文本内容:
大班科学《多变的云》《多变的云》
1.wps活动目标
1、喜欢观察云的变化,有关注和探索天气现象的兴趣
2、幼儿了解云的颜色、形状是多变的,初步了解云会变成雨、雪等落下来,感受天上云的变化与天气现象之间的关系活动重点和难点了解雨、雪是由云变成的活动准备多变的云视频、各种云的图片经验准备平时引导幼儿注意观察各种各样的云活动过程
1、回顾和交流幼儿关于多变的云的已有经验引导语这段时间,我们在晴天、多云、阴雨的天气带小朋友观察过各种各样的云,云是什么颜色、什么形状的?云像什么?提问云会不会移动?云为什么会移动?怎样移动?
2、引导幼儿认识各种各样的云讨论云会不会变成其他的样子?你有没有见过别的云?是什么样的?是什么时候见到的?
3、观看云变成雨、变成雪的课件,感知云会变成雨、雪等落下来的现象讨论谁知道云会变成什么?通过课件向幼儿介绍天上下雨就是云变成的,冬天下的雪也是云变成的,进一步感知云的变化
4、感受和发现云朵变化与天气的关系为什么会有各种各样的云呢?让幼儿充分讨论猜测后,向幼儿介绍不同的云是和天气有关系的引导幼儿分小组将观察记录按天气进行分类整理和比较,制作小组大记录表,并向大家介绍本组的观察发现活动延伸让幼儿去户外观察天上的云,分别说说天上的云块像什么?并把它画下来。