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文本内容:
班主任工作计划
一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级
二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差很多行为习惯有待进一步培养
三、具体措施
(一)因材施教,做好培优转差的工作
1.重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练
(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导.重视后进生的转化
(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围
(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现.定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展
(二)做好劳动、卫生和安全教育
1.要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做
2.教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁
3.加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作上学和放学路上要注意交通安全
(三)狠抓班集体建设.培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍
(1)进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手
(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理.创建班级窗口工作,开展读书、读报活动选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的阅读习惯,做到“有借有还,有损必赔”
四、每月工作安排九月.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;.做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;.结合“教师节”,出版相关内容的墙报十月.做好安全检查及思想教育工作;.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;.开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;.结合“十一”假期,对学生加强安全教育.出版“迎国庆,庆H^一”墙报十一月.做好安全检杳及教育工作;.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;.组织学生积极参与学校开展的各种活动.出版“感恩父母”墙报十二月.做好安全检查及教育工作.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促.做好学生的复习工作计划.开展主题班队活动.加强安全教育.出版“防火减灾”墙报一月.做好安全检查及教育工作.组织学生复习,参加期末考试.做好学期结束各项工作.结合寒假,对学生进行安全教育。