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文本内容:
诗词曲五首?同步教学
一、重点知识介绍
1、酬乐天扬州初逢席上见赠〔刘禹锡〕诗作中,刘禹锡首先〔首联)紧承白诗末联“亦知合被才合折,二十三年折太多〃之句,对自己被贬谪、遭弃置的境遇,表达了无限辛酸和愤懑不平楚地多水,巴郡多山,“巴山楚水〃,泛指贬地刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的强烈不平,而是通过“凄凉地〃和“弃置身〃这些富有感情色彩的字句的渲染,让读者在了解和同情作者长期谪居的痛苦经历中,感觉到诗人压抑已久的愤激心情,具有较强的艺术感染力然后〔颔联)写自己归来的感触老友已折,只有无尽的思念之情,人事全非,自己恍假设隔世之人无限悲哀怅惘之情,不禁油然而生这里,作者运用了两个“典故〃,一是“闻笛赋〃,一是“烂柯人〃“怀旧〃句表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念,“到乡〃句抒发了诗人对岁月流逝,人事变迁的感慨用典贴切,感情深沉“乡〃指洛阳诗人于是〔颈联〕推开一步,沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木争春一洗伤感消沉情调,尽显慷慨激昂气概“沉舟〃和“病树〃是比喻久遭贬谪的诗人自己,而“千帆〃和“万木〃那么比喻在他贬谪之后那些仕途得意的新贵们这一联本是刘禹锡感慨身世的愤激之语,由于它客观上包含着新陈代谢的自然规律,其意义就不仅局限于诗人的身世之感了末联点明酬赠题意,既是对友人关心的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚决的意志和乐观的精神似乎写得很平淡,说的是酒席上的事情,其实是点睛之笔,不能忽略“长精神〃三字,含义深刻,表现了诗人意志不衰,坚忍不拔的气概此句把神话传说中“广寒清虚之府〃具体形象化,说入世不易,出世那么更难言外之意仍是说要在现实社会中好自为之这里寄寓着作者出世入世的双重矛盾心理⑶人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全人月无常,自古皆然,人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样都是自然的常理,是人生无法克服的遗憾既知此理,就不必生无谓的怅恨由感情转入理智,化悲怨而为旷达⑷但愿人长久,千里共婵娟这两句是说,惟愿1兄弟)彼此珍重,在远别的时光中共赏中秋美好的月色词人终于以理遣情,向自己兄弟,也向世间所有离别的亲人,发出深挚的慰问和祝愿,给全词增加了发奋向上的意蕴
2、中心意思表达了词人由心有郁结,到心胸开阔的乐观旷达情怀
3、写作特色⑴寓哲理于抒情之中全词上阕问天,下阕问月,归根到底是在问人生通过想象和探索——独白自议,终于得到人生哲理的启迪,诠释千载离怨,得到慰藉⑵丰富奇特的想象和人格化的描述,表达了词人豁达的胸襟苏轼是一位充满矛盾、苦闷,而又竭力挣扎希望精神解脱的大诗人此词中虽有伤感、孤独之情调,但通过奇特而丰富的想象,描绘出一个神话般美丽的境界,又经过对“天〃、”月〃的问议,终于诠释人生哲理,得到慰藉,这些无不表达了词人豁达的胸襟⑶豪放旷达,浪漫潇洒,实为写月名篇对于这首?水调歌头?历来都是推崇备至?苕溪渔隐丛话?说“中秋词,自东坡水调歌头?一出,余词尽废〃认为这是写中秋的词里最好的一首,这是一点也不过分的这首词仿佛是与明月的对话,在对话中探讨着人生的意义既有理趣,又有情趣,很耐人寻味它的意境豪放而阔大,情怀乐观而旷达,对明月的向往之情,对人间的眷恋之意以及那浪漫的色彩,潇洒的风格和行云流水一般的语言,至今还能给我们以健康的美学享受K山坡羊middot;潼关心古U张养浩〕
1、名句赏析兴,百姓苦;亡,百姓苦这四句,因潼关而怀古,阐发议论,指出广阔人民的痛苦境地不会因朝代更替而有所改变作者对广阔人民的痛苦境地寄予同情,对封建统治者的热衷于争权夺利而不顾广阔人民的死活也有所谴责
2、中心意思山坡羊潼关心古?表现了作者忧虑国计民生的思想感情
3、写作特色此首小令最大的特点是吊古伤今,层层深入,揭示主题在叙议中,先写潼关地势险要,引出历代战祸,并通过“望〃和“伤〃引入自己的感慨——战祸之深重,灾难之大,”都做了土〃最后以警句的形式一针见血地揭示了历代王朝无论兴亡,最终受苦遭难的都是老百姓的残酷现实鞭辟入里,精警异常,闪烁着夺目的思想光辉在写景上,用“聚〃”怒〃将山的雄伟与水的奔腾之势勾勒出来,写出了山河的动态与灵性,有力地衬托了作者吊古伤今的悲伤之情
2、赤壁〔杜牧〕此诗的开头却只从一件不起眼的折戟写起这一只与古代战争有联系的折戟,很自然地引起后文对历史的咏叹但凡在历史上留下过踪迹的人物、事件,常会被无情的时光销蚀掉,也易从人们的记忆中消逝,就像这铁戟一样沉沦埋没,但又常因偶然的时机被人记起,或引起思念,或勾起深思正由于发现了这只折戟,使诗人心绪无法平静,因此他要磨洗并识别一番,发现原来是“前朝〃——三国赤壁之战时的遗物这一场决定了三国鼎立局面的重大战斗,英雄云集,何等壮伟“认前朝〃又进一步勃发了作者浮想联翩的思绪,为后二句论史抒怀作了铺垫全诗最精彩的,当然是久为人们传诵的末二句这二句是议论“认前朝〃,本来可以写对这场战争的回忆,但是他省略了,所以不是缅怀,不是描述,也不是一般的历史评价,而是直接的对历史结局提出自己的评判他不以成败论英雄,对战争的一方——曹操提出了有异于史家的评价他认为历史上英雄的成功都有某种机遇他在一个更高的层次观察、思考着历史,顿使诗歌平添一种更上一层楼的气概不直言战争之胜败,而说“铜雀春深锁二乔〃用一“锁〃字,重台密阁,更加重了藏娇之意试想英雄如曹操者,于横扫天下胜利之后,拥江东二乔于铜雀台,弦歌艳舞,以享受缠绵之春色,当是何种得意气概写设想中的东吴败亡,不言河山破碎,生民涂炭之类,而拈出“二乔〃入魏以暗喻,同样把东吴领袖人物之风流儒雅的风神传递出来To但是杜牧之写史论,除了为表现出非凡的见识,还曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得一展它似乎又还有一层意思只要有机遇,相信自己总会有所作为,显示出一种逼人的英气
3、过零丁洋〔文天祥〕诗的开头两句回忆自己一生的主要经历概括地说,是两件大事一是受到皇帝的选拔,经过科举考试进入仕途二是在元军入侵、宋室危亡之际,响应朝廷号召,起兵抗元,在频繁不断的战斗中度过了四年这四年中,他出生入死,为挽救危亡,竭尽全力,苦苦支撑,但局势却越来越危险此时,南宋大半江山已落入敌手,自己也兵败被俘眼看大势已去,诗人不禁悲从中来所以接下去两句就进一步抒写国破家亡的悲哀国土遭到元军的蹂蹒,山河破碎,设在崖山的南宋王朝在元军的攻逼之下也岌岌可危,覆亡在即,一如风中柳絮这是从国势一面说至于文天祥自己,也是一生坎坷,起兵抗元之后,屡次兵败,一次被扣,两次被俘,数次欲自杀尽节而不死如今部下将士牺牲殆尽,亲人被元军俘获,自己孤零一人,身陷敌手,一如风雨吹打的浮萍,无所依托这两句以比喻的方式写国势和身世,生动形象,而蕴藏其中的感情尤为深挚沉痛接下去,“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁〃两句,具体概括自己的抗元经历,表现忧愤之情前一句是追忆过去“说惶恐〃,即表示自己当时对艰难时局的忧惧不安后一句是慨叹眼前,说自己不幸战败,只身被俘,漂泊在零丁洋中,深感孤苦零丁这两句中,往日的体验与今日的体验交错在一起,回首当初的“惶恐〃,还看今日的“零丁〃、令诗人百感交集而这一切又都是由于国家的危亡引起的,诗人忠贞报国,却眼看大好河山沦入敌手,心中的悲愤自然是难以名状的前面这六句把悲愤艰危的气氛渲染到了极致,接下去两句那么笔锋一转,情绪由悲愤转为激昂,由压抑转为高亢“人生自古谁无死,留取丹心照汗青〃古往今来,人难免一死,为拯救祖国而死,舍生取义,一片丹心将垂于史册,映照千古这激情慷慨的两句诗,说明了诗人舍生取义的决心,充分表达了他的民族气节全诗也因有此两句收尾而成为一代名作,千古壮歌
4、水调歌头〔苏轼〕这首词是咏中秋使节最著名的作品之一,千百年来脍炙人口,流传广泛词前小序说“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由〃可见,此词作于丙辰年,即宋神宗熙宁九年1076,此时作者在密州〔今山东诸城太守任上,政治上失意,与弟苏辙也已七年不见中秋对月,心情抑郁惆怅,思念手足兄弟,是很自然的词的上片极写作者在“天上〃、“人间〃的徘徊、矛盾,下片写对月怀人,以积极乐观的旷达情怀作结词的上片主要抒发自己对政治的感慨开头“明月几时有,把酒问青天〃两句,点明饮酒赏月接下说“不知天上宫阙,今夕是何年〃外表上好似是赞美月夜;也有当今朝廷上情况不知怎样的含意下面“我欲乘风归去〃三句,外表是说“我本来是神仙境界中来的,现在想随风回到天上神仙住的lsquo;琼楼玉宇rsquo;中去,但是又必经受不住天上的寒冷〃这几句也是指政治遭遇而言,想回到朝廷中去,但是又怕竞争剧烈,难以容身末了“起舞弄清影,何似在人间〃两句是说,既然天上回不去,还不如在人间好,这里所谓“人间〃,即指做地方官而言,只要发奋有为,做地方官同样可以为国家出力这样想通了,他仰望明月,不禁婆娑起舞,表现出积极的乐观情绪〔这样由出世之想过渡到入世情怀词的上片表达了他的身世之感和思想矛盾,下片抒发对兄弟的思念之情苏轼和苏辙,手足之情甚笃对弟弟的思念,构成这首词下片的抒情文字下片开头“转朱阁,低绮户,照无眠〃三句,“转朱阁〃“照无眠〃,谓月光移照华美的楼阁“低绮户〃,谓月光照着有离愁别恨的人,使其不得安眠“朱阁〃“绮户〃,与上片“琼楼玉宇〃对照既写月光,也写月下的人这样就自然过渡到思弟之情的另一个主题上去“不应有恨〃两句是用反诘的语气、埋怨的口吻向月亮发问“不应有恨〃而恨在其中,正是“道是无情却有情〃的意思下面“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全〃三句,转为抚慰的语气;既然月有圆缺,人有离合,自古皆然,那是没有什么可悲伤的了惟愿兄弟俩彼此珍重,在远别时光里共赏中秋美好的月色“婵娟〃,月色美好貌理解到远别的人可以“千里共婵娟〃,也就能做到“不应有恨〃了以美好境界结束全词,与上片结尾“起舞弄清影,何似在人间〃一样,是积极乐观的一方面是对兄弟不能团聚的抚慰,同时也是对自己政治遭遇的抚慰理解这首词,还要把握词中隐含的人生哲学意味上片结语“起舞弄清影,何似在人间〃,反映了儒家“无人不自得〃的思想,有了正确对待事物的思想,那么无论在哪里都可以有所作为,心安理得在人间也可以得到快乐,何必定要到天上去?在外面做地方官同样可以做一番事业,何必一定要回到朝廷中去呢?上片的“此事古难全〃含有这样的意思世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,也必然有离别;这正是与月亮有圆时、也总有缺时一样,原是自然界的规律
5、山坡羊[张养浩)全曲可分三层第一层〔前三句〕写潼关的雄伟气势,以“聚〃形容潼关在重重山峦的包围之中,以“怒〃形容黄河之水的奔腾澎湃,从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要,然后用“表里山河〃一语收住,暗示它是历来兵家必争之地,由此自然引出下一层的感慨内容第二层【中间四句)写作者路经潼关时的所见所思“望西都,意踌躇〃写作者驻马远望、感慨横生的样子“西都〃即长安,曾经是好几个朝代的都城,它繁荣兴盛的景象在古籍中也曾有过记载,可如今眼前只剩下一片荒凉“宫阙万间都作了土〃,便是这由盛到衰过程的真实写照这是何等令人“伤心〃啊!这一层看起来只是回忆历史,而没有直接提到战争,然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上第三层〔最后两句)写作者的感慨一个朝代兴起,必定大兴土木,修建豪华的宫殿,从而给人民带来巨大的灾难;一个朝代灭亡了,在战争中遭殃的也是人民“兴,百姓苦;亡,百姓苦〃,这其实是作者对以往历史所作的概括与评判作者在当时的历史条件下有这样的认识是难能可贵的
二、重点知识归纳K酬乐天扬州初逢席上见赠》〔刘禹锡〕
1、名句赏析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春〃这两句借用自然界景物的变化暗示社会的开展,蕴含着深刻的哲理意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前开展的,未来肯定会比现在好这两句的本意是以“沉舟〃、“病树〃比喻自己,是抒发诗人的身世之感,但其中包含的事物新陈代谢的哲理,使诗句具有了普遍意义后人用此诗句,并不和刘诗原意契合,而指新生事物无比美好,社会总是向前开展等白居易称赞这一联“神妙〃,就是从诗的思想性和艺术性,景、情、理相结合的角度来评价的后来的欣赏者和引用者可以不必以“沉舟〃和“病树〃自比,而只采取这一联所表达的哲理,来说明没落的事物就让它没落吧,新生的事物必然要开展起来,社会在前进,前景无限美好的道理后人的引用义与刘禹锡的本义不完全契合,这是不奇怪的不同时代的欣赏者,在欣赏特定时代的某一具体作品时,思想感情上会产生某种根本一致的艺术感受,人们称之为“共鸣〃
2、中心意思酬乐天扬州初逢席上见赠?既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时也表现了诗人的坚决信念和乐观精神
3、写作特色刘禹锡在这首诗中运用了层层递进的手法首联,诗的第一层,先写自己无罪而长期被贬的遭遇,为全诗定了愤激的基调颔联,诗的第二层,通过对受害战友的悼念,以及自己回到故土竟然恍如隔世的情景,使愤激之情进一步深化颈联,诗的第三层,推开一步,比照了自己的沉沦与新贵的失势,诗人的愤激之情到达了顶点尾联,诗的第四层,急转直下,表示并不消极气馁,要抖擞振奋,积极进取,重新投入生活,以自勉自励结束层层深入,言简意深刘禹锡在这首诗中所表现的身经危难、百折不回的坚强毅力,给后人以莫大的启迪和鼓舞,所以古今传诵,交口称赞K赤壁》〔杜牧〕
1、名句赏析“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔〃这两句诗是说,如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写这两句设想与历史事实相反的结果,借史倾吐胸中的郁抑之气
2、中心意思赤壁?借周瑜和曹操的故事,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气
3、写作特色咏史诗是中国古代诗歌的一个重要类型许多歌咏历史沧桑的诗作,更包孕了作者的认识和感情,即所谓名为咏史,实为咏怀在这首诗中,赤壁之战已不是作者关注的重点,历史兴亡之感才是本诗所要表达的情感,只是表现得很含蓄而已K过零丁洋[〔文天祥)
1、名句赏析“人生自古谁无死,留取丹心照汗青〃这两句诗直抒胸臆,说明自己以死明志的决心这是鼓舞后代仁人志士舍生取义的格言!以磅礴的气势、高亢的情调,表现出诗人的高尚节操和舍生取义的生死观,也感召了后世人为正义事业而英勇献身明朝文学家谢榛说“结句当如撞钟,清音有余〃由于结尾的高妙,使得全诗由悲而壮,由郁而扬,形成一曲千古不朽的壮歌
3、中心意思过零丁洋?通过追忆自己抗元的艰辛经历,表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志
4、写作特色从艺术上说,此诗是大气势、大手笔但在具体表现手段上同样是别具匠心开头两句从概括回忆自己一生主要经历入手,是从纵的方面追述
三、四两句以比喻的方式具体形容当时的局势,从国事说到自身,是从横的方面着笔,重在气氛情调的渲染接下去
五、六两句那么承接前两句进行具体的补充,“惶恐滩〃和“零丁洋〃两个地名,对仗工整,自然天成,而且以地形的险恶来暗示诗人处境的艰危,表现过去的惶恐和眼前的零T,真是妙手偶得的佳句可以看出,前面六句从纵横两方面构思,从自身到国事,又从国事到自身;从实到虚,由虚到实,反复渲染了忧愤悲苦的情调,到结尾两句,却转而逼出激情慷慨的绝唱,完全是献身精神的自然流露前六句是铺垫,后两句才是主旨前六句悲苦欲绝,后两句高亢振拔这样的情调转换自然而然地收到了震撼人心、感天动地的效果当然,这首诗之所以流传千古,光照天地,主要原因那么不在于艺术技巧,而是在诗中所表现的崇高气节、悲壮情调、献身精神K水调歌头I〔苏轼)
1、名句赏析⑴明月几时有?把酒问青天开篇一问,排空直入,笔力奇崛此处词义和屈原?天问?、李白?把酒问月?有传承关系,说明了作者“奋励有当世志〃不谐尘俗的怫郁心理⑵我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。