文本内容:
小班语言小兔乖乖活动目标.理解三只小兔智斗大灰狼的故事内容,学说故事中兔妈妈、大灰狼1与小兔的经典对话.能够讲述小兔子对付大灰狼的办法,尝试跟随歌曲用不同的声音2演唱.知道牢记大人的嘱咐,不随便给陌生人开门3活动准备.幼儿有一个人在家的经验
1.小兔的头饰若干,兔妈妈、大灰狼头饰各个
21.故事课件3活动过程
一、教师出示小兔子的家,引起幼儿的活动兴趣提问小朋友,你们知道这是谁的家吗?小兔子为什么要把门关的紧紧的呢?我们一起来听听小兔子发生了什么事情
二、教师分段讲述故事,引导幼儿初步理解三只小兔智斗大灰狼的故事内容.讲述故事“兔妈妈有三个孩子……夸它们是好孩子”,引导幼儿理1解兔妈妈是怎么叮嘱小兔子们的提问兔妈妈要去干什么?兔妈妈出前是怎样叮嘱小兔子们的?兔妈妈回家了,它是怎么做的?小兔子们听到妈妈的声音又是怎么做的呢?小结兔妈妈出门了,小兔子牢记妈妈的话,把门关得紧紧的,真是听妈妈话的好孩子.继续讲故事“那只大灰狼呢?……大灰狼夹着尾巴逃跑了”,引2导幼儿了解小兔子们对付大灰狼的办法,体会小兔子们的机智勇敢提问妈妈走后,谁来了?大灰是怎么唱歌的?小兔子们上当了吗?它用了什么办法打败大灰狼?大灰狼最后怎样?小结小兔子们发现门外是大灰狼时,没有害怕,而是想办法对付大灰狼,这说明小兔子们勇敢又聪明.继续讲述故事“这时兔妈妈回来了……你们真是好孩子让幼儿进3一步学说兔妈妈和小兔子们之间的对话,体会小兔战胜大灰狼的自豪感提问兔妈妈回家了,它是怎么唱歌的?小兔子们听到妈妈回来后是怎么做的?兔妈妈是怎么夸奖小兔子们的?引导幼儿学说故事中的对话
三、播放故事课件,幼儿完整欣赏故事,了解故事中小兔子们打败大灰狼的原因教师播放故事课件,幼儿完整欣赏故事
1..通过了解故事中小兔子打败大灰狼的原因,知道牢记大人的嘱咐,2不随便给陌生人开门提问为什么大灰狼和兔妈妈唱一样的歌,小兔子们还是不给它开门?这是只怎样的小兔子?3小结小兔子们能听出大灰狼的声音与妈妈的不同,说明它们细心又机智,并且把妈妈的话记在心里请幼儿讨论一个人在家时,遇到陌生人敲门,你会怎么做?小结要牢记打人的嘱咐,不随便给陌生人开门
四、请幼儿欣赏歌曲《小兔乖乖》,尝试扮演角色,跟随歌曲用不同的声音演唱.播放歌曲《小兔乖乖》,鼓励幼儿大胆跟唱
1.引导幼儿学习兔妈妈温柔好听的声音及捏着鼻子学习大灰狼沙哑2粗犷的声音,表现大灰狼和兔妈妈不同的声音。