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医学生大学毕业的自我鉴定医学生大学毕业的自我鉴定「篇一」大学四年,是我来之不易的学习机会在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强潜力锻炼的原则,超多汲取知识财富,锻炼了自己的各种潜力我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩现对自我做个鉴定如下本人在几年中系统学习了基础医学、临床医学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等课程
1、通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和潜力
2、掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;
3、掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;
4、具有对急、难、重症的初步处理潜力;
5、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
6、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有必须的科学研究和实际工作潜力医学生大学毕业的自我鉴定「篇二」临床医学生毕业自我鉴定20xx字习和提升,不能够有任何的放松,一点出了问题就不要承担责任,而且医院也不敢随意的让我们这些没有多少经验的实习生去主持一场医疗我每天都积极的学习,每一场手术之后我都会认真分析自己还有哪些不足,经常去询问自己在医院的导师,我的导师是医院的教授,有这丰富的工作经验,也有任何不懂的问题我都可以去找我的导师来解决,当然想要解决好事要更多的压力和警惕,更多的助不然出了问题承担不起临床医学不是简单的学科,也不是容易马上上岗的,需要沉淀,需要积累,每个人都是这样一步步走过来,我端正自己个人想法,心态摆正,不能急也不能焦躁,把每一天都用在真正的工作中,不耽误自己的提升和学习,多给自己一些压力,多给自己一些学习任务,就是因为自己有这个觉悟,在实习期间我的能力提升很快我从旁观到最后的协助,有了很多的抓变,这样的变化,是我进入岗位后的变化,更多的时候我会给自己定一个目标和一个前进的要求,完成了我才能够成为医院中一个真正的医生,每个医生都有这一颗仁慈的心,我曾在医院看到家为病人捐款做手术,家能够为一个陌生人付出,可到了作为一个医院重任心中的慈悲心,这样我们才能够在工作中做好工作,因为不希望有病人离开每次开始手术,哪怕是不需要我忙只需要去旁边学习,我也会提前调整好心态,时刻准备紧急时间去协助,因为经常会绷紧神经,等待安排有时候我做的选择不多,但是更多的时候我会主动的去选择做承受这份压力,因为我要成为一个顶梁柱,医院的主治医师医学生大学毕业的自我鉴定「篇五」在五年时光里,我深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;XX医学院给了我知识的源泉,是我步入了医学事业,在四年时光里丰富了我的医学理论,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点武警陕西总队医院使我对医学理论知识有了进一步的的提高,实事求是,精益求精,热爱医学事的我,立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛,使之有一个完美的健康,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国、为西部医药卫生事业的发展奋斗终生尽我微薄的力量,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的‘好医生自我评价本人自入学以来,一向遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则在校期间,本人一向勤奋学习,刻苦钻研,透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识由于有良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时光,用心参加院系开展的各项文体活动,参加社会实践,也参加了校校社团和学生会,丰富了课余生活,用心参加各种活动,使我的实践潜力和社会交往潜力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班群众,增强了我的职责感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人大学让我成熟、自立、自信我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值医学生大学毕业的自我鉴定「篇六」大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为临床医学专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校一一XX大学完美的时光总是太短暂,也走得太过匆匆如今站在临毕业的门坎上,回首在X大学临床医学专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期盼,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤本人在临床医学专业老师的教诲下,在临床医学班同学们的帮忙下,透过不断地学习临床医学专业理论知识和参与临床医学专业相关实践活动,本人临床医学专业素质和个人潜力得到了提高在思想品德方面在XX大学临床医学专业就读期间自觉遵守《XX大学临床医学专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心群众透过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的临床医学专业合格毕业生在临床医学专业学习方面本人认真学习临床医学专业的每一门功课,用心参加临床医学专业相关实践活动和临床医学专业毕业实习,并顺利透过考核平时,我关注当前临床医学专业发展,及时掌握临床医学专业最新科研状况,使自身的临床医学素养与时俱进止匕外,我还参加临床医学相关资格考试XX(列举自己获得的临床医学专业证书)从大一入学时对临床医学专业的懵懂到如今对整个临床医学行业发展的了解,我已经完全具备了临床医学专业毕业应有的条件在工作组织方面我担任过临床医学专业01班XX班干部(或临床医学班宿舍长、临床医学专业实习组长等)本人用心主动去参与临床医学班级事务管理,代表临床医学专业01班参加学院XX活动在临床医学专业01班群众活动和临床医学班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们临床医学专业01班同学营造了良好的学习氛围在临床医学专业同学们的共同努力下,我们班级获得XX(列举临床医学班级和个人荣誉)我相信天生我材必有用作为即将毕业临床医学专业的大学生,XX大学的四年熏陶,使我拥有深厚的临床医学专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我职责感去迎接人生新的阶段医学生大学毕业的自我鉴定「篇七」五年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力在校期间,我积极参加各项思想学习活动,并参加了学院举办的各项活动,严格遵守法规及学院各项规章制度在“厚德博学,笃志力行”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念尽力做好每一件事是我个人的基本原则经过X年的学习与提高,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求相信我能够通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词我自愿献身医学,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生工欲善其事,必先利其器实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则,同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向医学生大学毕业的自我鉴定「篇八」五年的大学时光如桃花谢春江一般匆匆而过想当年的少不更事到如今的较为成熟,大学五年学到的不仅仅是知识,在这里学到的更多的是如何做人,如何做事人生有多少个五年,况且这是一段多么繁花似锦的路程很庆幸结识了中医,并学了好几年尽管这几年过去,自我感觉只是学了点皮毛,但这么博大精深的学问,我愿意用所有的时间来仔细的推敲理解,实实在在的应用,兢兢业业的治病救人也许是缘分吧,最后一年的实习幸运得分到了长治中医院,在那里度过了一段难忘的,非常愉快的实习时光在长治,不仅仅学到了许多实用的临床技能,还认识了好多老师和朋友比如敬爱的张跃英主任,可爱的田耘同学还有很多很多朋友他们对待工作的敬业精神,他们对待病人的满腔热情,他们对待朋友的真诚,都让我非常感动这些都是非常值得我在今后的学习和工作中努力效仿和认真学习的感谢五年来一直关心,鼓励和帮助我的家人,老师,同学和朋友你们的每一分关心和每一次帮助我都记在心里,这些永远是我奋进的源泉和动力!最后借李白的诗作为结束语长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!医学生大学毕业的自我鉴定「篇九」医科大学5年的学习时光很久就画上了完美的句号从跨入大学校门那青涩的少年到而今的稳健成熟,大学五年学到的不仅仅是知识,在这里学到的更多的是如何做人,如何做事在学校里面我的专业是中医,后来的时间告诉我非常庆幸结识了中医,并且学了好几年尽管这几年过去,自我感觉只是学了点皮毛,但是这么博大精深的学问,我愿意用所有的时间来仔细的推敲理解,实实在在的应用,兢兢业业的治病救人四年的学习加一年的实习给了我知识的积累和实战的经验,我实习的医院是市xx人民医院,在那里我度过了一段难忘的,非常愉快的实习时光,不仅仅学到了许多实用的临床技能,还认识了好多老师和朋友他们对待工作的敬业精神,他们对待病人的满腔热情,他们对待朋友的真诚,都让我非常感动这些都是非常值得我在今后的学习和工作中努力效仿和认真学习的坚持就是胜利,努力终有回报,经历了这一段多么繁花似锦的路程,以后就真正走上救死扶伤的更加光荣的道理,我一定会更加努力,把我们中医发扬光大!医学生大学毕业的自我鉴定「篇十」转眼之间,两个月的实习期行将完毕,回忆这两个月的实习作业,感受很深,收成颇丰这两个月,在领导和搭档们的尽心关心和辅导下,经过我本身的不懈努力,我学到了人生可贵的作业经验和社会才智我将从以下几个方面总结恢复医治技能岗位作业实习这段时刻自个领会和心得
一、努力学习,理论联系实践,不断进步本身作业才干在恢复医治技能岗位作业的实习过程中,我一直把学习作为取得新常识、把握办法、进步才干、解决问题的一条重要途径和办法,实在做到用理论武装头脑、辅导实践、推进作业思想上积极进取,积极的把自个现有的常识用于社会实践中,在实践中也才干查验常识的有用性在这两个月的实习作业中给我最大的感受就是咱们在校园学到了很多的理论常识,但很少用于社会实践中,这么理论和实践就大大的脱节了,以至于在今后的学习和日子中找不到方向,无法学以致用一起,在作业中不断的学习也是补偿自个的缺乏的有用方法信息时代,瞬息万变,社会在改变,人也在改变,所以你一天不学习,你就会掉队经过这两个月的实习,并联系恢复医治技能岗位作业的实际情况,认真学习的恢复医治技能岗位作业各项政策准则、管理准则和作业条例,使作业中的艰难有了最有力地解决兵器经过这些作业条例的学习使我进一步加深了对各项作业的理解,能够求真务实的开展各项作业在恢复医治技能岗位作业中我都本着认真负责的情绪去对待每项作业尽管开始因为经验缺乏和知道不行,觉得在恢复医治技能岗位作业中找不到作业做,不能得到训练的意图,但我敏捷从本身动身寻觅因素,和搭档沟通,知道到自个的缺乏,以至于敏捷的改变自个的人物和作业定位为使自个赶快熟悉作业,进入人物,我一方面抓紧时刻检查有关资料,熟悉自个的作业责任,另一方面我虚心向领导、搭档讨教使自个对恢复医治技能岗位作业的情况有了一个对比体系、全面的认知和了解依据恢复医治技能岗位作业的实际情况,联系本身的优势医学生大学毕业的自我鉴定「篇十一」临床的实习是对实际学习阶段的稳固与增强,也是对临床技艺操作的培育和锤炼,一同也是我们失业岗前的最佳锻练即便这段时辰很短,但对我们每本身都很紧要我们倍偿爱惜这段时辰,爱惜每一天的锤炼和自我提高的机遇,爱惜与教员们这段难得的师徒之情能够尽快地顺应医院环境,为在医院实习和义务打下了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的一个播种学会顺应,学会在新的环境中生长和生活我们进取努力的争取每一次的锤炼机遇,一同还不停丰厚临床实际知识,进取自觉地思考各类问题,关于不懂的问题谦逊的向带教教员或其它教员讨教,做好知识笔记遇到教员没空解答时,我们会在义务之余查找书籍,或向教员及更多的人讨教,以更好的增强实际知识与临床的.联合依据学校和医院的央求我们进取自觉地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的才干这段耐久的实习时辰里,我们的播种很多很多,假定用随意的词汇来概括就显得言语的惨白有力,至多不能很精确和明晰的表达我们收获颇丰实习时代的播种将为我们今后任务和学习打下良好的根底总之在感激人民医院培育我们点点滴滴播种时,我们将以更进取自觉的义务态度,更扎实结实的操作技艺,更丰厚深沉的实际知识,走上各自的义务岗位,提高临床义务才干,对卫惹事业尽心尽责!在师友的严厉教益及本身的努力下,我具有了扎实的专业根底知识,零碎地掌握了临床医学专业课程一同,在不满足于学好实际课的一同也注重于对各类相干医学知识的学习一同我运用课余时辰普遍地涉猎了大批书籍,参与各类活动,这不光空虚了本身,也培育了本身多方面的技艺我对知识、对本专业一丝不苟,所以在效果上不停都失掉必须,以及助学金更紧要的是,在“勾搭,勤劳,务虚,创新”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性情特点严厉恪守国度法规及学院各项规章制度在校风的鞭笞下,我努力学习,刻苦研究、勇于进取、努力将本身培育成为具有较高综合素质的医学毕业生我尊重教员,勾搭同窗,以“热情、务虚、失职”的作风,进取完成学校和年级的各项义务,进取向医院的医生学习,秉着“安康所系性命相托”的决计,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、义务打下坚实的根底不停追求,不停学习,不停创新,努力展开自我,完善自我,跨越自我是我崇尚的理念尽力做好每一件事是我本身的根本准绳身为医生的我在修好学业的一同也注重于对社会的理论本着学致运用,理论联合实际发扬,抓住每一个机遇,锤炼本身大学五年,我深深地感遭到,与出色先生同事,使我在竞争中获益;向实践困难应战,让我在迂回中生长祖辈们教我勤劳、尽责、严酷、耿直;苏州大学医学院培育了我实事求是、开辟进取的作风我酷爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医先生的誓词我自愿献身医学,酷爱家乡,忠于人民,遵守医德,尊师守纪,刻苦研究,孜孜不倦,如虎添翼,片面展开我决计疗养生息除人类之病痛,助安康之圆满,维护医术的圣洁和荣誉,治病救人,不辞艰苦,执着追求,为家乡医药卫惹事业的展开和人类身心安康妥协终生我将在事前的义务和学习中愈加努力,不停空虚自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!医学生大学毕业的自我鉴定「篇十二」通过两年半的电本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较的提高,先概括如下
(一)思想认识本人在电学习期间,认真学习了电开设的专业课,通过对电开设的专业课程的学习,让我受益匪浅
(二)业务认识珠海电的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电学习期间收获颇多,提高了业务能力使本人的业务能力提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错
(三)专业技能本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很的助短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识;重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会医学生大学毕业的自我鉴定「篇十三」医学生一般学习时间五年,而在校时间大部分是学习理论知识,只有一年的简短时间来进行实习,实习期间虽然不能完全熟练掌握那些技术,但是还是可以有一个完善的医学生毕业自我鉴定,最重要的就是自己在实习期间对理论与实践的结合,所感所想医学生可以根据这几年的学习情况进行详细描述,对学生最重要的就是在学校里有什么荣誉,获得的奖项,表扬等等,还有什么收获、感想,自己遇在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,现将实习报告总结如下
一、端正工作态度,热情为患者服务作为医生,为患者服务,既是责任,也是义务我们医院对于居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处
二、认真负责地做好医疗工作,做好个人工作计划,提高专业技术水平参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业新的理论知识,不断汲取新的临床知识,做到理论与实践相结合;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当
三、严格要求自己在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩到的问题,得到的经验教训一份出色的自我鉴定就是要有自己的特色,不能毫无特色,千篇一律,其实把自己最真实的情况写出来就可以了,不用非得弄虚作假,要有自己的深刻感想,最后加上自己以后的发展方向,自己有什么打算,感谢学校对自己的培养成人教育毕业后,又将进入一个新的环境,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的,在不耽误自己工作的情况下,还要学习自己的专业知识在学习上,圆满的完成了自己的学业,积极完成老师安排的学习任务,掌握学习方法,锻炼自己的学习能力,为自己终身学习奠定了基础;在思想上,积极主动,深刻学习知识,坚定政治方向,学习最先进的思想;在生活中,合理安排好时间的调整,良好的生活习惯,正派的学习作风,为了适应社会的需要,积极努力处理好周围关系,将自己塑造成良好的新社会接班人一份合格的成人教育毕业自我鉴定还需要有深刻的感悟,深刻的体验,把自己学到的东西,获得的能力详细表达清楚确定下一阶段的目标,迎接下一阶段的学习以上是我的实习工作总结,在过去的半年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足临床医学生毕业自我鉴定20xx字可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容,而实习的时间却相对较短,要在较短的时间内学好这些知识,如果不采取一些有效的方法来进行学习,单靠刻苦,显然是不行的,在前面的章节,曾经谈到过有关搞好实习的经验,本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法,相信这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用
一、很抓基本技能的训练作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能,这是做好医生的基础,作为进入临床实习的实习医生来说,首先应该搞好这些基本技能的训练,这是今后进一步发展的基础,如果基础打得不牢,今后的提高只能是一句空话可以所本篇所涉及到的内容都与基本技能有关,如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等这些都是作医生必须具备的基本技能,而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能掌握的,必须通过不断的锻炼才能熟练掌握因此,同学们应该在练好这些技能上下功夫
二、重视“方法”的学习实习学什么?许多大部分同学都认为是学疾病,临床上许多同学对于遇见一个少见病,发现一个少见的临床体征而津津乐道,而很少思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的,这实际上是同学们实习中常常出现的误区,关于实习学什么?教员的观点则认为实习学的主要是“方法”,而不是疾病理由很简单,熟悉和掌握了一个疾病,终究只是一个疾病,而掌握了认识疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从而认识和掌握更多的疾病所以说学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要因此,同学们在实习应该在学习或掌握“方法”上下功夫
三、找共同点法所谓找共同点,就是找具有共同性的规律例如,对疾病的认识总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进行总结,而病历的内容,与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特殊申请单的内容都有许多相同之处,只是各自的侧重点不同而已,如果掌握了病历书写,那么其它的内容写起来就显得相对容易了总之,在临床实习中会有许多类似的共同点或者共同规律可循,因此同学们在实习中应该有意识地总结这些规律,掌握了这些规律,将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的知识
四、找特点法世界上千差万别的事物,都有自己的特殊性,正是因为它的特殊性才使事物间彼此区别开来,这种特殊性,也就是我们常说的特点,把握住事物的特点,就能帮助我们较好地认识世界上千差万别的事物临床上同样如此,每一疾病有其特点,每一学科有其特点,每一病人有其特点如果能够把握住这些特点,这对于正确认识疾病,搞好实习,将起到很大的促进作用因此同学们在实习时应该学会善于找特点
(一)、找疾病的特点,认识疾病的本质学医的同学都有这样的体会,医学上需要记忆和了解的内容实在太多,且不说基础医学的概念、名词解释、人体的生理生化以及病理、病生等内容,仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断及治疗方法就得花费相当的精力进行记忆和学习了的确,医学上的许多知识需要记忆,但这并不等于医学知识都需要死记硬背,使用正确的方法将给学习带来极大的效益对疾病的学习和认识的较好方法就是把握疾病的特点例如,原发性肾病综合症,教材上介绍将肾病综合症描述为肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可出现面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿,可出现腹水、胸水、阴囊水肿,辅助检查,尿蛋白呈+++〜++++血浆总蛋白降低,胆固醇增高,可出现感染、电解质紊乱的并发症等等事实上将该疾病的特点就是同学常说的“三高一低”,即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症,而且这些特点中关键点在于“大量的蛋白从尿中丧失”如果把握住了该疾病的“大量蛋白丢失”这一根本原因,再去理解该病的“三高一低”的特点,以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很容易理解了由此可以看出,把握疾病的本质和特点的重要性因此同学们在认识疾病、学习疾病时,对每一疾病都要注意归纳、总结疾病的特点,找出疾病发生发展的关键环节或疾病的本质,这不仅能够较好地掌握和认识疾病,而且使学习认识疾病显得十分轻松和容易㈡找学科的特点,把握学习方向在实习中,频繁地轮科实习是实习的特点之一,由于每一学科所研究的内容以及研究方法的不同,对于实习同学来说,每一次轮科都需要一个适应的过程,有的科室实习时间较短,一些同学还没有或者刚刚适应科室的环境,转科的时间又到了,这种频繁的轮科,需要同学们不断地适应新的环境,给同学们的实习效果造成了一定的影响,如何在较短的时间内尽快适应环境,学到更多的知识呢?要解决这一问题,也可用“找特点法”同学们每到一个新的科室实习,就应该注意寻找该学科的特点,这包括研究内容上的特点,_L作方法以及临床思维方法上的特点例如,在外科对需要手术病人的诊治过程一般分为术前、术中及术后三个阶段,在术前,特别重视手术适应症及手术时机的选择,术中重视医生的操作能力,而术后则强调观察和护理,而在内科,对病人的诊断方面注重逻辑推理,在神经内科的诊断则强调定位和定性诊断等等,这些都是各个学科的特点,如果同学们能够对实习的每一学科的特点进行总结和归纳,并能较好地把握这些特点,就能较快地适应环境,理解和了解学科研究的内容,明确学习的重点,把握实习的方向,在有限的实习时间内学到更多的知识本书在指南篇里,帮助同学总结了临床各个科室的特点以及学习方法,目的就是帮助同学在有限的时间内,把握住学科的特点,学到更多的知识㈢、找病人的特点,确定诊治措施在临床诊治病人的过程中,同样可以用找特点法,找出病人的特点这有利于病人的诊断和治疗临床上遇到的每一病人都有其临床特点,在病历讨论及拟诊分析时都要先归纳病人的临床特点,这是因为,把握住了病人的临床特点,就能对病人所患疾病进行较准确地分析,抓住病人所患疾病的主要矛盾,有利于正确的诊断和恰当的治疗因此,同学在管理病人时抓住病人的特点,围绕病人的特点采取相应诊断和治疗措施
四、写好实习日记写实习日记就是通过写日记的方式,记录自己实习的经历写实习日记的内容广泛,它可以记你每天的学习收获以及不足,也可记对某一病人的认识,对某一症状体征的理解,在临床中遇到的难以解决的问题,还可以是发生在临床上的每一件事情,总之,实习的经历都可以成为实习日记的内容在临床实习中写实习日记的同学并不多,坚持写的同学就更少了,也许同学们还没有体会到写实习日记的好处写实习日记至少有以下好处第一,坚持写实习日记使得同学每天有时间思考自己的实习收获或不足,有利于自己不断地改进实习方法,搞好实习;其次,写实习日记是积累临床经验的一个很好的途径;第三,经常写日记,有利于培养自己勤于思考的好习惯,有利于提高事物观察和分析能力,这种能力对于临床医生来说,医学教,育网I搜集整理将是十分重要的;第四,通过实习日记,可以看出自己成长的过程;第五,日记中的某些内容,如实习中遇到的难以解决的问题,这也许将成为自己事业成功的突破口,许多科学家的手稿成为后来重大科学发现的重要线索之类的故事就是很好的例子因此,对于实习同学来说,应该养成写实习日记的好习惯,相信这将会使自己受益非浅
五、写诊治总结写诊治总结,就是对自己管理的每一病人,特别是典型的病例,都进行总结,总结的内容包括病人的临床特点,诊治体会,经验教训等方面内容详细的内容和方法见管理病人一章,通过这种总结,有利于加深对疾病的理解,有利于提高同学对疾病的认识能力,有利于学习和掌握临床的思维方法,这些能力和方法都是实习的难点和重点,因此同学们应该做好这一工作
六、写好科室实习小结每一科室实习结束,学校都要求写实习小结,许多同学把这当成了一种应付差事,结果这种小结实际上成为了一种形式,并没有起到其真正的作用,其实,总结阶段的实习收获,检查寻找存在的问题,明确今后的努力方向这对搞好实习有重要的意义要写好科室阶段实习小结,应该重点放在通过学习,对那些疾病有了何种程度的了解,学到了那些知识,临床思维能力及基本技能有那写提高和进步,在实习中存在的不足和问题,面对这些问题应该如何解决
七、专题学习法所谓专题学习法就是针对某一类疾病或者某些症状进行集中进行学习在实习中,同学们应该结合临床,适时地进行专题学习,例如,遇到中枢神经系统感染的病人,就进行中枢神经系统感染疾病的诊断和鉴别诊断的学习;遇到发热的病人,就进行发热待查这一专题学习;遇到贫血的病人,就进行贫血的诊断鉴别诊断的学习在专题学习的过程中,不能仅仅满足教材上介绍的疾病内容,应该到图书馆查阅有关资料医学教,育网I搜集整理通过这些专题学习,能够扩大知识面,有利于对某类疾病的横向了解,有利于对疾病诊断和鉴别诊断能力的提高如果对某个专题感兴趣,查阅的资料较全面,则可撰写临床综述发表或为今后的临床科研作准备
八、基础与临床相结合法临床医学离不开基础医学的指导,因此,同学们在临床实习时别忘了及时地将临床和基础结合起来学习,这种结合学习,不仅能够巩固以前学到的知识,而且有利于对疾病的认识和了解临床和基础相结合学习的内容,主要在以下方面
①用基础的理论解释疾病的发病机理上,加深对疾病的本质的认识;
②用基础理论分析解释临床症状、体征;
③用基础理论解释辅助检查的结果总之,有关实习方法有许多,希望同学们在实习中不断地总结,目的只有一个,就是搞好实习,为今后的临床工作打好基础医学生大学毕业的自我鉴定「篇三」医科的学习时光很久就画上了完美的句号从跨入大学校门那青涩的少年到而今的稳健成熟,大学三年学到的不仅仅是知识,在这里学到的更多的是如何做人如何做事在学校里面我的专业是中医,后来的时间告诉我非常庆幸结识了中医,并且学了好几年尽管这几年过去,自我感觉只是学了点皮毛,但是这么博大精深的学问,我愿意用所有的时间来仔细的推敲理解,实实在在的应用,兢兢业业的治病救人两年的学习加一年的实习给了我知识的积累和实战的经验,我实习的医院是市XX人民医院,在那里我度过了一段难忘的,非常愉快的实习时光,不仅仅学到了许多实用的临床技能,还认识了好多老师和朋友他们对待工作的敬业精神,他们对待病人的满腔热情,他们对待朋友的真诚,都让我非常感动这些都是非常值得我在今后的学习和工作中努力效仿和认真学习的坚持就是胜利,努力终有回报,经历了这一段多么繁花似锦的路程,以后就真正走上救死扶伤的更加光荣的道理,我一定会更加努力,把我们中医发扬光大!医学生大学毕业的自我鉴定「篇四」学医就是要成为一个能够为病人分忧的人我学六年时间都在朝着这个目标前进,在学期间积极学习,掌握了知识后,我终于开始走入岗位开始去实习对我来说实习是一个鉴定自己在学习中取得了多少成绩的最好平台,我也因此非常乐意去学习去积极的工作,到了岗位上,我并不能主刀,因为我需要学习,而且,每一个病人我都要为自己的工作负责,以前虽然也做过一些简单的病例,但是都不是真正的,只是一些理论的学习并不能增长多少经验,所以我开始给我们科室的主治医师打下手,在他身边学习可总结经验提升自己的能力我知道我们这个专业的人想要做好工作,就必须要有一个足够的耐心,我需要在医院实习达到两年才可以参与手术,想要真正的成为主治医师需要的是更多的学。