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石榴课堂实录(人教版三年级第六册)师如果有一天,老师带你去山东枣庄,你们开心吗?生开心师为什么?生因为我们可以吃到石榴生因为我喜欢石榴生因为我想去看看石榴师今天老师就带你们去领略石榴园的风采相机板书课题石榴学生书空师我们在春天去石榴园,你会看到什么呢?快到课文中去看一看〔指名读、齐读)师谁来告诉老师这句话写石榴的什么?生叶子相机板书叶学生书空师到了夏天,石榴园又是怎样的景象呢?请看出示小黑板师想读的举手指名读自由读师读了这几句话,你知道了什么?生我知道石榴的花很漂亮生石榴的花是红色的生石榴的花像一个个小喇叭生;石榴树上的花又红又多生石榴花开得正旺呢!师这几句话又写了石榴的什么?板书花书空师咱们一起看85页的图,对石榴花说一句话生美丽的石榴花,我很喜欢你生好美的石榴花呀!我真想你画下来生;今天,我深深地喜欢上了你,石榴花师带着对石榴花的喜爱美美地读一读齐读师1观察郁郁葱葱)看看这个词,读两遍,你也一定能写出这样的词语吧生开开心心、平平安安、许许多多、干干净净、快快乐乐、大大小小、普普通通、辛辛苦苦、整整齐齐出示走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢师这是个什么句子?生这是一个打比方的句子,生这还是一个拟人句师把什么比作什么?生把石榴花比作了小喇叭师从哪个词看出是把石榴当作人来写的?生鼓着劲在吹呢师作者这样写说明他和我们一样非常喜爱石榴花师咱们坐正了再来读读师你能写出这样的句子吗?生小星星像一只只眼睛正对着我们眨呢生雪松像一个巨人正站在花坛里呢生花儿像一张张笑脸正对着小朋友们笑呢生蝴蝶像一个个舞蹈演员正为我们表演呢师花儿谢了,树上结出了果儿,一天天过去了,石榴终于成熟了,熟透了石榴是什么模样呢?赶快到书上去找一找,然后用铅笔画出来指名读你最喜欢哪些词语,为什么?生快乐地笑了,笑得咧开了嘴,笑破了肚皮,扒开绿黄色的叶子,朝外张望师这些句子都是把石榴当作人来写的句子,作者把石榴当作娃娃来写,说明什么?生说明了作者非常喜欢石榴师请你把作者对石榴的那份喜爱读出来自由练读两大组分别齐读全班齐读师我们也曾经学过这样的句子,你能说出来吗指名说相机复习以前学习过的拟人句生小草从泥土里控出了小脑袋生小鸟在树头快乐地歌唱生蝴蝶在花丛中翩翩起舞生太阳公公开心地去上班了生小星星不停地对我眨眼睛生花儿露出了笑脸师看着熟透了的石榴,你想干嘛?生吃师大家都想吃,那咱们一起来品尝一下吧出示课文第四自然段生齐读自由读男生读,女生读指名读师读了这段话,你明白了什么?生石榴很好吃生石榴酸酸甜甜的生我想真的吃一下石榴生我想让妈妈去买一个石榴给我吃师看看这个句子,这是一个什么句子?生这是一个打比方的句子师你能告诉大家,这个句子把什么比作什么吗?生把石榴的子儿比作玛瑙师这段话写了石榴的形状、颜色和味道你能用一个字说说这段话写的什么吗?生果板书果书空师我们一起看了叶,赏了花,尝了果,谁能想出一个字送给石榴指名说板书美师,说得真好,石榴的叶美、花美,果也美师咱们一起品尝了石榴,真是回味无穷你吃过其他的水果吗?那就拿起笔,模仿课文最后一段,写一写你最爱吃的那种水果,要写出它的形状、颜色、味道学生练笔师去了一趟石榴园,开心吗?老师也很开心,以后老师还会带你们去更多有趣的地方。