细的层次进展,我细心琢磨,仔细思索,顺当完成了工作任务
六、完成领导交办临时性任务质量好,办事效率高本期来,我除完成本职工作外,乐观帮助其他部门工作,仔细负责的做好参谋助手作用;同时在各类大型活动中,接受校级领导交办的临时性任务更是勤勤恳恳,仔细落实,办事效率高总的说来,本期来我的成长主要在以上六个方面,不足之处在于学习不够,和领导老师们沟通沟通的不够,工作中难免消失误会和误会,在下一步的工作中我会更加留意这方面的工作,期盼各位领导的一如既往的指导,期盼各位同事一如既往的支持篇12老师优秀述职报告我是—年参与工作,至今已将近六年现在我把自己过去的几年所做的工作进行述职请大家予以考核几年来,我喜爱本职工作,关怀集体,以校为家,乐观参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,在工作中用老师的职业道德标准来严格要求自己不计较个人得失,工作作风正派关怀喜爱同学,课堂上严格要求,课后每个同学都是我的伴侣在平凡的教学工作中,我以教学为主以工作为重,以同学为主角,以课堂为中心,仔细备好每一节课,每个班级都有教案,仔细预备好教具、学具,仔细上好每一堂课,仔细做好每项工作,仔细做好课后教学反思,仔细撰写的课后反思,仔细对待每一位同学我从教的英语学科,同学喜爱说英语,情愿学英语,受到同学的欢迎本年度我连续领悟新课程标准,用新思路,新方法来指导自己的教学工作,以高、效、准、严要求自己乐观参与教研活动与组内老师一起探讨,在评议中乐观发表自己的见解;乐观参与各种政治业务学习和培训,仔细写好心得体会在教学中,我利用教学优势,通过多媒体帮助,注意同学听力力量、口语力量的培育,开拓同学的创新思维,课件制作普遍得到同学的欢迎,得到家长的确定我仔细遵守学校的制度,没有迟到、早退的状况始终保持良好工作作风,努力做好本职工作,没有由于个人的事影响到学校工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平常的每一节课,看到同学在课上正确的把握英语学问,我就感到非常欣慰这也是我的根本职责和工作目的对我们每一位老师最直接的讨论课题就是教学方法的创新,我用敏捷多样的方法,来激发同学的学习爱好,培育同学探究学习的方法,给同学一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师正确引导,正确评价和确定同学的成果努力、敬业、勤恳、实在是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐的额外工作,为学校、同事、同学服务是我的享受,我乐在其中几年以来的工作是欢乐、紧急、活泼的,这几年我有付出,有收获我坚信,在新的一年,我会努力做到更好篇13老师年度优秀述职报告老师年度优秀述职报告在即将过去的一年里,我坚持以科学进展观统领思想,乐观参与〃争先创优〃活动,把不断提高自己的师德修养和教育教学水平作为长期努力的目标在平凡的工作中,坚持仔细学习,乐观实践科学进展观,为人师表,全力以赴地工作,争做一名合格的共产党员,争做一名深受同学宠爱和家长好评的好老师,争做一名合格的市级名师.学习是老师的‘终身任务,我坚持不懈地学习着我每天告诫自己,无论工作有多忙,也不能遗忘学习我坚持学习政治理论,坚持学习教育教学学问和技能,从而不断地丰富自己的学问,为更好地教书育人供应新的养料除了坚持自学,我还受学校以及上级主管部门的选派参与了以下培训去年10月至今年3月,参与了湖南省学校数学〃有效教学,和谐课堂〃远程培训,6月至11月,参与了教育部国培方案〃知行中国〃学校班主任老师远程培训,两项都圆满结业,并被评为〃优秀学员〃9月19日至28日,由省教育厅选拔推举,去北京教育学院参与教育部〃国培方案(XX——中学校骨干班主任老师培训项目〃的培训,圆满结业满载而归11月19日至21日,去长沙参与了《湖南省小数会团体会员单位其次届第一次数学讨论活动》,对数学教学中渗透数学文化进行了探讨,并将做进一步的讨论我努力学以致用,理论联系实际我把培训中学习到的学问敏捷地运用到日常教育教学工作中,营造和谐的课堂,打造有特色的班级从北京学习回来后,我加强了班级文化建设在去年日常教育的基础上,我协作学校开展的《创建省级卫生文明城市,争做文明小市民》系列主题中队活动,注意对孩子们进行〃责任感〃和做好每一个细节〃的教育,引导他们从细节做起,从我做起,从现在做起,学会对自己、对他人、对社会负责从而使他们渐渐懂得细节看起来虽然很不惹眼,但可以彰显文明,体现修养,将来再进一步理解〃细节打算成败,点滴铸就辉煌〃的深刻含义我还在教室后面挂起了《写给老师的静静话》信箱,倾听孩子的心声,给他们写回信,与他们亲切沟通,为他们排忧解难,使他们更加喜爱我,把我当作了大伴侣此外,我除了在学校与家长面对面沟通、家访、打电话、发信息等方式与家长沟通外,还充分利用学校〃家校通〃信息平台、〃三人行〃班级网络平台和与家长沟通沟通,使他们更新了教育理念,与孩子一同学习,共同进步由于家校沟通互动,营造了和谐的育人氛围,形成了教育的合力,孩子们欢乐学习,欢乐成长〃,205班也成为了一个温馨和谐的优秀班集体一分耕耘,一分收获一年来,我取得了以下成果.参与了湖南省教育学会〃xx〃教育科研课题《家校共创学习型家庭,让孩子学会感恩》课题的讨论,并荣获课题讨论成果系列一等奖.乐观组织同学参与益阳市首届学校生日记大赛,班上有十名同学获奖,我自己也荣获〃优秀指导奖〃3受学校选派,3月份参与赫山区〃新课程教学设计〃大赛,荣获数学课一等奖.数学教学论文《捕获课堂细节,变意外为精彩》荣获区论文评比一等奖.班主任工作随感《打破预设生成精彩》和《让留守儿童在爱的阳光下成长》分别于1月5日和10月在《益阳城市报》上刊登.班主任工作阅历《加强家校沟通,形成教育合力》发表在11份的《桃小星报》上,学校领导作了推介,我和家长接受了益阳教育电视台记者的采访,于11月19日在益阳教育《教育新时空》151期进行了宣扬报道总之,我在学习中不断成长,我的点滴进步都离不开领导、同事、家人、同学和同学家长的关怀与关心怀着一颗感恩的心,我将一如既往,戒骄戒躁,勤学善思,不断求索,再创佳绩!篇14老师优秀述职报告敬重的各位领导,老师们大家好!一年来,在上级领导的关怀支持下,在市委教育工委的正确领导下,在全体老师们的共同努力与大力理解协作下,学校连续坚持以以人为本,全面进展;扬长补短,因材施教〃为办学方向,全面贯彻落实〃提升质量,树立形象,办好人民满足的教育〃这一工作主线,较好地完成了〃XX—XX学年度全市教育工作会议”的各项目标任务回顾一年来的工作,我主要从以下二个方面作个汇报
一、学校工作方面.抓好老师的师德师风修养连续加大力度抓好老师的政治业务学习以〃老师队伍建设年〃活动为契机,全面开展老师的师德师风建设,提升老师素养坚持每周一晚的政治业务学习,实行集中学习与个人自学相结合的方式,组织全体老师仔细学习《老师法》、《中学校老师师德规范》与新修订的《义务教育法》等法律法规以及市教育局下发的各类文件精神并要求全体老师写好学习心得同时学校还开展了多场“师德演讲竞赛〃沟通活动,有效地激发了广阔老师加强师德师风修养的自觉性与主动性,以适应新形势下的南安教育进展大局.抓好深化学习实践科学进展观活动在学习实践活动过程中,学校党支部严格根据〃党员干部受教育,科学进展上水平,人民群众得实惠〃的总体要求,仔细实践〃海西应先行,泉州走前列,南安当先锋,东田创新业,四中拓辉煌〃这一载体,强化党员干部一要〃过好五个关〃即组织动员关,宣扬造势关,项目落地关,分析检查关,整改落实关二要做到〃四个立足〃即立足于解放思想,在深化学习科学进展观活动上有新熟悉;立足于提升素养,在推动素养教育进程中有新作为;立足于以人为本,在提升同学综合素养上有新举措;立足于学校进展,在办好人民满足教育上有新突破通过学习实践活动,学校党支部的分散力与战斗力得到了较好的增加,提升了党员老师科学进展,服务进展,创新进展的干事热忱,培育了一些能干事,会干事,善干事的党员老师胜利地进展了林永棕老师与陈振聪老师两位同志为预备党员,学校党支部被东田镇党委授予了〃xx学年度党建工作先进单位〃
3、圆满完成新教学楼的项目建设与落成剪彩老师们,一年前,我们还在为旧教学楼的破落不堪与不能抗震、不能有效地保障全体师生的生命平安而愁眉不展,忧心忡忡而今看到我们的新教学楼拔地而起,美观大方,顺当建成,并将于九月份开学初正式交付投入使用此时此刻,可以说,我们的心情是无比的喜悦与感动在这一年,为了新教学楼的建设,我们四处奔波,多方运作,多方筹集资金,千方百计地促成这一〃市委市政府XX年为民办实事项目〃在学校内落地开花为了这一工程的顺当完工,我们从建设用地的选址,地质的勘测,图纸的设计,土方的挖掘,工程的竞标与建设过程的监督等方面工作而不辞辛苦,不怨其烦地四处奔跑,虽困难丛丛,但我们却乐此不疲由于我们知道,项目来之不易,建设看法重大如今,我们的旧教学楼也将在今年暑假完成拆除工作,学校的校内规划也将根据素养教育的相关标准进行重新设计我们有理由信任学校的校内建设在不久的将来会更加美妙
4、抓好甲流防控工作,确保师生生命平安这一年,甲流的肆虐,让我们的生命平安受到了严峻的威协为了做好〃防控〃工作我们着重做了〃四注意〃工作一是注意组织动员准时成立防控工作领导小组,制订了应急方案利用每周的政治业务学习,组织全体老师仔细学习相关新闻报道,仔细分析疾病扩散进展态势科学引导广阔师生正确面对,科学应对二是注意监测跟踪要求把好三个关一是晨午检关二是以班级为单位,随时进行排查跟踪;三是报告关一旦发觉问题,准时上报,力争将各项问题都消退在萌芽状态三是注意干净消毒加强同学的卫生教育,组织行政人员对学校各卫生死角进行消毒四是注意宣扬引导充分利用学校广播、班刊、校刊等宣扬栏,对甲流疫情进行准时的报道,引导同学科学防范,正确应对在这里,我要对我们的老师们说声〃感谢〃是你们的大力支持与不懈努力,以负责任的态度做好各项工作,才让我们的同学能够在校平安,让广阔家长在家安心篇15老师优秀述职报告老师优秀述职报告令人难忘的XX—XX学年已经顺当结束了,一年来,我主要担当了九班级的语文教学、党务、语文教研组长工作作为一名语文老师,我把自己全身心的爱都奉献给了同学,为他们插上了的胜利的翅膀;作为党办主任,在上级和学校领导班子的正确领导下,在广阔教职工的大力支持下,围绕学校的中心工作,努力解放思想,大胆改革创新,把我校的党建工作推向了一个新的高度,受到上级主管部门的好评,我校也被市教育局党组评为XX—XX年度〃五好基层党组织〃下面,我就从以下四个方面来总结本人一年来的工作状况
一、以理论学习为基础点,不断提升自身修养通过对〃xxxx〃重要思想、〃xx大〃会议精神和科学进展观相关理论的学习,我进一步熟悉到只有不断学习,才能不断提高自己的政治理论水平,才能增加政治敏锐性,才能从思想上筑起拒腐防变的堤防因此,我不断地利用业余时间学习《党章》及党风廉政建设的相关文件,常常对比《党章》和〃xxxx〃重要思想检查自己的言行我经常告诫自己做人要做一个堂堂正正地人,要做一个高尚的人,要做一个脱离了低级趣味的人,不要为一点点利益而降低自己的人格否则,有损于老师的形象,有损于共产党员的称号于是,我到处严格要求自己,不断地学习、反思,使自己沿着正确的轨道前进,做群众的表率
二、以同学的教育需求为动身点,不断提升自身业务水平
1、真情关爱同学,有力的促进了同学健全人格的培育在平常的日常教育教学工作中,我尽可能的把全部同学当作自己的弟妹一样关爱凡是学习有进步的同学,都会得到我赠送的价值10—20元不等的奖品;班上无论哪位同学遇到困难我都会尽最大的努力关心他;无论哪位同学病了,我都会送上最准时的问候同时,我还在平常的语文课堂上有意识的强化情感教育,不断健全同学的人格总之,我尽可能的用自己真情的付出来赢得同学的信任,为同学的健康成长保驾护航
2、大兴教研之风,有力的促进了教育教学水平的提高一年来,我在努力做好常规教学工作的同时,乐观参与各类语文教研活动,不断加强新课程理念的学习,撰写了两篇教育教学文章(《让同学在经典阅读中洗涤心灵一一上〈家乡〉一课有感》和《教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂一一读李镇西老师的〈做最好的老师〉有感》)o通过不断的学习和实践,课堂教学水平有了进一步的提高,得到了广阔老师和同学的普遍认可自XX年秋季学期担当语文教研组长以来,在学校领导的关怀和全体语文老师的支持下,开展了一系列卓有成效的工作一是组织全体语文老师参与市内各项语文教研活动;二是组织全体语文老师参与学校的〃五个一〃校本教研月活动;三是组织全体语文老师开展语文中考改革大争论;四是组织举办首届〃润泽经典,健康成长〃读书节的系列活动(包括读书手抄报竞赛、读书征文竞赛和诗歌朗诵竞赛);五是创办了《二十五中语文教研通讯》这些工作的开展,有力的促进了广阔语文老师业务水平的提高和同学人格内涵的提升
三、以队伍建设为突破点,不断提升广阔党员的党性修养,体现共产党员的先进性要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,建立党员学习型组织是一条必不行少的途径为确保党员职工理论学习落到实处,我制定了〃五个一〃的学习制度一是每月一次中心组学习;二是每月一次党员政治学习;三是每月一次职工政治学习;四是每月一次专题讲座;五是每学期进行一次学习沟通;依据上级党委的部署支配,我组织全体党员按方案、定时间,较系统地学习了党的XX大报告、新党章和科学进展观的相关内容通过学习,党员的思想觉悟进一步提高,良好的学习风气初步形成,以理论指导教育教学的氛围日趋深厚目前,学校在党政班子的统一领导下,党员干部领先垂范,党员老师乐观带头,教职员工严以律己,学校布满着活力与生气
四、以广阔教职工的成长和学校的进展为落脚点,不断开创党建工作的新局面
1、扎实组织开展各项学习活动,有力的促进了教职工队伍政治理论素养和职业道德水平的进一步提高一年来,根据上级文件的.相关要求和党支部制定的学习方案,我仔细组织全体教职工开展了一系列学习活动,主要包括三大方面内容一是老师职业道德方面(包括XX、XX等党和国家领导人关于教育内容的重要讲话等内容);二是政治理论方面(包括党的XX大报告和新党章等方面的内容);三是时事政治方面(包括《XX总理在十一届全国人大一次会议上的政府工作报告》、《XX在XX届中央纪委二次全会上发表的重要讲话》、《XX在全党深化学习实践科学进展观活动动员大会上发表的重要讲话》等重要内容)同时,我还仔细组织全体教职工观看了教育政策询问片《问教》通过这些学习活动的开展,促进了我校教职工队伍政治理论素养和业务水平的提高
2、扎实做好资料整理工作,为学校的生存与进展贡献了自己的一份绵薄之力一年来,在学校党支部的领导和关心下,我主要负责的学校党风廉政建设和五好基层党组织的资料整理工作,得到了上级主管部门和领导的全都确定,我校也被评为市教育局五好基层党组织,学校在社会上的声誉得到进一步提高
3、扎实开展各项专题教育活动,为广阔教职工搭建了一个更为宽阔的体现自己人生价值的舞台一年来,在学校党支部的领导和关心下,我乐观组织开展了以下一系列活动一是开展了师德教育月系列活动(包括优秀老师先进事迹报告会、师德专题讲座、师德问卷调查、师德征文竞赛和观看师德教育影片等);二是开展了党风廉政宣扬教育月系列活动(包括党风廉政党课、廉政征文竞赛、党风廉政学问竞赛和廉洁从教格言警句征集等);四是组织全体师生开展了〃爱心助学〃活动;五是开展了为汶川地震灾区人民〃送暖和、献爱心〃活动一系列活动的开展,为学校赢得了良好的社会声誉,关心广阔教职工更好的体现了自己的人生价值篇16老师优秀述职报告这一学年中,我担当二班级6班的班主任及数学教学工作即便是繁琐的事情使人喘不过气来,但我仍旧能够以饱满的精神状态,面对工作中的一切困难由于恰恰是这种充实的生活,让我收获着、成长着现将本学年的工作做一简洁汇报
一、班主任工作方面
1、培育同学良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人二班级同学由于年龄小,自控力差,纪律涣散我从培育同学良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律每次下课时必提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表现在同学中树立榜样在日常生活中,针对本班同学实际,我开展了道德美少年〃评比活动,从卫生、出勤、三操、纪律等几方面制定一系列规章制度,让班干部给每位同学打分,每周五汇总一次,评出前五名,评为本周的美少年长期的坚持,对同学良好习惯的养成起到了肯定的促进作用
2、培育优秀的班干部,为孩子的自我管理制造条件一个优秀的班集体离不开一支素养良好、能独立工作的班干部队伍我们班的班干部有这样一些要求首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信其次,应以身作则吃苦在前在班干〃上岗〃的初始阶段,我都教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步我在班里反复强调班主任不在,班干部就是班主任,对于不听从班干部管理的同学严厉批判即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再赐予详细指导并且常常性的召开班干部会议,商讨班级中存在的问题及自己在工作中的困惑、下一步班级的工作重点,关心他们一步步成长起来
3、加强与家长间的沟通家庭教育和学校教育是密不行分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持我特殊注意和家长建立良好的关系,加强和家长间的沟通一学期来,我对每位同学的家长都进行了沟通,告知他们孩子在学校的表现当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会准时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步、更好地促进了孩子的健康成长对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的不经意间,他们的个头窜高了许多;不经意间,他们懂事了许多;不经意间,他们学会了许多不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜
二、教育教学方面要提高教学质量,我认为关键是上好课为了上好课,我做了以下工作
1、备好课为了上好一节课,首先仔细钻研教材、对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,运用自如,明白应补充哪些内容,怎样才能完善无缺其次了解同学原有的学问技能、他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会遇到的困难,由此实行相应的预防措施最终考虑教法,解决如何把书本上的学问转化成同学自己的学问
2、上好课上好一节课是每个老师最起码的要求我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,从同学的实际动身,运用多种教学方法,调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量课堂提问面对全体同学,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找后进生回答做练习巡察时,我留意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步
3、做好课后辅导课后辅导主要针对后进生,对后进生我从学习上生活上真正关怀他们,做到理解和敬重他们,从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服从赞美着手,能准时倾听同学看法,想法,抓住契机,适时表扬,与同学建立良好的师生关系让他从思想上情愿接受你,然后细致急躁的赐予学习上的关心
4、做好反思每天我给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思索,准时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,同学把握了吗?哪些力量得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好
5、做好自我提升为了提高自己的业务力量,我坚持学习,与书为友在博览群书的同时,既得到了理论的支撑,又进行了心灵的净化作为一名数学老师,我追求欢乐、扎实的课堂,使孩子深深地喜爱这门学科是我教学的一种追求走进我的课堂,你会发觉,孩子们乐在其中我在教育教学与班级管理中还是有一些的不足,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美妙的明天贡献自己的力气优秀老师的述职报告时间过得真快,转瞬间这学期又将结束,下面就本学期工作分两方面作如下回顾
一、教学工作1O扎实抓好计算教学我始终都觉得计算是数学这棵大树的根,只有根部给足了养分,这棵大树才有可能枝繁叶茂因而我在数学教学中特别重视计算教学,每天利用课前5分钟进行口算练习,对于在计算上有困难的同学适时的赐予方法上的指导,笔算即使做不到堂堂练到,但每周总要在作业中练两三次家庭作业中每天10道口算,2道笔算这是每天必做的这样长期坚持计算力量自然就提高了.注意生生互动的学习方式让同学团结互助,共同努力,共同进步课上一些重点内容让同学互说、互考,达到强化巩固的目的,练习课上通过同桌相互出题目、交换做、交换改、互讲题目,巩固了学习的学问对于同学在合作过程中的表现老师准时赐予鼓舞性的点评,为孩子们建立自信,让孩子们变得更勇于提问及思索.学习、竞赛、嬉戏三者相结合,提高学习热忱适当开展竞赛,可以更好的激发同学学习的乐观性由于学校生有着很强的好胜心,总盼望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,许多同学往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升在教学中,可组织各种竞赛,如看谁算得快又对〃,〃看谁的解法多〃,〃比谁方法更奇妙〃等,都能使同学〃大显身手〃竞赛形式多种多样,可以全班竞赛;可以分男女同学竞赛,使每个同学在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参加的热忱就会更高.做好课后辅导工作,留意分层教学后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加.与同事沟通,虚心请教其他老师有这样一句话〃高手在民间〃是的,在教学上,我觉得高手就在我们中间,每每与同事们谈起教学方面的事情,总会让我豁然开朗,原来此处还可以这样处理,我怎么就没想到呢?原来教材还可以这样解读,这样的沟通使我感到特别愉悦,这样的工作让我感到舒心,让我从中学到了别人的优点,克服了自己的不足,真是受益匪浅
二、班主任工作L培育同学的良好的习惯纵所周知,在学校阶段特殊是在低班级时期,同学的习惯培育是重中之重同学经过了一年多的学习,我班大部分同学已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到他们已经长大了已经能够根据学校的规章制度和要求来约束自己.培育班干部,建设有分散力的班集体在去年班干部的基础上,又选拔了很多小干部,小到组长,各科小代表,各干部各尽其责,做起工作来头头是道我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化使自己的工作很轻松我还时刻留意对干部进行思想教育和工作方法指导使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想当他们的工作有进步时,我会准时的表扬,给他们指明正确的方向.以身作则,关怀爱惜每个同学作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生不让一个同学掉队.乐观参与学校组织的各项活动我觉得每次参与活动,对于孩子们来说,都是一次难得的熬炼机会,因而对于学校组织得各项活动我都鼓舞孩子们乐观参加,让他们从中得到熬炼总之,教育教学工作是简单的,但是只要细心,急躁发觉孩子成长的点滴,不断积累实践,信任每天都是崭新的,都是布满挑战的孩子们的明天肯定也很美妙经过这一年半的工作,我觉得自己踏实,从容了,工作也有头绪了后期我将再接再厉,争取做得更好篇17老师述职报告优秀教学是老师有方案、有组织地引导同学根据肯定的目的,主要通过学习教材逐步把握文化科学学问与技能,进展智能,增加体质,形成科学的世界观和健全共性的教育活动老师述职报告优秀范文一〃十年育树,百年育人〃作为传承中华文明的纽带,教育始终是其中最重要的环节改革开放几十年来,贫困地区教育始终是党中央重点关注的问题20XX年,党中央就开展了〃三支一扶〃关怀农村基层支农、支教、支医和扶贫工作我有幸作为其中的一员回顾两年来的志愿服务工作,可以说是既劳碌又充实,既紧急又喜悦在两年的服务期中,我学习到了许多,其中最根本的就是如何让自己做一名人民满足的老师我毕业于XX省XX高校XX学院XX专业先在XX市XX中学担当两年XX老师的工作后来听到国家招募〃三支一扶〃志愿者,按捺不住感动地心情我加入了其中依据安排我被支配在XX市XX区XX镇中学由于学校缺少数学老师,校领导让我担当二年
七、八班的数学教学工作从这以后,我仔细的向老老师学习,讲每一节新课前肯定要先听老老师的课,向他们学习如何讲好重点难点和如何掌握班级在课上努力调整课堂气氛,引导同学探究新知;课下努力备课,有不懂的就向老老师请教在乐观的学习中,我的授课水平和学问储备快速增长,并在20XX年本校老师公开课评比中获得一等奖20XX年6月份参与〃XX区信息整合优质课大赛〃,获得了二等奖的优异成果,并在XX区教育局的统一组织下到XX高校进修学习,增加了业务力量两年之内,在学校的支配下,我随着数学组到XX、XX两地听了许多节优秀数学课,获益良多尤其是到XX高校附属中学听的〃XX杯〃教学公开课,为我的课堂教学指明白方向,让我知道在新课标的指引下,培育同学力量活跃课堂气氛将是我们将来课堂进展的方向教学不完全统计,在本次校内文化艺术节活动中,全校共计制作展板130余块,内容达5余万字,图片1000余张遍布在同学宿舍、教室、长廊的文化展板,实现了环境育人的功能校内文化建设工作得到了市、县领导以及来校嘉宾的高度赞扬和全都认可,最终由学校评比出以11春旅游班为代表的6个班级分获
一、
二、三等奖,以女生418宿舍为代表的6个同学宿舍获得优秀宿舍奖,以11春幼师班为代表的5个班级获得优秀奖
六、完成领导交办临时性任务质量好,办事效率高本期来,我除完成本职工作外,乐观帮助其他部门工作,特殊是在招办和党训班工作中仔细负责的做好参谋助手作用;同时在各类大型活动中,接受校级领导交办的临时性任务更是勤勤恳恳,仔细落实,办事效率高总的说来,本期来我的成长主要在以上六个方面,不足之处在于学习不够,和领导老师们沟通沟通的不够,工作中难免消失误会和误会,在下一步的工作中我会更加留意这方面的工作,期吩各位领导的一如既往的指导,期盼各位同事一如既往的支持篇2老师优秀述职报告敬重的各位领导、同志们大家好!很荣幸,成为xx学校的一员,并在各位领导的团结带领下,和大家共同奋斗奉献了我今生最欢乐的一段幸福时间即将逝去的这个学期,我主要担当了一至五班级8个班健康、劳动两科的教学,还担当了学校的值周工作,并负责文印室、劳动室、阅览室,及图书室的各项详细事务在我们这个暖和幸福的大家庭中,我深切地感受到了暖和、团结,也感到了幸福和傲慢为了在新学年更好地做好自己的工作,现将我这一学期的工作从以下四个方面予以回顾总结,不当之处,请提出珍贵看法
一、德本学期来,我始终坚持以〃学高为师,身正为范〃的标准严格要求自己,忠诚党的教育事业,忠实履行人民老师应有的责任和义务时时到处,为人师表,到处时时,修养自身,切实做到了喜爱同学,敬重同学,让同学在教育中感受到爱,让同学在爱中受到教育同时,我还特殊留意全身心地喜爱本职工作,关怀集体,团结同志,乐观奋进,以校为家,坚守岗位敬业奉献主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论学习,注意教育素养提升,不断强化自己的爱岗敬业精神和劳动奉献精神工作中,从不计较个人得失,始终坚持大局为重地做好本职工作,做到了备课仔细、教学扎实、辅导细心,努力做一名同学敬重、家长信任的好老师
二、能本学期,完成了学校安排的全部工作任务,取得了较为满足的成果主要体现在这样几个方面一是在校庆期间,帮助舞蹈老师管理好同学,并对难度大的动作组织同学强化训练在舞蹈老师因故将来的状况下,组织同学乐观训练,在最短的时间内让同学把握了动作要领二是在教学中,克服开学初没有劳动、健康课教材和教参等困难,动手复印教材,购置教具,依据实际状况调整教材,选择贴切同学生活实际的内容进行授课,收到了较好的效果特殊是依据低段同学午休时铺不好被子的实际,在课堂上以竞赛的形式,让同学绽开竞赛,快速教育他们把握铺叠被子的技巧又结合一班级新生入队的状况,教给同学系领巾的方法和技巧,并准时订正了高段同学系领巾时存在的问题课堂上,尽量调动同学的乐观性三是在负责文印室时,自制表格,仔细履行文印登记制度对老师文件中存在的问题,准时进行沟通并做仔细的修改,既节约了时间,又削减了纸张铺张对文印过程中消失的问题,准时请教技术人员,并且具体阅读说明书,在最短的时间内使文印工作细致详细化,给各位老师的教学供应了最大的便利期末,对班级的同学资料状况,逐一仔细核实,并将核实结果上交力量的提升,业务水平的进步是学校领导对我辛勤培育的结果,也是多位一线老老师对我培育的成果信任在将来的教同学涯当中,志愿服务过程中所获得的提升将是我终生的财宝在两年的志愿服务期内,我能够仔细遵守老师职业道德规范,敬重同学人格,不体罚和变相体罚同学为人师表,作风正派,知荣明耻,廉洁奉公严格遵守学校各项规章制度,从来没有给同学有偿补习、办学习班、在校外民办教育机构任职等状况在校内仔细遵守学校的劳动纪律,严格以一名桦中正式老师身份要求自己,时刻保持饱满的精神状态在志愿服务的两年中里,我乐观工作,对于校领导交给的各种任务,我都能保质保量提前完成,工作中不怕脏不怕累,始终站在工作的前线上老师值周是我校的一个特色,每次值周我都根据学校要求勤到操场巡察,紧抓纪律每次值宿我都能自觉关心舍务老师管理住宿同学,从不迟到早退由于我工作乐观肯干、仔细负责,经过一年的培育,学校领导让我担当带班的工作这是学校领导和老师对我的充分信任,也是对我工作力量的确定自从接受这个工作以后,我更加的努力工作,不辜负领导对我的信任现在我已经融入了桦中,成为了XX的一员,在工作中以仆人翁的姿势消失,眼里有XX的一草一木,有XX的一师一生,我信任这里有我进展的空间,是我施展的.舞台我要用努力的工作回报校领导的确定和培育作为一名共产党员,我努力起到带头作用在日常工作中,努力工作,不拖后腿,保质保量的完成教学工作;与同事们打成一片,乐观的融入到全体老师中间去;在玉树地区特大地震中,乐观捐款,体现出一名共产党员应有的品质和素养常常向组织汇报最近的思想动态听取组织上和同志们的批判,并把这种批判做为前进的动力,在以后的工作中加以克服总之,在党组织的正确领导下,我起到了一名共产党员应有的作用,并努力克服自己的缺点向老党员看齐,争取成为一名优秀的共产党员虽然已经参与工作将近四年的时间了,但是在工作中也曾消失过问题和不适应,不过经过自己的努力和同事的关心已经克服了大部分问题现在还存在着工作中方法不当的问题,不过信任在党组织、校领导、全校老师的关心下,我会乐观努力的克服自身存在的问题,争取早日成为学校的栋梁,老师们的榜样两年的支教生活走过来,我成长了很多,成熟了很多业务上我渐渐适应了数学科的教学,所教的班级成果也比较稳定在我的影响下同学的学习热忱高涨;工作中勇挑重担,能够保质保量完成任务;思想上以共产党员的标准严格要求自己在全校老师中努力起到表率作用;在学习中努力克服身上存在的问题和毛病这两年是我成长最快的两年,是我接受熬炼的两年,是为以后工作打基础的两年〃百年大计,教育为本〃在老师的岗位上我知道了什么叫做奉献,知道了什么叫做付出在以后的工作中我肯定奉献出我全部的光和热,做一名人民满足的合格老师老师述职报告优秀范文二一学年来,作为一名人民老师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持全都,爱岗敬业,悄悄奉献,以培育人才为己任恪守职业道德,情操高尚,言行全都,表里如一坚持为人师表,维护老师的良好形象能自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作支配,工作中能以身作则,乐观主动顾全大局,不计个人得失在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立〃以同学为主体〃,〃以培育同学主动进展〃为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工乐观做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛猎取各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现〃老师为主导,同学为主体〃的教学思想,并结合学校德育科的对学校生心理健康教育,进展同学心理;创设情境,诱发同学的认知需求和创新欲望,使同学从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育同学形象和抽象、分析和综合思维力量的同时,有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以同学创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞同学主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促进展,课堂教学重视同学的训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对同学的作业严格要求,培育良好的作业习惯依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导热忱辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对同学的学问考查,做好同学的补漏工作依据教材的特点进行德育渗透,对同学进行有效的品德教育把课堂上猎取学问的主动权交给同学,让同学成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘同学自己的潜能使同学从被动接受的〃要我学〃转化为主动的我要学〃,变〃学会〃为“会学〃〃我要学〃、〃学会〃与“我要学并学会〃都是使同学把握基础学问的基本技能要提高教学质量还要做好课后辅导工作部分同学缺乏自觉性常常不能按时完成作业,甚至有的同学欠交作业,针对这种问题,我就进行对同学进行思想教育树立学习的信念有的同学学习成果不抱负,并不是他们没有潜能,而是不信任自己有潜能,在经受了一两次失败和挫折后,对自己失去了信念因此形成〃自己脑子笨〃这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信念,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成果低下班主任工作方面,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个同学的思想动态严格管理,乐观与家长协作,讨论教育同学的有效方法准时发觉问题准时处理针对同学常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体发觉个别同学的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣扬科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代篇18老师优秀述职报告
一、常修为政之德,加强思想道德修养在政德修养上我始终根据〃四实〃的标准来要求自己一是对党要忠实始终坚决不移地学习贯彻执行党的基本路线、基本理论、基本方针,做一名让党放心的人民公仆二是为人要诚恳以诚相待全部的人,包括误会我的好人和诋毁我的小人三是作风要朴实树立的正确的荣辱观、政绩观,不出风头,不争彩头,推功揽过,甘于孤独四是工作要扎实走出办公室、走出会议室,到实地、查实情、说实话、办实事、求实效
二、常学从政之道,提高履职从政力量任职以来,为了尽快进入角色,我坚持边干边学,边实践边总结首先,吃透上边的,借鉴旁边的〃吃透上边的,学习、领悟中央、国务院、省委、省政府关于人事人才工作的文件精神;其次,借鉴旁边的,吸取、借鉴兄弟院校人事人才工作的阅历和做法;再次,摸清下边的,摸清本院的人力资源状况;最终,形成自己的,理清本院人事人才工作的思路通过几不断的学习、‘充电〃,提高了自己的履职从政力量,基本胜任了本职工作在学研〃活动中,《师资队伍建设十二年规划》、《专业技术人员岗位绩效考核实施细则》等10份文件,均为我亲自执笔
三、常做勤政之事,做好本职工作几年来,自己在工作中做到了〃两不推〃即应当自己做的不推;遇到麻烦的问题不推对于现有及历史遗留的劳动人事纠纷诉讼、处理违纪的教职工、接待各类人员的来访以及事故的善后(2022年10月23日xx校区发生的交通事故)等比较麻烦的工作,均由我亲自负责或参加发生老干部住院、去世等状况,不论是元旦、除夕夜、大年初一,我都能和有关工作人员感到现场,帮助家属抢救或处理后事
四、常念同事之功,共同制造团队佳绩假如说这几年人事处在人事调配、师资管理、工资福利等方面取得了一些成果,离不开全处同志的共同努力不论是重大活动,还是日常工作中,为了完成工作任务,他们有的双休日、节假日加班加点,有的将年幼的孩子扔给了父母,有的放弃了探亲假,老干部住院、去世,离退休办公室的同志都是第一时间赶到现场……2022年所在党支部被评为先进党支部,2022年人事处被评为三育人先进集体在此,向辛勤工作的全处(办公室)同志及关怀、理解、支持人事处工作的全院教职工表示诚心的感谢!
五、常敲廉政之钟,筑牢拒腐防变长城作为一名中层干部、党支部书记,在党风廉政建设中肩负着〃一岗双责〃的责任,我始终能够自觉根据党委和纪委的要求,仔细执行《实行党风廉政建设责任制的规定》、《党风廉政建设责任状》等党纪条规,〃常怀律己之心,常思贪欲之患〃,〃秉一身正气、怀两袖清风〃,正确运用手中的权力,从不搞那种公事私办明事暗办,正事斜办,否则不办〃的不正之风从不搞〃潜规章〃,筑起了拒腐防变的长城,抵挡了形形色色的诱惑主要缺点思想保守,观念陈旧,循规蹈矩,墨守成规,几年来人事人才工作基本上没有什么创新今后努力方向在新的一轮干部聘任中,我申报的职位是人事到处长一职无论是否被聘用、聘任到任何岗位,我都将加倍珍惜今生职场的最终一个聘期,〃在岗在位一分钟,尽职尽责六十秒〃,一如既往地、诚意诚意地、力所能及地为我们的老师、为我们的老干部、为我们的老百姓服务办事,办人事、办正事、办实事、办好事有关部门帮助教学指导部完成了试卷的改版与印刷工作四是除了文印室的工作之外,还定期对劳动室、阅览室、图书室的地面及门窗玻璃进行了清扫和抹洗,对室内的物品进行了合理的摆放
三、勤本学期以来,我始终坚持自觉遵守学校的各项规章制度,按时上下班每周都仔细准时地参与升旗仪式,周五准时参与学校会议,做到了开会仔细听讲,细致做好会议记录特殊是能依据教学的实际状况,加班加点,努力保障各位老师的工作顺当进行值周期间,我仔细执行值周老师的打卡制度,做到了仔细检查、照实登记,各班的纪律状况、同学状况、学习实况,都一一翔实地记录在案,为学校供应真实的一手资料始终坚持仔细负责地做好每一件事,将德能勤绩中的〃勤〃落到实处负责一班级同学的洗碗状况时,能本着〃喜爱同学,敬重同学〃的师德规范要求,细心组织同学,严防各种危急状况的发生,做到了〃平安、高效、无意外〃
四、绩在我们这个暖和幸福的大家庭中奋斗奉献我始终要求自己踏踏实实干地好自己的每一件事,让同志放心,让领导满足教学中,我始终坚持仔细备好每一节课、细心上好每一节课为了丰富自己的课堂教学,力争给每一个同学都给予以新奇的刺激和强劲的感受,我特殊注意现代科技教学手段的发挥和使用,坚持始终地将课本内容制成丰富多样的课件进行施教同时注意合理科学地拓展教学内容,扩大和丰富同学的学问视野,在课堂上采纳小组竞赛或者个人表演的形式,打破了传统的照本宣科模式,极大地调动了同学学习的乐观性,活跃了课堂气氛在劳动课堂上,指导同学使用带有危急性的工具进行操作让同学自己动手用火柴做手工,并把相关的手工制品进行展览看着同学们做好的手工制品,从心底里感到无比的兴奋实践证明,在暖和幸福的大家庭中奋斗奉献,人的制造热忱会成倍增长值周过程中,我不止一次地切身体会到了我们XX学校前所未有的精神风貌和纪律风范,深感我们这个大家庭是一个有盼望的团结战斗的集体,我们正在谱写着和将要谱写着光荣的教育华章但同时也发觉,一些同学在上课铃响了以后,不能准时地返回教室就与值周领导及值周老师,准时沟通,协商了添加预备铃的方法,收到了预期的效果各位领导、同志们,XX学校的富强与壮大,需要我们每一位同志的精诚团结、奋斗奉献,我在其中做了一些详细的工作,但还远远不够在今后的奋斗旅程中,我将本着〃爱岗敬业,扎实奉献〃的精神连续工作,连续用我的满腔热忱和青春才智为五小服务,为师生尽责恳切地盼望大家给我支持,给我关心!篇3老师优秀述职报告我自参与工作以来,始终坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于的方针政策着力于培育同学的创新力量,既教书又育人在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏敢于创新,在教育教学方面取得了肯定的成果我参与工作的这六年,可以说是不断改革和探究的几年在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓舞教学上的大胆创新在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法为了调动同学上课参加的乐观性,发挥同学的主体地位,提高课堂教学的效益,我实行了如下的一些措施和方法
1、牢牢把握〃读〃的环节,让语文教学的课堂布满朗朗的读书声
2、注意课堂提问的艺术,引入竞争机制,让同学上课乐观思索
3、探究讨论新教法,新课型,全面提高同学的.语文素养
4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益我在语文教学中能〃活〃字当先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的宠爱和欢迎这几年的语文教学,也取得了肯定的成果在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人我觉得,做一个或许不难,但要做一个好班主任就很难了我在班主任工作中,主要做到了两个字〃爱〃和〃严〃,这使我在班主任工作中取得了较好的成果,既转变了一大批后进生,又培育了一批优秀的同学严格要求,措施得力,这是做好工作的保证〃严是爱,松是害〃,在对同学关怀爱惜的同时,也不忘对他们严格要求我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守通过我的言传身教,我所带的班级德育考核合格率为100%多次获〃文明班〃等光荣称号由于我工作的成果,各种日常写作指导,教您怎样写范文得到了学校领导和上级主管部门的确定校评为〃优秀〃O〃捧着一颗心来,不带半根草去〃,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚开头,党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果篇4老师优秀述职报告一年来,在主管部门的领导下,在全体老师的努力下,我园仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《泉州市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)》精神,围绕上级的各项教育工作的要求,深化教育教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,以人为本的管理意识,以〃幼儿进展为本〃的幼儿园办园理念,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有共性的进展,全面提高了幼儿园的保教质量
一、师德为先,岗位尽职;注意学习,提升自我幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的,但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心看过《细节打算成败》这本书的人都知道,许多企也或个人的胜利来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事开头在工作中我敬业爱岗,把工作放在第一位严于律己,深化群众不放松,真诚待人,分散人心不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商议,集体决策在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格留意营造一种融洽、舒心的氛围我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体为了让教职工了解政治时事,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向组织教职工学习《教育法》、《老师法》、《老师职业道德规范》等文件精神开展形式多样的师德教育加强对老师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样组织学习《守住心灵安静》、《好老师是如何进行教育改革的》、《距离》等文章,开展比、学、赶、帮活动,使老师树立正确的世界观和人生观、价值观,不断加强自我熟悉,自我评价,自我监督,自我完善,自我提高,形成良好的师德风范,增加老师教书育人的奉献精神和岗位责任意识部分老师利用业余时间参与函授、自考提高学历,给学问充电老师常常上教育网,不断汲取新信息开展周执行校长、轮值组长日反馈制度,详细项目由详细责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈开展老师教育技能的竞赛,如开展教学大检阅活动、六项基本功技能竞赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动,提升老师的专业化水平以送教下园〃为载体,加强保教人员的专业培训,扎实有效地提高保教队伍素养有论文、作品在驾云报发表,乐观组织老师、幼儿参与各级各类竞赛活动老师参与基本功技能竞赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖,老师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次
二、强化内部管理,提升保教质量
1、加强班级工作的管理力度,仔细做好班级管理工作管理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习环境各班能依据本班幼儿的实际状况,制订出合理的班级方案和一日活动常规,做到有方案,有步骤地开展各项活动,并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合,养成良好的行为、学习习惯和一日常规,以《祖国在我心中》为主题开展系列爱国主义教育活动加强对班级常规及教学常规的监督、检查与指导工作
2、在制定周、半日活动时合理支配各方面的教育内容依据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,供应与教学相关的预备材.料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用,对课堂教学中存在的问题进行分析、反思,做好观看记录分析实行抽签式听老师的随堂课,检查教材的使用状况,随机检查老师的备课、教学活动预备状况及半日活动组织状况,发觉问题,准时与老师沟通沟通在元旦之际开展以〃庆元旦童心展风采》的现场绘画竞赛活动,提高幼儿绘画力量和审美情趣,在4—5月开展朗诵、讲故事竞赛在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比,充分发挥老师利用本地资源自制玩具,为幼儿供应丰富多彩的教玩具〃六一〃进行表彰活动,表彰先进班集体、班级获奖、老师、幼儿竞赛获奖,”好宝宝〃等篇5老师优秀述职报告时间,来也匆忙,去也匆忙,反思自己一年来的工作,既有收获的喜悦,也有不尽如人意的圆满,现趁此机会简要总结如下我从上学期开头担当着本班的数学课的教学任务,经过半年多的时间和这些同学们在一起学习成长,我从心里深深的喜爱上了他们因此把他们当成自己的孩子一样看待同学取得的每一点进步我都感到欣慰,对他们身上存在的不足和缺点,我有种恨铁不成钢的感觉,所以就更加严峻的要求在一些淘气的同学眼里,我似乎有点过分严峻了但是我认为,同学的哪怕一点错误,我们作为老师假如不督促他们改正,日积月累,那就会成为压垮骆驼的最终一根稻草!比如说,同学学习成果的优劣跟同学能否仔细完成作业有很大的关系很难想象一个没有养成自觉完成作业习惯的同学能取得优异的成果因此在开学之初,我就针对班里有一部分同学不爱完成作业的现象实行了相应的措施每天到校后,我就亲自一本一本的收同学的作业,对交不出作业的同学都做到一抓究竟,交不出作业不罢休同学在我收作业的过程中,熟悉到做作业是自己分内的事,不完成作业是可耻的,是没有空子可钻的,这样渐渐从老师逼着写作业变成了自觉完成作业现在,班中90%以上的同学都能坚持按时完成作业了作为科任老师,我从踏入校门就时刻提示自己,我是一名老师,要用自己良好的言行给同学做表率,要用自己仔细负责的态度感染同学因此,无论与数学课有没有关系,我都仔细对待,严格要求同学看到教室里卫生乱了,我和同学一起整理打扫地面上有烂纸,我会捡起来放到教室的垃圾箱里中午看同学午休,我总是按学校的要求让同学遵守纪律,不许小声说话这学期开学以后,学校为迎接检查,各项工作特别繁忙我在做好自己教学工作的同时,还乐观协作完成其他的工作只要学校工作需要,我都随叫随到,尽自己力量做到最好即使这样,我也争取让同学在每节课堂上学有所得,时刻牢记〃教书育人〃是自己的职责,爱岗敬业要从每件小事做起有付出就有收获我觉得经过这半年多的学习,每名同学都取得了不小的进步课堂上任凭说话和违反纪律的同学少了;仔细听讲乐观举手回答问题的同学多了单元测验和期中期末考试中不及格的同学少了,成果提高的同学多了在最近的期末考试中,多名同学取得了优秀的好成果,不及格的人数也大大削减,这其中渗透着全部同学的汗水,也更激励我在今后的工作中连续努力经过总结反思,我熟悉到在自己的工作中还有很多需要改进之处,还要多向其他老师学习先进的教学理念和教学阅历,要努力克服自己在工作中的惰性思想,要对工作更加仔细负责对同学还要更多一点爱心,更多一些急躁,争取让每名同学都享受到学习数学的乐趣,能学到自己所需要的数学,能在各方面都得到好的进展.篇6老师优秀述职报告在xx工作九年了,这九年中,让我懂得了自强、奋斗、拼搏、责任、感恩……每年到这个时候都是反思的好时候,下面我想从三个方面来思索我这学期的工作,向各位领导做一汇报大赛感谢从xx年7月开头,我就投入到了全国大赛的预备中在上半年的前两个月,我始终在为全国大赛奋斗着、煎熬着、兴奋着……用大家的话说这是100天的炼狱生活忘不了书记、校长在中秋节和我一起备课的情景;忘不了xx、xx、xx校长我们在一起磨课到
11、2点的情景;忘不了xx校长忙里忙外款待专家的情景、xx校长帮我找课件的情景;更忘不了在座的每一位领导问候的情景……100天炼狱生活过去了,最终迎来了朝阳这节课为XX市、XX区、xx争得了荣誉办公室服务回首这一年,感慨颇多办公室工作头绪繁多而纷杂,公文整理、撰写稿件、复印通知、迎来送往、组织会议、临时处理问题、上传下达等等面对这些工作,我都尽职尽责地完成由于我深深地知道,无论在哪一个岗位都要把它当成一次熬炼的机会,无论干什么都要把服务于大家放在首位这学期,我和尚菲一起尽职尽责的完成了办公室工作在组织学校大型的会议中,我们竭尽全力不让会议消失纸漏;在接待实习校长、各种领导时,我们尽量做到周全、细致;在各口需要办公室的协调协作时,我们都全力以赴;在解决麻烦的问题时,需要给教委打报告时,我们都细心斟酌每个词语;各校区上报的信息,每次我都给信息中心的王老师打个电话,立即登在教委网站上;特殊是搬到xx校区后,全部的通知都要到xx去取,教委全部的传真都要到xx去拿,由于没有座机,我有时候一天要接教委
7、8个电话,比如区政府预备创文材料时需要学校的人事汇编这本书,我们要立即给送去;教委办、工委办、督导室、小教科、法规科、职成科、统宣科、国际沟通科等等,接到这些电话时,能解决的我们就解决了,解决不了的我们向书记校长汇报,总之,办公室接到的任务我们都能够尽最大努力去完成办公室这份工作需要的是细心、爱心、急躁、细心在这一年中,我特殊要感谢集团的每一位领导对我的支持与关心,更要感谢每一位主管对我的支持,可能在工作中,会消失一些问题和疏漏,我在这里向大家表示歉意教学责任这学期,我还是三三班的语文老师,作为一名老师我始终把爱和责任放在首位没有爱是不合格的老师,光有爱没有责任肩负不起老师的重任接班后,由于种种缘由,我知道班级成果不很抱负,于是我通过电话、飞信和每个家长建立了联系,我和家长牢牢地绑在了一起,我把自己当做班主任,我让每个同学制定了奋斗目标、考试成果目标、通过各种方法激发他们的内驱力、盯住每一个同学,关注每一个同学、拉住每一个同学在对待同学方面,我永久不惜力,家长既然把孩子交给了我,我就必需要担起这个责任在语文的学习中,把孩子们的语文素养与力量培育好是必需的只有这样才能对得起老师这个光荣称号在期末阶段,我每天给学困生补课两个小时,没有特别状况,雷打不动最终,语文成果由上学期的第十名上升到全校其次名有的领导开玩笑说你是不是长了天眼了?能看到期末试卷,为什么每接一个班一段时间后,成果都能有一个飞跃我想,教育可能是精神、才智、责任与爱的集结吧!在教学方面,这学年除了参与全国大赛做课《最终一头战象》之外,我还做了市级课五班级的《桥》,以及三班级区级讨论课《女蜗补天》《她是我的伴侣》此外,这一学年我受邀到杭州、福建、内蒙古、山东、广东、天津等15个省市做讨论课与报告;为西藏考察团的老师们做课;到宣武、崇文、海淀、延庆、以及本区等12个区县送教做课,共计30多节次通过到各地讲课以及观摩大师的课之后,感觉自己讨论课的力量有所提升这学期我还获得了XX市教育系统优秀党员,XX区委及教工委优秀党员,XX区教育系统十大年度人物;六篇文章发表获奖,被评为XX市农村研修站指导老师我想,是芳草地这个大舞台赐予了我能量与自信,假如没有这个平台做基础,再好的种子也不会生根发芽,开花,结果我还记得苏校长曾对我说你是一颗小草,没有花香,没有树高……刘校长说肯定要把握住每一次机会、把握住这儿年的机会……感谢各位领导对我的厚爱!人生就像一幅山水画,在这幅画中,有浓淡、深浅、凹凸、起伏、明暗等种种色调与伏笔以幻想作布局,以挑战作笔锋,以责任作意境,以感恩作色调人生也多了很多精彩和味道篇7老师优秀述职报告开阔心胸,稳健脚步,做好自己今年是我执教的第十五个年头,是我来到西五学校的第七年,是重新走上教学主任的第三年一年又一年岁月的更迭,没有抹掉我对教育教学工作的执着喜爱,没有消磨我对西五学校各项工作的恪尽职守,我依旧像执教的第一天那样,喜爱我教的孩子,庆幸自己从事着自己喜爱的工作将学校各个部门的工作通知传达给学年的每一位老师,协作学校总体支配做好各项工作(包括突发的和常规的),备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个同学,是我每天最常规的工作
一、努力做一个好老师我的一个伴侣评价我说〃xx是一个有教育抱负和教育追求的人〃是的,这句话概括了我多年来的教育之路我盼望自己能成为一名特别精彩的语文老师,在课堂上永久给同学一种新奇感,出其不意地带给同学学习的乐趣,我班一个同学在作文中写道〃张老师总是神神奇秘的,不知道她下一步要带给我们什么惊喜〃同学对我的宠爱,同学的进步,让我感受到了身为老师的幸福感与欢乐我最喜爱表扬那些和当年的我一样在班级看起来悄悄无闻的孩子,和那些闪着光线的优秀同学相比,他们更需要老师的表扬与鼓舞,这也是促进班级中等同学不断迈向优等生的一个催化剂善待每一个孩子,即使我批判了他,也要在最短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步,让他被老师批判的糟糕心情得到改善从而欢乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去我乐观参与各种学习培训,在学习中反思自己,改进自己,提升自己我有幸去观摩吉林省作文教学大赛、吉林省二试验学校同课异构等教学活动,让我看到了更多的一流老师令人耳目一新的教学设计与教学风采,他们朴实无华的教学风格,扎实浑厚的语言功底,目中有人〃的教学思路,更让我赞美我将听课之后的反思反映在每一次的语文教育课堂上,反映在片区教学活动中,本学期学校第一次的高校区活动由我来为学区内的五班级老师主持集体备课,好多参与这次集备的老师听了我的备课,认为说我的备课内容扎实,有可操作性没有花架子,解决她们在教学中的很多问题这样的评价让我对自己挑灯夜战的预备感到了欣慰在每次学年备课中,我都组织本班级语文老师深化研读教材,从段篇,到字句,从结构,到写法,从教法,到练习,进行一一的讨论落实,努力让老师资源达到学年共享
二、做一个谦和的学年组长作家周国平曾经说过〃大智者必谦和,大善者必宽容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤计较〃以往,我总认为真诚是最有力气的,只要我真诚待人,我就会得到大家的支持但是我渐渐发觉,真诚是我的优点,也成了我工作的缺点我的坦诚,直率,可能在我无意中拉开我和同事之间的距离,产生了我不曾预料到的结果这样一想,我找到症结所在,所以,我比以往更加细心了,说话更加留意角度,在落实学校的各项工作中,我就是一个服务者,我心态平和可以不夸张地说,西五学校,学年组长是除了校长以外,最难做的工作每天各个部门的任何一个通知,都要精确无误地传达给学年各位老师,落下了谁都可能给学校工作带来影响,就像那个电影的名字一样〃一个都不能少〃,而这样的一个,可能一天之内要接到十几个通知,每项都需要组长周全地记好,传到,落实你有你的考虑,他有他的理解,我无法转变别人,那就转变自己吧我对自己说〃海纳百川,有容乃大〃,不管别人怎么对我,我首先要做的就是努力将我的工作做好,至于其他,不是我力量范围内能掌握得了的,那就随他去吧,各人有各人的世界用宽广的胸怀去包涵一切难以包涵的,是对自己人格的提升
三、做一个尽职的中层主任作为学校中层主任,学校派给我的各项工作都是对我的信任,我应当努力做好在各项常规工作检查中,我与其他同事合作,本着一颗公正之心,去对待每次工作在主任值班这项工作中,我遵守学校工作纪律,按时到岗,关注每个来到学校的孩子,协作学校领导做好校内门前的平安工作,在对同学进行手足口晨检工作中,我仔细查看每个到校同学的手足口,发觉特别立刻进行询问,严把入口关走好人生路,要求有稳健扎实的步伐,要求有达观开阔的心胸,我会始终努力篇8老师优秀述职报告本年度我不断加强自身师德建设,努力提高教育教学本事,仔细对待教学和班级管理工作下面我就本年度的工作做个总结
1、思想端正爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项规章制度平常留意理论学习,严格按教育规律办事,不断提高自己的师德修养满腔热忱地对待所从事的教育工作,工作态度端正,敬业精神强,乐于为同学奉献,上半年我担当高一20xx高一23两班数学教学,并担当高一23班班主任同时带高三14班文科数学两个月,下半年担当高二20xx高二23两班数学教学,担当高二23班班主任
2、关怀同学发扬民主在教育同学的过程中,我努力挖掘,认真发觉同学的潜力、特长和闪光点坚持定期家访,解决同学在学习、生活上遇到的困难定期召开同学座谈会,主悦耳取同学对班级管理及教学上的建议,与同学保持人格上的公平一切为了同学,为了同学的一切
3、刻苦钻研增加教科研力量我深知业务水平的凹凸,教学基本功的扎实与否对老师的重要性在教学工作中我不断学习和探究新的教学模式和先进的教育教学理念,刻苦钻研业务,不断完善学问结构乐观参与马林名师工作室活动,并在附中上《正态分布》公开课多年来,坚持订阅多种数学杂志,准时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作,乐观开展多媒体教学,努力提高教学效果;仔细撰写教学论文和同学个案分析,有文章待发表
4、教育教学双管齐下在教育教学中,从严要求、从严管理注意对同学进行思想政治教育、品德教育、抱负纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓不懈我在教学上兢兢业业,乐于接受学校的工作支配,仔细备好每节课,钻研教材具体批改每本作业,细心支配教学环节,努力提高同学的数学素养能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学阅历、力求教学效果显著能不断提高从事教学改革的自觉性,加强理论修养改进教学方法,提高同学学习爱好在师生的共同努力下,同学的素养全面进展,上半年的高三文科班高考数学成果较好,所带高一23班获得〃市级先进集体〃称号,下半年所带高二数学竞赛多人获得省级
二、三等奖,两个理科试验班进展较好,数学成果尚可回顾本学年,我能勤勤恳恳工作,踏踏实实学习在老师岗位上尽职尽责,努力做到让同学、家长、学校信任、放心今后,我将连续提高自身的思想道德修养,牢记自身的使命以高度的责任感、满腔的热忱连续努力工作,争取更大的进步特此报告20xx年12月10日篇9老师优秀述职报告李红梅,女,汉族,1975年6月7日诞生于陕西省***市***李渠镇1994年7月毕业于*师范,7月毕业于陕西教育学院,取得大专学历12月被***市***职称改革工作领导小组授予学校一级老师职称20xx年12月被***市***职称改革工作领导小组授予学校高级级老师职称近三年的教同学活中,先后担当学校语文、阅读、思品等科目的教学任务,且始终兼担当班主任工作回顾近三年的教学经受,既有追求探究的苦闷、受挫失败的酸楚、也有胜利收获的喜悦和回报猎取的欢乐近三年的教育教学工作看似平淡无奇,但都布满着苦乐酸甜,现就任现职以来的工作回顾总结如下
一、师德方面从上师范的一刻起,我就萌生了一个信念,将来肯定要做一名好老师而当我真正成为一名人民老师的时候,我才感受到人民老师这一职业的辛苦和不易而为了实现做一名好老师的抱负,我始终不忘提高师德修养学习各项教育法规政策及新的教育思想,教学理念不断丰富自我,力求完善自我,为振兴*的基础教育事业而添砖加瓦
二、教育教学方面对于学校生来说,他们熟悉事物和辨别是非的力量正处于启蒙阶段作为老师如何使他们在德、智、体、美、劳诸方面有肯定进展,有最好的进展,所以老师的一言一行都会起到表率的作用因此,在教育教学过程中,我始终把教育同学健康成长作为教育的基点把如何做人,做一个怎样的人,作为教育的突破口在长期的教育过程中,结合同学年龄特点,爱好爱好,多角度、全方位地进行培育针对学科的内容,结合详细事例,进行引导、辨别、教育有目的,有方案,有针对性的开展丰富多彩的活动,来培育孩子们的爱好特长,挖掘孩子们各方面的潜能,提高他们各方面的力量在教学工作方面,自任职以来,我始终带语文课由于教学工作是学校的中心工作,所以在教学中,我要求创新,锐意进取在长年的教学工作中,我已经初步形成了自己独特的教学风格课堂教学中,以情境创设为首,以开心教学为主,并以敏捷新奇、多变的教学方法相互协作,‘形成了以引促思,以思促导〃进展的课堂结构,我的《四季》、《祁黄羊》、《苹果里的五角星》、《乌鸦喝水》、《秦兵马俑》、《会走路的树》、《荷叶圆圆》等课多次在校做公开课,受到了全都好评以身立教,教学相长,公平对待每一位同学,擅长发觉每一个同学的特长,赐予准时的鼓舞,表扬是我长年教学工作中的一贯做法,受到家长和同学的全都好评学校的工作支配中,没人情愿带的乱班、差班,只要学校安排,自己毫无怨言,听从安排任现职以来,所带班级都取得了优异的成果,升学率达100%面对这些成果,自己并没有把它作为一种荣誉,而是不断的总结阅历,进行指导,培育青年老师进步
三、在教育科研方面作为一名一般的老师,平常的主要精力在教学方法的研讨及教材内容如何处理上,但作一名有成就的老师,适应新的教育理念进行真正意义上的素养教育,这是摆在我的教育工作面前一个重大的课题20xx年在***日报上发表论文两篇《引导同学自改作文》、《思索、将语文学习引向深化》,在区教研室提交参评论文《晓之以理,动之以情》同时,不断总结教学阅历,并做好理论联系实际,时时刻刻的应用到教学工作和班主任工作中去这一切成果的取得,都是和自己平常的努力分不开的面对这些成果的取得,自己将以此为起点,以更充足的精力、饱满的热忱,投入到教育教学工作中去坚持教中学,学中教的。