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新教师个人工作总结新教师个人工作总结1从20_年九月初开始,我成为了一位教师已经有快半年时间了,在这半年时间之中,通过自己在_x学校的教育的实践报告,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那末,作为一位教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特殊要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一位教师合格与否的基本准则,每一位教师都希翼培养出德、智、体全面发展的人材,德育是其核心,古人云其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的模范,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并向来希翼能在心理咨询方面有所涉猎,要把想法付诸实践在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为夸姣的明天奉献自己的力量新教师个人工作总结4作为一位大学毕业刚走上工作岗位的新教师,我在对学校环境彻底目生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,回顾这一年来的工作,应该是收获和遗憾并存从一位学生转变成为了一位教师,角色转变的同时,性质也发生了变化起初,我也曾经为这种转变茫然过,但现实容不得我长期的不适应不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得在教学教研方面
一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作作为新教师在教学上肯定存在不少的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有不少的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清晰总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长
二、一定要认真备课,努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易特殊是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在不少的漏洞,不少地方都是自己想不到的备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课惟独自己准备充分了,才有可能做到有的放矢我所教的科目是英语,在学习一些比较枯燥乏味的课文时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性适当穿插一些有趣故事的讲述,或者加之一些音频等,使学生更好理解课文的同时.,对这门课程也产生了兴趣固然我的实践经验很少,一些东西想的也很肤浅,不少建设性的意见都是我们英语组集体备课的结晶但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作研究透教材,认认真真给学生上课
三、认真批改作业学生交上来的作业,我都会认真批改这一点我感觉在紧张复习这段时间特别重要学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看做业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特殊是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心固然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教
四、做好课后辅导工作学生的智力发展并非同步的,而且基础也存在很大的差异在课后辅导时也要注意层次晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在每天放学后给他们听些五六个单词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会浮现很少的错误,然后再加之几句鼓励的话,让他们不能抛却信心一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学居然全对,当时他的同桌都感到不可思议虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻固然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨
五、严肃上课纪律很活的课堂并非好的课堂对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱通过几个月的工作明白,赢得孩子的恭敬并非通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部份学生现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力对开小差的同学,变相提醒对回答精彩的同学,及时表扬很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更士#712口o
六、及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记这是教师成长过程中很重要的一个环节发现不足,才干找到今后工作努力的方向积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视
七、合理利用课余时间提高自身修养通过这一年的工作,我深知学校里人材济济,要想在这里干出一点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以惟独在日常生活中多催促自己看书,学习学习教育心理学理论,学科专业知识,上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步及时总结,是为了更好的进步认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心我之后需要做的还有更多
①继续向老教师学习,其实我现在也是一位学生不懂就要学会问
②进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生能力和情感的培养
③关注差生,赋予他们更多的匡助,不要使他们丧失学习的兴趣
④采取措施加强孩子上课注意力,提高他们学习语文的兴趣
⑤学高为师,身正为范提高自身专业素质,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正时刻谨记自己是一位老师,注意自己的形象新教师个人工作总结5岁月如梭,转眼间我步入教师行列已经一年,在各位老师的匡助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少回顾这一年,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但无论怎样,都需要自己踏塌实实的工作,实实在在的做人在教学工作方面,做为一位新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点.多学习,多请教作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马糊,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的,不断改进自己的缺点我时常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用.认真备课,钻研教材,认真上好每一节课在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教为了上好一节课,我上查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每一个学生都参预到课堂中来,使学生学有所得.多看书,多上积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电还时常上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平这一年的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少.及时写我坚持每周记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步当然,这一年,有收获,也有遗憾对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵便、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;控班能力仍待加强针对以上问题,我也想到了解决对策认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀通过经验的积累,不时的精练自身的教学语言课下及时反思,及时调整不管是在生活中,还是在工作中,都有不少东西需要我去学习我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一位优秀的教师新教师个人工作总结6自去年九月份来到市职专任教近一年了,在这一年中,在学校领导关心和支持下,在其他同事的热心匡助下,我收获良多教师这一职业对我来说是一个全新的挑战,我必须要明确教师所扮演的这个角色,并迅速成长融入到这个队伍中去刚开始,因为还没有适应这一角色转变,我也曾经旁皇矛盾过毕竟对我来说这是一片新的乾坤,是一块我从未涉足过的地方,就像一个孩子来到一个目生的地方后,刚开始总会夹杂着些许兴奋、激动,还有些不知所措吧还好,有家人和朋友在支持我鼓励我,让我走出了最初那段困惑时期现在,我已经逐渐适应了目前的生活和环境,既然已经选择了,那就脚塌实地,认认真真地走好每一步现将本人这一年来的工作情况进行全面的总结,总结如下
一、思想方面这一年,我思想上已逐渐成熟教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一位人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质首先,教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断提高自身的修养,勤于学习,勇于创新,塌实肯干,提高自己的政治素质和专业文化水平,这样才干哺育出更优秀的下一代其次,教师也是学生的楷模,因为学生大部份时间是在学校度过的,我们跟学生接触的机会较多,所以我对自己严格要求,事事以身作则,始终注意自己的言行举止,做学生的模范,在不知不觉中传送一些良好的品质,让他们在潜移默化中受到影响,这对他们的成长十分重要
二、教学方面这一年来,我上了三次公开课,每一次公开课都让我能够从中吸收经验和教训,认识到自己的不足之处,并不断改进上完第一次公开课,不少老师给了我忠恳的意见和建议,让我明白,我要切实地转变观念,必须要立足于学生的特点及实际情况,采取让学生易于接受的方式进行教学,否则只能是事倍功半其次,要注意在课堂上跟学生的互动环节,多跟学生进行交流互动,把主动权交给学生,让他们成为课堂的主人,这样才干激发他们学习的兴趣,能够让学生注意力集中,进行思量,参预到课堂中来我们不仅在课堂上要跟学生交流,在课后,我们更应该多关心他们,多听听他们的意见,了解他们的想法,无论是在生活上还是学习上的,这样才更容易走进学生的圈子,成为他们信赖的朋友,这对我们教学工作的开展是十分有利和必要的为了提高自己的教学水平,住一切空余时间去听其他教师的课,这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启示着我,着实让我进步着听课,成为了我的一大乐事,每学期超额完成听课任务听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,使我在丰富课堂教学的同时,更好的把握了课堂而且为了能及时发现和改正教学过程中的问题,我故意识的进行阶段性的工作反思
三、今后努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣注重对学生能力的培养,多同组语文教师学习经验
2、对学生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步对学生多加强教育,教会学生如何做人,如何的恭敬同学、老师和家长
3、在教学上下功夫,促进学生语文能力的全面发展注意教学过程的活动性,尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,不仅让学生读一读、写一写、说一说,而且让他们唱一唱、演一演,做一做,通过学生的自主活动,让学生掌握了知识,并融会贯通新教师个人工作总结7一年来,本人积极地工作,虚心地向老教师请教,耐心地教育学生,得到上级领导及家长们的表扬和肯定,现将一年来的工作情况小结如下
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用一年来,我从不因故请假,迟到,旷工不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中」
二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵便运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力止匕外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,恭敬领导及同事,真诚的对待每一位同志在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献—年任教以来,向来以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在泛博师生中赢得了良好的声誉工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,学习是手段,创造才是目的在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开辟中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孳孳不倦,精益求精在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,时常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参预、合作探索通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显着的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再砺,埋头苦干,争取更大的进步新教师个人工作总结8望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边宛然还是孩子们的嬉笑声我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平以下我从思性政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结
一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己积极参加园内各项活动,并认真做记录做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象
二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿赋予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼JLS行教育,做到“三轻”即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升
3、为幼儿创设良好的学习环境通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或者其他环境的创设让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展
三、业务学习方面我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了不少的启示,而且我也体味到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的—,xaddwlyey了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才干够使每一个幼儿都有所提高,有所发展我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题一次,我发现建造区的孩子们总是不能肃静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物“是不会搭房子吗还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建造区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中浮现了不知所措他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休因此,我调整了建造区的辅助材料的投放数量并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的‘作品孩子们不在为动物而互相争执了我很庆幸当时自己没有冒然的打搅他们的游戏而是看到问题的实质去解决问题
三、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赋予了最大的支持如在进行主题活动《汽车总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习
四、存在不足
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力高尔基曾经说过“谁爱孩子,孩子就爱他惟独爱孩子的人,他才可以教育孩子”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点,争取更大的进步新教师个人工作总结9时间飞逝,不知不觉这一学年的时光过去了,整理思路来写这份个人工作总结,这是我人生中第一份个人年度工作总结,还真些有小紧张与无从下笔大学毕业后直接来到这里,来到片希翼与热情的沃土,这一年在学校领导和老师前辈们的匡助下,我真的学到了不少,成长了不少,收获了不少但同时也深感要学习与提高的地方太多太多
1、教育教学与虚心学习作为一位新教师,首先要了解教学方向,掌握教材理念,充分的备好课,设计好教学环节等我在上课的过程中,喜欢把音乐知识与重难点用游戏的方式教给学生,用热情去感染调动他们的积极性,但同时我也发现这种方法也会有一些弊端,有时候不能彻底控制好课堂,不能洞察到每一位学生,有照应不到的地方,这些方面是我在下一学年,想要重点和前辈们学习的,向他们学习与请教如何能够很好控制课堂和如何能够全方面了解学生动态
2、关注学生与个人提升参加了20—年白城市农村小学音教师培训,非但学到了许多知识,还激发了我的一些想法,包括教学,与学生方面我要努力做到与学生共同进步,共同成长在学习与提升个人专业能力的同时,更要专注学生,学生的成长也就意味着我自身的成长
3、积极参加各种比赛活动在上一学期我和我的学生参加了兴隆山镇群众艺术节,并且有幸被选送参加8月份的通榆县总决赛,我第一次迫切的希翼,我的学生能够取得好的成绩,而多过我自身的成绩如何,在今后的工作中,我要努力把音乐课上好,还要把学校少年宫舞蹈队训练好,有机会带孩子们去参加县里市里的比赛,让他们更多的了解外面的乾坤我更希翼能够有机会参加一些讲课比赛,这样会促进我更快的成长与进步我爱我的教育事业,我会踏塌实实一步一个脚印的把它做好,虚心学习在今后写每一份工作总结的时候,能够做到无愧与学生,无愧与学校,更重要的是无愧与自己的内心,努力成为一位优秀的教师学生思维能力及创造力培养是时代的需要一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参预意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思量、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参预学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思量、主动探索、斗胆质疑,敢于标新立异采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的乾坤,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参预的思维空间学生惟独在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放富兰克林有一句话“空无一物的袋子是难以站得笔直的同样,地理教师如果没有赅博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了斗胆的教学改革,我们认为读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径读书不仅为创造提供原材料,而且能够启示地理教师创造的灵感事业上的不断追求与创新就是一位教师的生命如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华近期发展目标本学期我教思想品德和社会这一科,所以本学期我将主动学习现代教育教学理论,系统学习思品和社会这一科的专业知识,全面把握目标,积极探索科学的教育方法,丰富学生的生活经验,引导学生自主学习(让学生通过学习能对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择,学生学习搜集、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题扩展教学内容,积极参加校验、科研活动,不断提高教学能力和水平我要掌握现代信息技术,提高实施新课程的能力,尽快适应课程改革需要将知识目标、技能目标转化为学生的学习目标;教学思路要清晰,要合理安排师生活新教师个人工作总结2转眼间,进入中学任教已将近一年的时间了一年对于整个历史长河来说,只但是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只但是是几十分之一,而一年对于我这个以试用期教师身份进入学校的新老师来说,能够用好处非凡来概括在这近一年里我深刻体味到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上以下是我对这一年工作的总结师德方面我始终认为作为一位教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本“学高为师,身正为范”从教学的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人在教室、学校内外,我始终坚持给学生一个好的师范,以做好自己率先垂范言行举止都向树立良好形象看齐,一向都坚信以理服人,以情感人一句话讲就是其身正,不令也从我说并孳孳践行着我期望从我教的都是合格的学生我相信没有规矩,不成方圆因此,纪律是成功的保证,纪律一旦成为了习惯,行动就再也不别扭,自然便就成功为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平,我也从了解学生心理着手把握对学生教育的分寸与对后进生转化的力度教育教学方面在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对体育课的兴趣但是,我也坚信“万事开头难,境由心造,事在人为”所以,我每次都很认真的备课,查阅相关资料把自己的教案写好竭力做到“三备”,既备教材,把教材资料研读析缕,又根据教辅充实完备教材,同时又根据学生状况备好学生,所谓运筹帷幄,想必能决胜千里,总之有备无患一句话,写好教案是上好课的前提,我确实身体力行我有幸能得到一位教学经验十分丰富的张兴老师的指导,他在教育教学方面给我提出不少珍贵的推荐,从他身上我学到了很多实用的东西由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或者那样的问题而不知如何处理,于是我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经验这些使我个人对付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强为了把自己的教学水平提高,还时常上查找一些优秀的教案课件学习还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术在教学理论方面我在课余时间阅读了超多教育学理论和教学参考,而且还借阅超多有关体育教学方法的书籍,以博采众家之长为己所用在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”也许,“等一万年太久,只争朝夕”教学的路不可能是坐享其成、一劳永逸的作为新教师,我惟有以永远的学习者的心态与行动,才干迎接新的挑战、实现真的自我新教师个人工作总结3这是我正式为人师的第一个学期,我凭着对这份职业的热爱全身投入到我的日常工作中这一学期,本人虚心向前辈们学习,认真完成领导交待的人物,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,认真学习新的教育理论,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训
一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念注意从书本中吸收营养,认真学习子细体味新形势下怎样做一位好教师
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作
1、课前准备通过教材、教参、电子资源包、参考书认真把握教学重难点,并写好完整的教案,准备好课件及教具
2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才干教好
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些艰难,采取相应的预防措施
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动
5、课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引起学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担
6、课后辅导工作在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或者匡助整理衣服从赞叹着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足
7、积极参预听课、评课,虚心向同行学习教学方法积极参加学校以及市教育局举办的活动,通过比赛开辟自己的视野、通过交流认识自己的不足并提高自己的业务水平通过外出学习,记录自己的心得,博采众长
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习
三、班级管理方面由于我管理学生的经验不足,只能多靠班,多跟孩子呆在一起
1、早读、午休、课外活动课靠班接手班级的前两个月每天都靠在班级,给孩子养成为了良好的习惯,为以后的学生管理也打好了基础
2、争星激励制度本班每一个同学都有一颗成长树,表现优秀可以领取一颗星星贴在自己的成长树上,孩子们迫切想打扮自己的成长树,便于对学生的管理
3、组织各种班级活动除了在数学课上组织的“计算小能手比赛”之外,我班还相继举行了“小小书法家比赛”、“赛诗会”等活动,掀起一波波学习热潮
4、做好家校沟通建立家长飞信群,积极汇报学生在校表现,有针对的了解孩子在家的行为习惯,及时的关心孩子的日常生活成功召开两次家长课程会
四、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作
五、今后努力方向这一学期的工作竭力但不满意不少工作没有良好的方法和技巧,在以后的工作中还要继续跟同事学习今年在读书方面有所懈怠,以后要坚持读书并整理读书笔记。