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初二班主任下学期工作计划范文(3篇)初二班主任下学期工作计划范文(精选3篇)初二班主任下学期工作计划范文篇1
一、指导思想本学期八年级
(2)班的教育教学工作,根据学校工作计划安排,结合年级组的工作目标,以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心内容,狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的改变
二、班情分析全班现有学生44人,其中男生24名,女生20名我班是八年级六个平行班之一经过一年半的努力,班风正,学风浓但是,我班也有部分学生不太守规矩,学习态度、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较复杂,是班级的不稳定因素本学期将继续重点抓好他们的养成教育
三、工作目标全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自治能力的培养,做好学生心理疏导,确立“为学生服务”的意识不断培养学生良好的学习习惯,努力提高“后进生”的学创新精神
3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手要认真选拔,同时要精心培养帮助班委干部树立威信;鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”
四、针对特殊学生,开展特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练
五、工作内容及措施
1、抓好每一次班会提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力
2、结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐一些书籍,交流读书心得等同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流
3、意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力
4、首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结习成绩
四、具体措施
(一)想方设法做好学生的思想工作作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习进入八年级,学生的学科增多了,学习任务也繁重了为克服学生过分依赖老师的心理,尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急本学期,我将分期分批主办主题班会,使同学们学会学习,学会自我发展
(二)强化学生的养成教育和立志教育人们说“逢二必乱”,八年级是学生出现两极分化的主要阶段因此,一开始就要强化他们的纪律观念,注意各方面的养成教育,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯具体措施有
1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为随时总结,及时鼓励先进,鞭策落后
2、开展各类主题班会,强化学生的理想教育和立志教育,激励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己
3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军
4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气,使他们成为班级同学们学习的榜样
5、营造班级文化环境,做到文化育人在教室的布置方面强化环保意识、英语环境、和谐意识和公平竞争意识等
(三)开展多种形式的课外活动为了让学生充分发挥自己的特长,同时在紧张的学习之余有一块自己自由活动的空间,除积极参加学校组织和开展的活动外班级将利用课余的时间定期开展一些有益的活动,丰富学生的生活,发挥他们的特长,树立坚强的信心,调节紧张的心理
(四)采取有效措施,努力提高各级各类学生的学习成绩
1、培优工作要落到实处八
(2)班中等生比较多,只要引导得法,期末可望提高达优率为此,班级制定达优计划,
2、补差工作要长抓不懈八
(2)班后进生较多,针对这一特点,在学生中引导优生自找补差对象,在班级形成“互帮互助、共同进步”的良好气氛狠抓培优补差,提高教育教学效果,防止两极分化
五、班会计划及主题
(一)3月
1、计划新学期,新打算新学期,新起点,规划人生,制定计划
2、主题3月好习惯,大智慧注意一言一行,提高自身素质4月奉献爱心,激扬青春培养学生的良好道德品质
2、目的明确公民道德的生活实际内涵
(二)4月
1、计划爱心,在行动中成长让爱心在行动中扎根,在行动中健康成长
2、主题
(1)5月用劳动塑造生命的欢愉热爱劳动的教育5月考试与诚信让学生信心百倍的迎接地生会考6月父爱如山感谢有您…(学会感恩,与爱同行)6月我的成长,您的微笑学会如何与父母沟通,学会用自己的努力来报答父母7月我的暑假我做主指导学生过一个有意义的暑假初二班主任下学期工作计划范文篇2
一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破
二、基本情况本班共有41位学生,60%为外地生全班学生思维活跃,个性张扬绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育
三、明确目标长期目标形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级中期目标学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯近期目标认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪具体目标
1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做
2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制
3、营造和谐健康的班级文化的艺术
4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋
5、班级安全平平安安上学,高高兴兴回家
四、具体工作措施.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《新营小学一日常规》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队.加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的.角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况.及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力.重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
7.抓好中队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动
五、工作安排三月份
1、做好开学的各项工作
2、召开班干部及各种学生会议
3、完善清洁卫生制度,搞好教室、卫生区域环境卫生
4、完成科技节的作品收交四月份
1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况
3、读书节读童谣,古诗词考级事宜
4、培养学生的集体主义观念五月份
1、组织学生筹备六一节文艺活动
2、组织学生开展主题班会学习经验交流
3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生六月份
1、庆祝六一儿童节
2、做好复习动员工作,制定复习计划,鼓励学生努力学习
3、做好学生评语及成绩入册等工作初二班主任下学期工作计划范文篇3
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型
二、工作目标由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难
三、加强班风建设
1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动
2、营造向上氛围根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围制定并修改班级公约、班规布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘。