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富阳区幼儿园学习性区域活动计划幼儿园上官乡中心幼儿园二0一七学年第一学期2017年上月30日至2017年二月17日小一班主题《我是小可爱》主题目标.认识自己的五官及身体主要部位,丰富与身体相关的经验.乐意通过语言、艺术等途径表达自己对身体的探索,感受来自肢体游戏和同伴交往的乐趣.获得被肯定、被喜爱的积极体验,产生“我是小可爱”的认同感核心经验区域名称内容来源活动内容目标(或目的)材料准备活动提示(指导、指导要点).观察自己的五官,用五官感知周围事物.通过各种活动,认识自己的小手小脚的特征.通过人际交往,建立积极愉悦的自我认识语言区体验式教材
1.特别的我.通过观察,发现五官和身体部位的特征.能用语言表达出自己的观察结果
1.各种各样的镜子(梳妆镜、穿衣镜、小面境).引导幼儿仔细观察,发现自己的特别之处,尝试用较形象的语言进行描述.帮助幼儿形成积极的自我认识,初步获得自我认识同感益智区.我的身体.谁的脚印.通过操作摆弄,能将图片和身体——对应.指出同伴和自己的身体部位.能在游戏中根据同伴的指令快速地点出相应的身体部位.身体结构模型、有关身体各部位的图片.各种小动物的图片;宝宝图片;对应的小动物的脚印和宝宝的脚印;故事录音.观察幼儿的自主操作,鼓励幼儿大胆进行表述.引导幼儿懂得保护自己的身体.鼓励幼儿仔细观察,了解脚印有各种形状.引导幼儿说说…的脚印像什么,激发幼儿的想象力美工区
1.我的一家.根据意愿能选择合适的材料进行操作.自主选择材料进行装饰、美化相框
1.幼儿的全家福照片,彩色卡纸制成的相框底板,各色彩复纸,各种图形半成品小纸片,固体胶.鼓励幼儿选择合适自己的操作材料进行操作,帮助幼儿获得成功的经验.帮助幼儿注明这是…宝宝的一家”,便于家长来园时,有针对性地和幼儿一起欣赏。