文本内容:
幼儿园小班体育《兔宝宝真能干》教案反思活动目标
1、引导幼儿双脚向前行进跳,发展幼儿的弹跳能力及协调能力
2、培养幼儿活泼、开朗的性格
3、鼓励幼儿主动参与活动,体验助人的快乐
4、加强幼儿的安全意识
5、引导幼儿认识蔬菜,让幼儿知道常见蔬菜的名称并能说出他们的作用活动准备
1、免妈妈、兔宝宝头饰若干,录音机、音乐磁带
2、游戏场地布置三块菜地(青菜、萝卜、蘑菇),兔奶奶家活动过程
(一)准备活动教师扮演兔姐姐,幼儿扮演兔宝宝
1、在音乐伴奏下,练习基本动作引导幼儿随音乐的节奏边跳边说甩甩耳一伸伸臂一弯弯腰一抬抬腿一蹦蹦跳(评教师以姐姐的身份出现,融入孩子中间,营造了一种平等、自由、亲切的氛围,形象化的言语激发了幼儿活动兴趣)
2、情景导入”兔姐姐刚才接到一个电话,是兔奶奶打来的,兔奶奶年纪大了,走不动路,可家里的粮食吃完了怎么办呢?”幼儿讨论回答,我们一起去帮助兔奶奶吧”
(二)复习双脚原地向上跳教师引导语宝宝有了本领才能帮助奶奶,我们会什么本领(跳)练习一下吧
(三)学习双脚向前行进跳教师引导语兔奶奶家很远,宝宝怎么去呢真聪明,宝宝要跳着去,我们来试一试吧
1、学习动作请个别幼儿示范典型动作,集体学习,强调动作要领(评教师讲解动作要领,启发幼儿主动探索学习)
2、按不同情节引导幼儿练习向前行进跳拔萝卜一拔青菜一中途休息(席地而坐,随柔和的乐曲做一些放松动作)一采蘑菇一去兔奶奶家练习过程中,教师注意观察幼儿动作,适时提醒幼儿动作要领,及时表扬有进步的幼儿(评:鲜明、欢快的乐曲贯穿始终,趣味化的情节使幼儿身临其境幼儿学习积极性高)
3、教师小结
(四)情感体验
1、教师引导语我们帮助了兔奶奶,心里感到怎么样
2、表演我快乐(评适时的情感体验,促进了幼儿生动活泼地发展)
(五)放松活动随音乐做轻柔动作出活动室活动反思整个活动以幼儿为主体,让幼儿积极主动的参与到活动中来,通过游戏锻炼了幼儿跳跃的能力,还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯,体现了活动的趣味性、教育性。