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教师代表2023年教师节纪念表彰会上的发尊敬的各位领导、各位同事教师节快乐!今天一定是除了生日被各大银行祝福之外,收到信息最多,最幸福的日子了从早晨到现在,收到了很多学生们的祝福,不知不觉中,自己也工作10年了虽然没给他们上过课,但是有的学生们说,谢谢XX文化活动,让性格不同、背景不同、什么都不太相同的我们,在每一个高光时刻,拥有了一段共同的生命轨迹入校时的第一份礼物是这面迎新快闪的红旗,毕业时的最后一份纪念品是这盏行囊中的灯火回忆起大学生活的时候大家有了共鸣,感受着同样的笑点、痛点和泪点如果说语言能“通事”,文化则能“通心”,我想这也正是教师,正是我们这个岗位和部门的魅力之处一路走来,我们得到了许许多多的关心、帮助和支持,感谢教师工作部和部门给我这个发言的机会,请允许我对校领导以及各个职能部门表示衷心的感谢,并对近年的文化工作做简要汇报
1.XX的文化之路,是一条与国同梦,书写XX的奋斗之第三句话有一种希望叫教育,愿我们广播火种,点燃这个希望农村有句俗语,“砸锅卖铁也要让孩子上学”,可见教育在老百姓心中的分量教育是老百姓家庭中唯一一个可以全家老小齐上阵的事情,老百姓拼命赚钱买房买车,一个重要目的就是为了孩子上学,为了孩子有一个好的未来老百姓望子成龙、望女成凤,这个沉甸甸的“望”字,更是寄希望于教师、寄希望于学校、寄希望于教育部门对于这样一个承载着千家万户希望和梦想、关系着全镇群众生活幸福的重要民生工程,我们同样应当“砸锅卖铁”也要办好,不辜负老百姓的希望这就需要我们在座的各位用一棵树摇动一棵树、用一颗心温暖一颗心,广播火种,广施善举,把重视教育、支持教育、发展教育真正落实在行动上,只有这样,才能共同托起明天的希望
三、奋力开启教育强镇新征程:建设“教育强镇”、“书香小镇”、“孝德名镇”作为曾经的教育高地,XX教育的声誉源于几代教育者的艰辛付出,但面对老百姓越来越高的期望,面对新形势新发展的新要求,我们已经落伍掉队,没有“功劳簿”可以躺没有理由不前进,必须确立加快建设“教育强镇”、“书香小镇”、“孝德名镇”的新目标新追求一要建设“教育强镇”面对老百姓对教育发展的新期待新要求,面对乡镇之间“不进则退、慢进也是退”的教育竞争,办好满意的教育,我们任重道远首先,要打造更高水平的师资队伍教学质量是群众检验教育工作成效的“试金石”,而要提升教学质量,校长和老师是关键先有名师名校长,然后有名校;先有高水平的师资队伍,然后有高质量的教育事业,这是一个普遍规律看一所学校,关键看校长,校长责任重大一个好校长,带领一批好教师,就能办出一所好学校我们要着眼于培育一批有口皆碑的“名教师”、“名校长”,壮大教育龙头、培育教育品牌、提升教育影响力中小学校校长要淡化官本位意识,以教学为中心有从我做起的勇气、向我看齐的底气,不仅要站得高、看得远,还要干得好、干得实,要围着教师转,定下神、沉下心来坚守学校阵地,当好后勤部长广大教师要争做“四有”好老师,热爱教育、爱岗敬业,热爱学生、教书育人,以身立教、为人师表,认真钻研探索教育教学规律,积极投身教育改,不断创新教学方法,提高课堂教学效率,全面提升教育教学质量其次,要形成积极向上的教风学风教育工作是一项长效工程,心浮气躁不行,华而不实更不行广大教师和教育工作者要以培养人才为己任,不从事第二职业,不搞有偿培训,以敬业的精神、饱满的热情、过硬的能力全身心投入到教育教学之中,努力做学生的良师益友要加强中小学生思想教育工作,引导学生树立正确的人生目标,以积极向上的态度对待学习,刻苦钻研,立志成才,靠知识改变命运要创新教学理念和教学方法,培养学生的学习和思考能力,激发学生的学习兴趣,不仅要让学生学到知识,还要学会动手、学会动脑、学会生存特别要把端正考风考纪作为促进学风的有效手段来抓,教育学生诚信考试、公平竞争以严格的考风促进形成良好的学风要在校风建设上狠下功夫,坚持从严治校、从严治教、从严治学,以良好的校风改教风、促学风第三,要构建更有合力的发展格教育事业是一项普惠的民生工程,也是一项良心工程在座的各位都是教育的受益者,我们有责任有义务,重视教育,回馈教育、支持教育各村、各镇直部门要把教育当作头等大事,作为份内职责,既要在教师节期间开展好走访慰问活动,又要常态化地做好尊师重教工作,真正做到常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧,从各个方面加大对教育工作的支持和帮助力度镇中心学校要充分发挥职能作用,扎实推进改创新,深化教育教学改,优化教师队伍管理,不断提高教育质量我在这里也表个态,镇委、将一如既往地重视、关心、支持教育发展,带着感情办教育,勤进学校门、常问教育事、善解学校难,扎扎实实为教育事业办实事、办好事今年的教师节,镇财政在十分吃紧的情况下,拿出了十六万元支持教育事业发展,下一步,我们还将每学期都拿出部分资金对中小学学科先进教师给予重奖之所以这样做,就是要在全镇上下树立一种理念一一“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,更不能苦老师”,切实通过重奖激励,调动广大教师的积极性,让大家把心思和精力全部用在奉献三尺讲台、致力教书育人上同时,还要广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量,积极支持教育发展,理解教育,支持教育,宽容教育,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围二要建设“书香小镇”腹有诗书气自华,最是书香能致远镇委决定建设“书香小镇”,是立足XX乡风民风的实际、按照乡村振兴的要求、瞻望教育事业的未来,而慎重决定、重点打造的乡村振兴是一项系统性、整体性、综合性的大工程,不仅要推动乡村物质文明的深化发展,更要推动乡村精神文明的高度繁荣,促使乡村用精神与物质“两条腿走路”曾强调“乡村振兴既要塑形,也要铸魂”,乡村振兴,离不开乡村文化振兴乡村文化振兴,核心在于好读书、读好书古人讲“诗书传家”,回观历史,正因为有尊师重教推崇读书的一贯传统,我们才有了五千年文明的源远流长一个人热爱阅读,才能不断涵养学识、超越自我;一个地方阅读蔚然成风,才能培养出开阔从容的气质和源源不断的发展动力我们今年特意把镇初中、小学门前的道路改为“状元大道”,把黄河桥改为“状元桥”,就是意在寄托一种美好愿望,希望XX子弟能明白读书好的道理,好读书、读好书,多成才、成大才“书香小镇”建设的文件已经下发,下一步,各村、各部门、各学校要结合实际,因势利导,开展形式多样的活动,让热爱读书、喜欢阅读,成为XX学生、XX、XX干部的新风景,让阅读成为新常态的新图腾三要建设“孝德名镇”立人先立德,百善孝为先孝的伦理观念是民族生生不息的重要精神基因,是文化的价值内核之一任何一个民族的发展都不可能割断历史,《说文解字》中对孝字的解释为“善事父母者从老省,从子,子承老也”“孝”字最关键的,就在于老人与子女的关系孝文化作为传统文化的重要组成部分,固然有“父为子纲”“不孝有三,无后为大”等需要批判和摒弃的东西,但其积极方面对于我们今天的精神文明建设和社会建设仍然具有重要价值提倡民族的传统美德,传承孝文化的有益价值,大力挖掘XX孝德文化资源,对于我们创建省级文明村镇、投身文明实践,也是很好的推动和促进各村各部门要把建设“孝德名镇”作为引导农民群众崇德向善、加强青少年思想道德建设的有力抓手,各中小学校要把建设“孝德名镇”贯穿到校风教风学风建设中去,有力促进教育教学工作通过持续不断开展一主题教育实践活动和各类评选表彰活动,不断增强“孝德”文化的影响力、吸引力和浸入力,把孝心、爱心、感恩之心延伸到对学习的追求、对家庭的担当、对事业的忠诚和对社会的关爱上来,弘扬孝文化、形成孝风尚,唱响主旋律、传递正能量各位老师,同志们,事业兴衰系于教育,教育发展决胜未来推进教育更好更快发展,是时代赋予的新使命,也是寄予的新期待我们特意把今年的教师节大会定在九月九日九时九分召开,既是期待在发展教育的路上我们能久久为功也是祝福我们的教育事业能天长地久,泽被后人希望广大教师和教育工作者志存高远,携手并肩,敢为人先,勇于担当,充分施展抱负和才华,倾心奉献智慧与力量,争当满意的好教师,办好满意的新教育!最后,衷心祝愿全镇广大教师、教育工作者及各位同志,身体健康,工作顺利,万事如意,阖家幸福!祝愿XX教育事业的明天更加朝气蓬勃!谢谢大家!校长第39个教师节致辞亲爱的老师们、同志们秋色旖旎,硕果盈枝值此第39个教师节来临之际,我谨代表学校政,向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务一线的广大教职员工,致以崇高的敬意和节日的祝福!实现第二个百年奋斗目标的开之年、“十四五”的开端之年,赋予了今年教师节特殊的意义长期以来,学校坚持把教师队伍建设作为改发展最重要的工作来抓,着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍广大教师秉承“仰望星空、脚踏实地”的校训,辛勤耕耘、立德树人,接续推动学校发展在老师们的共同努力下,自去年教师节以来,学校各项事业取得新进展立德树人取得新成效一批“思政课程”“课程思政”研究获福建省哲学社会科学学科基础理论研究、高校辅导员研究专项、中青年教师教育科研项目(社科类)立项4门课程入选省级一流本科课程,学生在“挑战杯”大学生创业计划省赛、“互联网+”大学生创新创业大赛省赛等技能大赛中获奖120多项,1个创业案例入选大学生创新创业实践联盟优秀实践案例顺利召开首届团、学代会,毕业生就业率保持高位,考研录取人数刷新记录,多名学生被国内外知名大学录取,3名毕业生被省委组织部选调录用,创历史新高师资队伍汇聚新动能加大人才引进和培养力度,一年来引进含博士学历、副高职称及“桐江学者奖励计划”讲座教授共48人;选派3位教师攻读博士学位,18位教师完成学历学位提升,1位教师获评福建省优秀教师,1位教师获评福建省优秀教务工作者1位教师获评福建省高校优秀员,2位教师在省级移动教学大赛、高等院校计算机类专业能力大赛中获奖目前学校共有泉州市高层次人才98人、南安市高层次人才164人,福建省、泉州市、南安市科技特派员H6人,市级科技特派员团体5个内涵发展再上新台阶新增泉州市高等职业教育技能工作室2个,南安市文化名家工作室1个;获得省级重大教改项目1项,省级一般教改项目4项,省级新工科研究与改实践项目3项,省级外语教改科研专项1项;立项建设“大数据与人工智能福建省高校重点实验室”“生态精油日化品福建省高校工程研究中心”;教师获得教育部科技发展中心项目1项,教育厅科研项目21项,泉州社科项目3项,泉州市创新驱动助力工程学术技术交流项目1项,横向课题5项、发明专利1项,实用新型专利6项,发表各级各类刊物论文H9篇(其中SCI4篇EH篇,SSCH篇,CPCH篇),著作、译著和参编著作5部内部治理显见新成效发挥委政治核心和监督保障作用,完善董事会领导下的校长负责制;加强建、思政工作和思政课程、课程思政建设,大力推进“三全”育人,充分发挥榜样示范作用;认真开展史学习教育,开拓新闻宣传和意识形态工作新面,创新发展团学工作,校园文化氛围浓郁,广大学生健康成长;有序开展后勤、财务、资产、图书、网络、工会等工作,有效推进校园保护工作,学校和谐稳定,综合实力和办学声誉不断提升这些进步和变化,既是各级领导和社会各界关心支持的结果,也是全校师生员工共同努力的结果,凝聚着广大师生员工的智慧和心血在此,谨向大家致以最诚挚的谢意和最崇高的敬意!国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师今年教师节的主题是“廖续百年初心,担当育人使命”,既体现了广大教师承载的光荣历史使命,又体现了和对教师的时代重托在第39个教师节到来之际,向广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问,并在回信勉励高校黄大年式教师团队代表中寄语广大教师,真正把为学为事为人统起来,当好学生成长的引路人我们要牢记的殷切嘱托,担当起“为育人,为国育才”的重任,深入学习贯彻关于教育和教师队伍建设的重要论述,认真学习贯彻教育工作会议精神,大力实施人才强校战略,切实把教师队伍建设作为基础工作来抓,用心用情解决教职工后顾之忧,千方百计促进教师发展,让各类人才干事有舞台、发展有空间,让好老师不断涌现、尊师重教蔚然成风希望广大教师康续百年初心,传承红色基因,弘扬建精神,担当育人使命,潜心立德树人,积极探索教育教学方法,大力提升教书育人本领,努力实现“四个相统”,做“四有”好教师、“四个引路人”,成为和满意的高素质、专业化、创新型教师,努力培养德智体美劳全面发展的建设者和接棒人最后,衷心祝愿全体教职员工节日快乐、身体健康、桃李芬芳、教泽绵长!在2023年庆祝第39个教师节大会上的讲话尊敬的各位老师、同志们又是金秋九月、新学期伊始,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝第39个教师节在此,我代表,向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表扬的单位和个人表示热烈的祝贺!教育是国之根本、发展之重、民生之基近年来,、市全面贯彻关于教育的重要论述,坚持教育优先发展,持续加大投入,深化教育改,建强师资队伍,呈现出办学条件明显改善,教育改持续深化,教育质量持续攀升的良好态势这些成绩的取得,是全市上下重教兴教的结果,是全市教育战线广大教职员工辛勤努力的结果,更凝聚着广大教师的心血汗水,是广大教师不忘初心、牢记使命,春风化雨、润物无声,展示了爱岗敬业、厚德载物的可贵品质,彰显了甘为人梯、无私奉献的崇高境界,赢得了社会的广泛赞誉和普遍尊重正是有了这样一支优秀的教师队伍,才推动了酒泉教育事业的蓬勃发展!在招生宣传片女主角面试时,有同学曾说,我觉得最动人的是,我们XX的年轻人始终将自己的人生和命运紧紧相连XX的文化建设,对接立德树人的大学使命,对标对法治文化的建设要求和上海城市软实力关于法治名片的发展方向,着重围绕XX、时代特征、上海特点三个关键词展开在顶层设计上,出台高雅学府建设意见、行动计划,十四五校园文化子规划等多份指导性文件,推进三大工程共32项任务创建法治研究中心,推动青少年法治建设育人一体化以一流政法大学的气派深化文化交流合作围绕四史教育传承XX历史文脉,在上海解放日等重要节点开展“四史”实景微课,老建筑中老教授讲述老故事,一段段有温度有情感的史在XX这个极具的“红色课堂”中滋养人心XX的文化之路,是一条砥砺奋进,探索文化高地的创造之路在建百年之际,创排历时一年,我们将XX老院长、法治建设的创始人雷经天的传奇故事搬上舞台,成功亮相美琪大剧院首演5场,让上万名观众感受土地里长出来的法制的生命力,最近还受邀赴京演出知名评论家观演当晚散场之后激动地说“很久没见过这样质朴但感人的作品了“,是“思想精深、艺术精湛、制作精良”的三精制作杀青之日凌晨回程的校车上,参演的学生演员哭着笑着齐唱主题曲天平这是新一代法律人的歌声,响彻上海的天空我们的校史馆下面,我讲几点意见,供同志们参考认真学习贯彻关于教育重要论述关于教育的重要论述,既根植于民族崇文重教的优良传统,又体现了进入的鲜明特征,是马克思主义基本原理同教育实践相结合的重大理论结晶,是思想的“教育篇”,标志着我们对教育发展规律的认识达到了新高度,为我们加快推进教育现代化提供了根本遵循各级各部门特别是教育部门和广大教师要学深悟透蕴含其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,努力办好满意的教育一要认真领会关于教育事业“九个坚持”的深刻内涵以来,以同志为核心的高度重视教育事业,制定出台一涉及教育改发展的方案,对推进教育改发展提出了一新理念新思想新观点,概括起来就是坚持对教育事业的全面领导、坚持把立德树人作为根本任务、坚持优先发展教育事业、坚持办学方向、坚持扎根大地办教育、坚持以为中心发展教育、坚持深化教育改创新、坚持把服务民族伟大复兴作为教育的重要使命、坚持把教师队伍建设作为基础工作这“九个坚持“,深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,思想深刻、内涵丰富,是我们对教育事业规律性认识的深化和实践基础上的理论创新我们要坚持把优先发展教育事业作为推动各项事业发展的重要先手棋,按照“九个坚持”的要求、制定措施,深化改、破解难题,确保关于教育工作的决策部署落地生根、取得实效二要认真领会办好满意教育的深刻内涵满意既是对教育最根本的衡量标准,也是建设教育强国的需要,更是提高综合素质、促进人的全面发展的需要强调,建设教育强国是民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置加快教育现代化,办好满意的教育我们要始终把群众满意作为工作的根本出发点和落脚点,坚持办学方向,全面提高人才培养质量,形成更高水平的人才培养体系,不断提升教育现代化水平,让每个人都有人生出彩的机会,让广大群众有更多获得感、幸福感、安全感三要认真领会尊师重教的深刻内涵古往今来,人们真诚地讴歌教师,把教师比喻为蜡烛、园丁,赞誉为太阳下最光辉的职业“国将兴,必贵师而重傅”“明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣”古自有之的赞颂不胜枚举,都表达出人们对教育和教授之师的尊崇对广大教师非常重视和关心,每年教师节都会前往学校看望师生,或致信祝贺问候,为全做出了尊师重教的表率对教师先后提出“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统”的殷切希望,要求各级委和把加强教师队伍建设作为基础工作来抓这些重要论述,为我们营造尊师重教氛围和深化教师队伍建设改指明了方向我们要培养造就一支和满意的教师队伍,弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为和事业作出新的更大的贡献
二、全力办好满意的教育满意是我们教育工作的根本出发点和落脚点要始终坚持对教育工作的全面领导,深入推进教育改,加快补齐教育事业短板弱项,持续凝聚支持教育发展的强大合力,着力打造具有酒泉的教育品牌一要充分发挥规划引领作用教育事业发展“十四五规划,是指导全市未来五年乃至更长时期教育发展的纲领性文件要站在为和负责的高度,准确把握全市教育在全省教育事业中的定位,把教育事业放到全市发展大中来谋划,突出教育优先发展地位,科学研判教育形势,深入分析短板弱项,提出针对性措施,不断提高规划的科学性、指导性和可操作性要树立战略眼光,对标教育发达城市水准,以一流的眼界、一流的标准确定全市构建高质量教育体系的思路目标,增强教育对经济社会发展的支撑能力二要推动教育高质量发展教学质量是办好满意教育的关键要从群众对教育工作感受最强烈的难点、痛点问题着手,通盘考虑,分类施策学前教育要突出普惠,扩大城市公办学前教育资源,持续增加学前教育学位供给,解决好公办幼儿园入园难的问题义务教育要体现均衡,科学规划义务教育阶段学校布,扩大城区学位供给,加快推进城乡义务教育一体化改发展,补齐农村办学条件短板,促进优质资源共享,保障学生就近享受优质教育,全面落实“双减”政策,切实解决好家庭经济负担和学生课业负担过重的问题高中教育要提升质量,统筹推进普通高中标准化建设,以质量提升和发展为重点,积极探索与教育教学改相适应的教学内容、课程设置、教学模式和闭环管理方式,培育更多文化鲜明、育人风格独特、充满活力的品牌高中,不断提升办学实力和品位职业教育要提高水平,转变教学理念,立足酒泉实际,聚焦产业发展目标,深化产教融合,支持职业院校和行业企业合作成立产教联盟,引导“企业入校”和“学校入企”双项互动,促进教育链、人才链与我市新能源、精细化工、生态农业、现代服务业等产业链有机链接,把我市建成级产教融合示范区三要实施名师引领工程名师名家是教育界最大的品牌其魅力就在于他们有超前的教学理念、丰富的教学经验和过人的教学智慧,能够给广大学生以思考和启迪,带动广大教师感悟教学真谛这次我们评选酒泉市名教师、名校长,就是要充分发挥教育名师的引领示范和传帮带作用,打造优秀的管理团队和教师人才队伍要继续加大名师培养力度,逐步形成以“名师”为龙头,学科带头人、优秀骨干教师为中坚,中青年骨干教师为主体的优秀教师梯队注重校长梯队建设,拓宽选人用人视野,将有志于教学管理工作的省市名师、骨干教师、学科带头人、青年教学能手等作为重点培养对象,打通不同层级学校、不同层级教育管理部门之间的通道,努力把校长队伍建好、建强,把教育单位的管理队伍建好、建强
三、充分激发广大教师干事创业活力教师是太阳底下最崇高的职业,但崇高的背后是辛勤耕耘、艰辛付出和无私奉献各级要不断健全激励保障长效机制,着力提高教师待遇、专业素质和社会地位,激励广大教师热心从教、积极从教、终身从教,让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业一要促进教师全面发展教师是人类灵魂的工程师,择一事终一生,默默耕耘、无私奉献,在三尺讲台书写着人生平凡而伟大的篇章教师作为一种特殊的职业,促进和保障教师全面发展,让广大教师树立为学生健康成长长期服务和奋斗的信心和归属感,是我们义不容辞的责任各级委和教育主管部门要积极引导广大教师结合自己的能力素质、专业知识、工作环境、自身发展等因素,制定职业生涯规划,明确岗位目标,从政策激励、制度安排、环境条件等方面全力支持和保障教师发展目标实现要创造良好的教学环境,严格落实教师减负各项要求,坚决清理与教育无关的事项,实现“行政的归行政、社会的归社会、校园的归校园”,真正让教师将时间和精力回归主业,静下来专心教书育人;要探索建立促进教师全面发展的评价体系,革除现行教师评价制度的弊病,坚持评优树模、绩效考核、教学成果认定、职称评聘等都向一线教师倾斜,逐步推广市内有效的职称评聘制度试点,健全完善重师德、重能力、重实绩、重贡献的绩效考核和收入分配激励机制二要加大教师培训力度教师培训是促进教师队伍长远发展的源头活水,是青年教师迅速成长,适应现代化教育教学的有效途径,是培养具有深厚文化底蕴和学术研究能力的教学能手和教育专家的必由之路教育部门要认真研究,有效整合各类培训项目,统筹规划,根据教师成长成才的不同阶段,结合岗位特点,加大针对性、专业性的培训学习、交流研讨力度,分层分类推进教师培训工作,通过“走出去学、请进来讲、挂靠名校培训、城乡交流帮带”等多种形式,对教师思想政治、师德修养、理论造诣、专业知识、教学水平等进行培训,切实提升广大教师的能力素质,着力培育教育教学专家、学科带头人和各类骨干力量三要营造尊师重教浓厚氛围尊师重教是社会文明进步的体现各级委要重视教育、关爱教师,要给予教师人性化的关爱,认真学习研究和贯彻落实关于提高教师待遇的政策规定,关心和维护教师权益,积极为教师解除后顾之忧,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来要大力宣传模范教师、优秀教师的先进事迹,在全社会大力弘扬尊师重教的优良传统各级各有关部门要充分发挥职能作用依法落实惠师政策,不断提高教师地位,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感社会各界要对教育事业和广大教师多理解、多宽容、多关心、多支持,调动全社会关注教育发展、服务学校教学、支持教师从教,努力在全社会营造尊师重教的良好社会风范教师是立教之本、兴教之源作为教师,要自觉锤炼师德师风、提高育人本领、奉献仁爱之心,真正让讲台使命与时代要求结伴同行一要坚守树人之志无论是城市还是乡村,教师职业都是平凡的,默默奉献是主基调,注定与一些时尚潮流、浮躁诱惑无缘,希望广大教师精神上耐得住寂寞,生活上不追求奢华,笃定身心耕耘育人园地,时刻保持健康的生活情趣和积极的人生态度,用热爱教育的定力、孕育桃李的执著、淡泊名利的坚守,加强对教育规律和业务工作的学习钻研,引导和帮助学生系好人生的“第一粒扣子”要坚定理想信念扎根酒泉大地,点亮孩子心灵,以教师之志,传“大学之道”、授“立身之业”、解“人生之惑”,感染学生、教化学生、指引学生,使他们在未来的人生道路上立志追逐梦想,追求卓越二要涵养为师之德“不能正其身,如正人何?”老师是学生的镜子,学生是老师的影子社会对教师言行有更高的标准期望,其本质是对教师行业发自内心的仰视和尊重全市各级要坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,特别是广大教师要树立正确的世界观、人生观、价值观,涵养高尚道德情操,以德立身、以德立学、以德施教用道德力量感召学生,用人格魅力潜化学生,用言传身教滋养学生,引导学生培养核心价值观、传承民族优秀传统美德、养成良好的日常行为规范,最终实现对学生心灵和人格的塑造三要力行笃学之风“问渠哪得清如许,为有源头活水来”渊博的学识和过硬的内功只是教师的基本素养,在科技日新月异、信息瞬息万变的今天,还要具备较强的自我更新、自我换血能力希望广大教师始终践行教书育人的初心使命,勤于学习,苦于钻研,不断拓宽教学视野、提升综合素养、锤炼过硬本领始终关注前沿、关注外部世界,与时代同行、与世界同步,因时而异,因材施教,努力做到“苟日新,日日新,又日新”,为学生在心灵埋下求知创新的种子要融会贯通,博采众长,取精用弘,努力成为精于教学、善于育人的行家能手,谱写出属于教师的精彩人生各位老师、同志们,三尺讲台系国运,一颗丹心铸民魂让我们紧密团结在以同志为核心的周围,以更加高昂的热情更加扎实的作风,干出新业绩、展现新作为,努力办好满意的教育,为实现富民兴陇走前列、加快建设省域副中心城市提供强有力的人才保障和智力支撑最后,祝愿各位老师和全市广大教育工作者节日快乐、工作顺利、阖家幸福!祝愿酒泉教育的明天更加美好!在2023年教师节纪念表彰大会上的讲话发尊敬的各位领导、老师大家好!我叫XX来自XX今天非常荣幸能够作为新进教师代表发言今年是第39个教师节,也是我本人度过的第XX个教师节相信在座的新进教师和我一样,通过多年的努力奋斗才达成心愿成为XX的一名教师我已经入职半年,谈一下我自己的感受华政文化给我的两个感受,一个是尊重和包容,一个是专业和创新在学校见到的领导、行政老师,无一不是对我们和蔼可亲,对每位老师都给予充分的尊重,鼓励新进教师在工作中发挥自己的特长在开会和讲座的过程中,我见到很多教授、同事从事理论法学、应用法学、史、管理学等多学科、多领域、多视角的创新研究,关注重大社会现实问题,体现了学者的社会责任感和学术良知,是我们学习的榜样后疫情时代促使人们不断反思,我也在思考如何做一名好教师爱因斯坦1952年在《我的世界观》说道人的价值应该体现于他能给予什么,而不在于他能获得什么而教师,恰好是最能体现人的价值的崇高职业教育的宗旨是培养具有独立行为、思考、判断的个人,而这些人又把为社会服务视为最高的理想教师最重要的任务是唤醒和加强年轻人这些精神力量,致力于传播这种教育的新理想,而最有意义的教育方式就是以身作则XX大学的刘海峰教授在《科学报》发表一篇大学教师的五种境界和层次以学术为乐业,以学术为志业,以学术为事业,以学术为职业,以学术为苦业我希望自己作为新进教师至少做到以学术为事业,努力探究新的认知,尽我所能传授专业知识,在工作中获得成果和乐趣,以及感知到该成果的社会价值如今我有幸作为华政流动不息血液中的一份子,必将怀有愉悦的崇敬和感激之情,必将遵循“笃行致知,明德崇法”的校训,发扬“逆境中崛起,忧患中奋进,辉煌中卓越”的精神,成为“华政精神”的传承者,将“华政精神”发扬光大最后,我代表全体新进教师,对校领导和前辈们对年轻教师的信任和关怀表示真诚的感谢我们将全心投入教育事业,以优异的教学和卓越的学术研究回馈学校和社会在部门全体同事不分昼夜的努力下,竣工验收投入使用,后移交档案馆,年接待量达5000余人,被授予松江区市民修身基地示范点和松江区人文行走市民体验基地我们的文明校园创建工作,已经连续二十年蝉联上海市文明校园,今年首次获得了级文明校园的评选资格但是这些“千万流量”只是我们的入口,锻造XX文化软实力高地,打造全市乃至法治教育的文化品牌和文化符号的才是我们的出口XX的文化之路,是一条以人为本,得民心、顺民意、惠民利的初心之路全体师生成为文化建设的参与者、建设者、受惠者,彰显“人性化校园、人文化气息、人情味生活”,是我们的愿景今年,我校融入一江一河滨水空间建设,长宁校区建筑空间活化提升,苏河明珠长宁校区历史文化展开展,XX文化融入多元城市景观,文化的容器不断“美起来”,将建成更多有温度、有人气,既好看、又实用的“文化客厅”每年投放100万19项的基层文化品牌建设,惠及10余个部门,并向体育文化节、学院文化墙等全员性、普惠性的项目倾斜还记得刚毕业的时候,因为希望自己的学生能记得XX的温度,我给自己带班的每个学生拍摄了毕业正装照,而现在我们需要创造更多的平台让全体师生都能感受到XX的温度,获得认同感和幸福感XX文化的故事,不是一个人的故事,是整个宣传部的故大学书记在2023年教师节总结表彰大会上的讲话各位老师,同志们在第39个教师节到来之际,我们隆重召开总结表彰大会,目的是张扬先进,展示成果,交流经验,激发力量在此,我代表学院委向辛勤工作在教育教学战线上的广大教师和教育工作者,向为学院事业发展做出贡献的离退休老教师致以节日的问候!向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持学院建设发展的社会各界表示衷心的感谢!教师是天底下最崇高的职业,是立教之本、兴教之源承担着传授知识、传播人文精神、传承人类文明的光荣使命长期以来,学院广大教师在院委的坚强领导下,全面贯彻落实教育方针,以强烈的事业心和责任感,奋战在教书育人第一线,把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台大家不讲条件优劣,不论待遇高低,都勤勤恳恳,兢兢业业,默默耕耘,无私奉献,为学院发展倾注了满腔热情,付出了辛勤劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为服务辽沈老工业基地全面振兴全方位振兴做出了应有的贡献刚才,我们隆重表彰了自去年以来表现突出的优秀教师和优秀教育工作者,有两位代表做了很好的发言我听了以后很受教育,很受启发希望全院教职员工都能以身边的典型为榜样,学习他们热爱教育事业、坚守三尺讲台,以青春之热情点燃学生之未来的崇高精神;学习他们紧跟时代学习新知,锤炼本领,恪尽职守的敬业情怀;学习他们拼搏进取,创新实干,无私奉献的高尚品质刚才肖院长对上半年工作进行了简要总结并对下半年工作进行了部署,各二级学院、各部门要认真贯彻落实,确保完成年度工作任务通过在全院开展史学习教育,我们更加深刻体会到,我们带领从站起来到富起来再到强起来走过的艰辛历程;更加深刻体会到,我们伟大功绩的震撼力,伟大精神的感召力,伟大事业生命力,伟大号召的向心力;更加深刻体会到,面对世界百年未有之大变,开启全面建设现代化新征程,广大教育工作者承担着培养事业建设者和接棒人的神圣使命为此,全院上下必须站在全的战略高度,牢记“为育人,为国育才”的初心使命,坚持立德树人根本,大力推进改创新办好满意职业教育,为辽沈经济社会发展提供人才保障和智力支持借此机会,我提几点希望,与大家共勉第一,坚定理想信念,做忠诚之师指出,理想指引人生方向,信念决定事业成败初心易得,始终难守坚定理想信念是终身课题,需要常修常炼,要信一辈子、守一辈子形成坚定理想信念,既不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的,而是要在斗争实践中不断砥砺、经受考验理想信念久不滋养也会干涸枯萎必须常修常炼将之贯穿于全部工作生活中,养成一种习惯、化为一种境界作为教师,我们要坚定理想信念,忠诚于教育事业、忠诚于,争做大先生,做学生为学、为事、为人的示范做忠诚之师,就要牢记初心,忠诚于强调,一个人也好,一个政也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧忠诚于,是我们对广大教师和教育工作者最根本的要求,是我们必须坚守的基本准则我们要忠诚于理想信念崇高的理想信念,始终是我们前行的精神动力,有了这样的理想信念,就有了立身之本就能自觉地为事业而奋斗;就能把的命运、学院的发展和家庭的幸福结合起来,形成不竭的奋进力量要认真贯彻路线方针政策政策和策略是生命,在基本路线和总方针、总政策、总目标以及关系全的“国之大者”,必须与保持高度一致,这是考验我们广大教师和教育工作者对忠诚度的重要评价标准做忠诚之师,就要牢记使命,忠诚于教育事业强调,做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守广大教师要紧跟时代,紧跟职业教育改的步伐,转变教育思想观念,积极投身教育教学改的伟大实践坚持“办学方向面向市场、专业设置围绕市场、人才培养适应市场、科研培训贴近市场”的思路,真正搞好教学改创新要坚持提高人才培养质量今年全省职业教育招生形势十分严峻,遇到了前所未有的困难因此,我们要积极探索提高教育教学质量的新思路、新方法,提高学业就业质量,力争在明年实现突破做忠诚之师,就要坚持以为中心,忠于我们是全心全意为服务、代表最广大根本利益的马克思主义政,从本质上说,坚持性和性是统的教育事业是教育事业,也是的教育事业作为教育事业的从业者,我们要树立民本导向、忠于忠于,就是要坚持家校联动,与家长做好密切沟通,了解学生成长环境与背景,提高教育的针对性、能动性和有效性,让家长满意忠于,就是要坚持校企合作,与企业深入合作,明确企业用人需求与标准,实现人才供给与需求的无缝对接,让用人单位满意忠诚于,就是对学生负责,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,关心学生的成长进步,使他们成为德智体美劳全面发展的合格人才第二,练就过硬本领,做高能之师教师是知识的传播者、智力的开发者,理应成为学习型社会的表率在业务上当强将,教学上创一流,把勤学善思、严谨治学作为自觉追求,不断学习新知识、掌握新技能、拓宽新视野,争当学识立业、品德立身的示范;争当积极进取、勇于创新的示范使自身的理想信念、思想觉悟、知识结构和能力水平始终能跟上时代发展的步伐,带动和培养出更多具有创新能力的高素质人才做高能之师,就要认真钻研业务,提高专业水平教师专业发展,是教师在自己的职业生活中不断增强自己的专业意识,更新自己的教育观念,提升自己的专业水平,拓展自己的专业领地,完善自己的专业行为,不断适应教师角色要求的过程它既是一种状态,又是一个持续不断的过程教师要不断丰富自己的专业知识,更新教学理念,提高教育教学实践能力,炼就自身独到的教学艺术从双高建设、提质培优行动、省部共建项目,都需要以高水平的能力,高质量完成每一项任务做高能之师,就要强化实践教学,提高动手能力理实一体,是职业教育的类型特征实践教学是巩固理论知识、加深对理论认知的有效途径,是培养具有创新意识的高素质技术技能人才的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台为此,教师要强化实践教学,争当“双师型”教师只有教师的实践动手能力强才能真正指导学生进行技能学习与实践做高能之师,就要练就过硬技术,提高指导水平指出,要“增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”培养大国工匠,需要教师自身有过硬技术,过硬技术的养成来自于精益求精以赛促教、以赛促学,是职业教育重要途径通过参加专业技能竞赛,给学生提供了较大的自主学习的时间和空间,易于调动学生学习的主观能动性,培养他们的学习兴趣和创造性思维能力俗话说,“没有金刚钻,别揽瓷器活儿”,只有教师具有真本领,才能带出大赛的好成绩第三,培育师德师风,做有德之师教师是人类灵魂的工程师,师德是教师最重要的素质教师作为学生健康成长的指导者、科学知识的传播者和良好社会风气的引领者,其师表风范和人格修养会影响到学生的一生教师不仅要有德,更要德高经师易得,人师难求希望大家坚持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行用崇高追求、高尚品德和人格魅力潜移默化地影响学生,真正做到为人师表、行为世范、甘当人梯、无私奉献,在教书育人的伟大事业中大有作为做有德之师,就要加强思想道德修养,做“好”先生强调,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子这就要求我们每一位教师都有一颗真善美的心灵,不断加强思想道德修养,提高自身政治思想水平,真正做学生成长的引路人,成为真正的“好”先生做有德之师,就要加强职业精神修养,做“专”先生教师是人类文明的传承者培养高素质技术技能型人才,发挥职业教育育人功能,要求教师要有良好的职业修养和职业道德,专心专注,精益求精,仁心育德、匠心育能,践行工匠精神,并融入到教育教学全过程,成为真正的“专”先生做有德之师,就要加强个人品德修养,做“美”先生全体教职工要自觉践行核心价值观,明确师德底线,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的建设者和接棒人以德立身,以德立学,以德施教,真正做到学高为师,身正为范,成为真正的“美”先生第四,拥有仁爱之心,做有爱之师指出,教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的工作一个人遇到好教师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之如果说师德是教师的根本,仁爱就是师德的灵魂有了仁爱,以人格启迪人格,以心灵碰撞心灵,以真心换真情,从而在塑造人培养人的过程中收获幸福、快乐和成就做有爱之师,就要以生为本,爱生如子教育的全部真谛就是爱,爱的基础是真情教师对学生的爱,不同于父母对子女的爱,这种爱体现了对人类的爱,未来的爱,是不求回报的无私的爱我十分赞赏那些为了设计教学情景,精益求精,追求极致的老师;为了了解学生成长环境,不顾路途劳顿去做学生家访的老师;为了激发学生学习兴趣,用自己的工资给学生买奖品、买月饼的老师;为了解决思想问题,自掏腰包请学生吃饭的老师希望大家都能以爱作舟,以心为桨,像对待自己的孩子一样,对学生充满爱心、无微不至、循循善诱,把满腔的爱撒播给每一个学生,努力成为学生爱戴的老师、满意的园丁、社会称颂的楷模做有爱之师,就要认真履责,爱岗敬业干一行就要爱一行专一行,既然选择了自我的工作,就要真心的热爱自我的岗位,把本职工作当成自我的事业去经营,只有这样才能以饱满的工作热情,严谨的工作态度,全身心的投入到本职工作中去,才能在平凡的岗位上创造出不平凡的工作成绩世上没有不需要承担职责的工作,也没有不需要完成任务的岗位教师的责任心、工作水平,直接影响到学生进步和成长,每一位教师都要以高度的责任心完成自身的本职工作,将责任彰显于教育教学每个细节,融入日常工作的点点滴滴,使教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重做有爱之师,就要命运与共,爱校如家学院是我们的家园,是梦开始的地方,也是梦实现的地方校歌中有一句词,“美丽校园,我的梦想”天下没有一个人不爱自己的家相信大家都会以校兴为荣,以校兴为责,自觉把自身的发展与学院的发展紧密结合在一起,关注学院的发展,关注学院正在做的事,关注学院的长远规划,主动担负起学院发展的责任,用坚毅的步伐迈向明媚的远方,用热血的青春创造无愧于的辉煌业绩,让学院变得更加强大,让我们的未来更加美好!教师是学院的宝贵财富坚持“以学生为中心,以教师为基础”是学院的办学方针学院将采取积极措施,不断提高教师待遇,改善办公条件,搭建成长平台,优化激励机制,为教师的发展创造良好的环境各位老师、同志们,“国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关乎未来”学院发展机遇与挑战并存,我们承载着继往开来的光荣使命希望大家继续发扬成绩,再接再厉,与时俱进,开拓创新,以更加饱满的精神、务实的作风,团结一心,奋力拼搏,为辽沈经济社会发展做出新的更大贡献!最后,祝全院广大教师、教育工作者教师节快乐!祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!谢谢大家!2023年教师节表影大会上的讲话恭敬的老师们、亲爱的同学们大家早上好!春华秋实,流金溢彩,在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们豪情满怀地迎来了一个崭新的学期,迎来了第39个教师节今天,我们欢聚一堂,隆重举行开学典礼暨庆祝教师节表彰大会在此,我谨代表董事会、校委会向过去一年里在第一线辛勤工作的全体教职员工致以节日的问候和衷心的祝福,祝愿全体教职员工在新的学期里工作顺利,身体健康,生活幸福向平安归来的每位同学表示最热烈的欢迎,祝愿同学们在新的学期里学习进步,身心健康,欢乐成长,同时,向今天获得表彰的辛勤园丁表示热烈的祝贺新的学期,800多名新同学和90多位新教师走进了北校区的校园,他们积极向上、充满活力,欢迎他们成为北校区这个大家庭的新成员,愿我们的学校因为他们的到来而更加精彩XX北校区,没有骄人的天赋,没有优越的条件,来过的家长都说这里苦,但两年来,我们XX人用加倍的勤奋和执着谱写了一个又一个奇迹2023届中考首战告捷,参考人数85人,650分以上20人,占参考总人数24%600分以上68人占参考总人数80%他们为北校区递交上了一份满意的答卷增添了新的辉煌奇迹和辉煌的背后,是全体XX人团结拼搏、奋发进取、实干创新精神的凝结回首过去,在我们的学习和生活中涌现出一大批优秀的学生,2020届罗佳龙同学吃苦耐劳、永不言败,以优异的成绩被XX大学录取2021届杨雨杭同学以696分的优异成绩荣膺山西省理科第九名,被北京大学录取2017届XX同学免试被北京大学录取为硕博连读、XX同学考事,也是我们每一个人的故事除了文化工作,还有很多岗位的老师们燃烧着自己的真情、热情、才情,不断为这个学校,这个家的进步贡献力量今天也有不少我的前辈和老师更为我们做出了一生的表率也想借此机会,希望老师们在现代社会快节奏的滚滚洪流中,能坚守自己个性文化、健康文化、幸福文化,一如既往支持我们的工作,为积极参与服务社会法治建设,打造更加闪亮的XX法治名片共同努力!在全镇2023年教师节大会上的讲话各位老师,同志们金秋时节,硕果飘香在第39个教师节来临之际,我们在这里隆重集会,表彰一年来为全镇教育事业作出积极贡献的先进集体和先进个人在此,受镇委书记候国良同志的委托,我代表镇委、向先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤奋战在全镇教育战线的广大教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向所有关心支持我镇教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!刚才,晓松书记宣读了《关于开展第39个教师节庆祝活动的通知》,传达了《关于“开展孝德文化打造孝德小镇”活动的实施方案》,振华书记宣读了《关于表彰尊师重教先进单位、教育教学工作先进单位、管理工作先进个人、优秀教师、入清华大学攻读硕士研究生!让我们以他们为模范,勤奋努力,踏实学习,不辜负老师的希冀,家长的期待我们的成绩来之不易,成绩取得的背后,离不开老师的辛勤耕耘,谆谆教导,期望老师们一如既往,无私奉献,爱生如子,让我们的校园更加和谐美好成绩属于过去,将来源于创造新学年,新起点,新目标,新风貌,新挑战今年是我校办学取得阶段性成果后再取得突破性进程的关键一年,为此,学校将总结经验,改创新,拓宽路子,加快发展,有计划、全方位、深层次将成效地开展一建设性工作,大家可以看到一座崭新的操场即将竣工,这是我校新的一年发展的缩影,还有更大更美的蓝图正在缓缓展开尊敬的老师们,你们是XX北校区成功的保障新学期伊始,我们全体教职员工一定要带着一颗温暖璀璨的心建设好我们北校区这个大家庭,学会微笑地问候,学会热情地帮助,学会宽容地待人,学会友善地相处钻研教材,埋头苦干,讲究办法,关爱学生,沟通家长一个团结、和谐的大家庭,有赖于我们全体教职工的共同创造,也唯独在这样的氛围中我们才能愉快地生活,轻松地工作,健康地发展,进一步提质增效,为美好的明天而奋斗亲爱的同学们,你们是XX北校区成功地希翼置身校园,你们就是学校的主人,也是学习的主人你们要珍惜大好时光,学会学习、学会做人、学会合作、学会做事要对同学讲团结、讲诚信、讲文明;对老师讲恭敬、讲礼貌、讲感恩;对班级讲关怀,讲热爱,讲奉献,争做新时期高素养的文明学生老师们,同学们,新的机遇和挑战,催人奋进,新的目标和征途,需要我们努力我坚信,只要我们扬起前进的风帆、同舟共济、乘风破浪、励志进取,北校区的明天将会更加灿烂、美好!模范班主任、师德先进个人的决定》,传达了《关于开展“读优秀图书建书香乡镇做文明居民”活动的实施方案》,并进行了颁奖,周营小学校长王崇果代表先进集体、XX初中张英老师代表先进个人作了很好的发言,让我们感受了各位教师献身教育事业的豪情壮志和信心定力下面,就加快我镇教育发展,办好满意的教育,我讲三点意见2021—2023学年,我镇紧紧围绕办满意教育的目标,始终突出教育优先发展战略地位不动摇,深化教育体制改,加快教育结构调整,优化教育资源配置,全镇教育事业呈现持续向好的发展态势一是办学条件持续改善镇财政累计投资XX多万元为中小学校改变危房、硬化操场,争取县财政资金XX万元为周营小学投资新建了标准化操场、餐厅,多方协调拆除了多年来严重影响镇区中小学师生交通出行和人身安全的XX老小学的拆迁问题,打通了镇中心小学、初中门前的状元大道进一步改善了办学条件,提高了服务水平二是教师队伍持续优化先后新招了18名中小学教师,为教师队伍补充了新鲜血液,全镇教师队伍的学科结构、年龄结构日趋合理三是教学质量持续提升镇中心学校在上学年县教体综合评比中位列全县乡镇中心学校第六名XX初中中招过内乡一高录取线X人,位列镇级初中第4名在2023年春期抽测考试中,XX小学、XX小学获得县教研室表彰,被评为县“教育教学管理先进单位”四是素质教育持续彰显XX初中被授予“河南省科技活动学校”,XX小学今被评为县级“平安校园”、市级“文明校园”,成为全县唯一一所获得市级“文明校园”的农村小学在2021年县中小学田径运动比赛和中小学足球运动比赛中,XX初中和XX小学分别荣获初中组、小学组一等奖在肯定成绩的同时,我们更要清醒地认识到,与当前全镇经济社会发展的要求相比,与广大群众对优质教育资源的强烈愿望相比,全镇教育工作仍面临着一些困难和挑战,突出表现为“三个不均衡”一是教育资源配置不均衡随着城镇化步伐的加快,一些家长不惜代价让子女进城读书,一些优秀老师也想方设法进城上班,导致农村学校生源逐年减少,造成部分村办小学学生数量达不到办学要求,恶性循环之下,教育资源配置出现中心小学与其他小学师生比、基础设施“倒挂”现象,教育教学质量难以保障如何改善办学条件、如何提升办学质量、如何吸引优秀教师、如何留住优秀学生,成为摆在我们面前的重要问题二是教育质量提升不均衡XX人杰地灵,文脉深厚,在XX的教育发展史上,曾经有过辉煌时代在那个时期,我们培养了一大批学界、政界、军界、商界优秀人才,但随着形势的发展,XX教育不断滑坡,几近谷底近年来虽有所反弹,但小学和初中的教学成绩存在着不平衡现象,特别是从今年的中招成绩看,XX初中的进线人数虽然占全县镇级初中第4名,但进线率处于全县落后位次,中小学办学质量一条腿长、一条腿短的不平衡现象十分明显三是师资队伍素质不均衡近几年,一大批应届毕业生和特岗教师充实到了农村中小学,从数量上基本满足了教育教学的需求,但教师队伍素质还远远不能适应教育发展的需要尤其是在教风学风养成、师德师风建设方面,我们还存在着明显短板,个别老师心不在学校、心不在学生、把个人利益看的重,乃至出现了一些信访矛盾问题,严重影响了我镇教师队伍的整体形象,阻碍了教育教学工作的高质量发展教育是国计,也是民生;教育是今天,也是明天教育承载着群众对幸福生活的向往,寄托着千家万户对美好未来的期盼,对镇委、而言,办好教育是保障改善民生、促进公平正义,加快跨越发展的必然要求;对家庭和社会而言,教育是群众最关心、最直接、最现实的利益问题全镇上下必须进一步强化忧患意识、竞争意识和发展意识,应对挑战,迎难而上,奋勇争先,全力推动教育工作行稳致远
二、全面提升对教育工作的认识把发展教育当做一种情怀、一种责任、一种希望作为一名曾经的老师,作为一名父辈中曾出了几个老师如今还有几位兄弟姐妹在教育战线工作的基层干部,“土屋子,土台子,里面坐着土孩子”,是我们那一代对教育最深刻的记忆直到现在,我依然对教育怀有深厚的感情,始终关注着教育,有一种魂牵梦绕的教育情结,并对教育的未来充满了希望期待今天,在这里与大家交流,我有三句话想与大家分享第一句话有一种情怀叫教育,愿我们将心比心,永葆这种情怀“给钱总要花光的,给物资总是要用完的,唯有把农民的孩子培养好,才能不让贫困传给下一代”这是时代楷模陈立群常讲的一句话陈立群从教近40年、担任中学校长34年,退休后本可享受轻松的晚年生活,或者接受民办学校的高薪聘请,但他却选择远赴黔东南贫困地区支教,把自己的精力和学识奉献给苗乡孩子,且分文不取同样是“时代楷模”,64岁的“燃灯校长”张桂梅,教书育人、立德树人,一直扎根在云南贫困山区一线,拖着病体,战胜千难万难,创办了第一所全免费女子高中她化作一束光,照亮了大山里女孩的梦想,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递她说过,“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是和”无论是张桂梅,还是陈立群,他(她)们的的抉择,体现的是始终不变的教育情怀在座的各位大都生长于农村,都有自己的孩子,我们之所以有今天,离不开当年所接受的教育,我们的子孙的明天如何,取决于他们所能够心,教育就是我们每一个人、每一个家庭的未来只有我们大家都关心教育、重视教育、支持教育,我们、以及我们的后代才会越来越好第二句话有一种责任叫教育,愿我们肩并着肩,扛起这份责任有句话说得好一个人遇到好老师是人生的幸运一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望但我们更要认识到教育从来就不只是教师的事情教育需要学校、家庭、和全社会都认清自身的责任,共同努力、一起发力、形成合力对于家庭来说,“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师“对于来说,“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”XX的发展离不开教育振兴,无论是乡村振兴、新型城镇化,还是打造乡村振兴先行区和样板区,都离不开强有力的人才支撑只有大家都肩并肩行动起来营造尊师重教的浓厚氛围,发扬崇智尚学的内涵美德,为孩子们的安全健康、成长成才扛起这份如山的责任,更好地回应群众的热切期盼,才能为推动XX振兴发展贡献教育力量。