4-C运算符及表达式（算术、强制类型转换、赋值）

章节名称4-C运算符及表达式（算术、强制类型转换、赋值）授课类型□理论□实验回理实一体□实训口实习班级地点周次星期节次授课进度因符合□超前□滞后因符合□超前□滞后因符合□超前□滞后教学目标知识目标

1、掌握算术运算符（基本、自增自减）及其表达式的应用

2、掌握强制类型转换运算符及其表达式的应用

3、掌握赋值运算符（简单、复合）及其表达式的应用能力目标根据数据运算的需要，确定数据类型，并用相关的运算符书写表达式教学重点

1、算术运算符及其表达式的应用

2、强制类型转换运算符及其表达式的应用

3、赋值运算符及其表达式的应用教学难点

1、运算符的优先级与结合性

2、复合赋值运算符及表达式的应用教学方法讲授法、启发法、练习法教学手段多媒体、机房电脑、板书教学资源教材、教学PPT、微课视频、课程网站教学设计教学环节内容要点方法与手段时间分配导入复习整型、实型、字符型变量的定义及赋值方法；常量或变量进行运算时，需要用到运算符及表达式，简要介绍C语言的运算符种类5新课教学

一、算术运算符及其表达式

1、基本的算术运算符及运算规则+、-、*、/、%【例题】十进制数的各位分离问题（应用举例数码管显示）启发法练习法

202、自增、自减运算符++、--【例题】自增、自减运算符的应用讲授法练习法

153、算术表达式和运算符的优先级与结合性讲授法5

一、强制类型转换运算符及其表达式（类型标识符）（表达式）【例题】强制类型转换运算符的应用讲授法练习法15

三、赋值运算符及其表达式

1、简单赋值运算符及其表达式变量=表达式讲授法练习法

272、复合赋值运算符及其表达式

3、赋值运算中的类型转换问题【例题】课堂小结算术、强制类型转换、赋值运算符及其表达式，运算符的优先级与结合性2作业布置本节【思考与实验工上机强化练习例题；完成工作手册对应的练习题；预习下一节17S管理整理、整顿、清扫、清洁、素养、节约、安全课后教学效果及改进思路。