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文本内容:
一年级元旦庆祝方案一年级元旦庆祝方案1
一、活动目的为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在元旦到来之际,学校将开展元旦联谊活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日具体安排如下
二、活动主题展我风采、喜迎新春
三、活动时间一月一日下午
四、班级庆新年联谊活动安排结合小学部实际情况,开展联谊活动,地点分别在—教室、—教师、—教室
1、各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处
2、教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动
3、按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作
4、学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品
五、教职工联谊会活动安排
1、活动形式以茶话会的,形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动文艺节目比赛评委—老师、—老师(两位老师的节目表演不参赛),负责发奖工作
2、各组参赛节目的要求各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练
3、活动奖励
(1)个体节目本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个
(2)团体本次活动将评选出一等最佳组织小组1个,二等最佳组织小组2个
六、未尽事宜,另行通知一年级元旦庆祝方案2
一、比赛时间
1、训练时间一月一日至一月一日
2、比赛时间一月一日下午第1节课(暂定)
二、比赛地点操场
三、参赛对象一年级全体学生
四、比赛曲目自选歌曲一首
五、比赛有关要求
1、以班为单位,要求全体同学参加,自备音乐
2、整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情
3、整个比赛过程要求庄重、严肃
六、评分标准
1、声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契
2、表达出歌曲的意境
3、精神饱满,有朝气
4、上下台安静、迅速、有秩序
5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的.小动作
6、节奏准确、到位,富有激情
七、评委成员及责任
1、评委成员—老师等人
2、—老师负责放音乐
3、—老师负责技术指导
4、音乐老师负责教会学生唱歌,班主任组织学生练习
5、—老师负责摄像
八、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌
5、评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果
九、奖项设置全校共评出一等奖一名,二等奖一名,其它为优胜奖一年级元旦庆祝方案3
一、活动目的
1、让学生感受新年的欢乐气氛
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊
二、活动地点主会场一年级——班教室
三、活动准备
1、布置教室,体现节日气氛
2、主持人做好准备
3、准备好活动器材和奖品
四、活动过程
1、仪式出旗,敬礼,唱队歌
2、班主任致新年贺词亲爱的.小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了刘老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步
3、齐唱《新年快乐》
4、新年习俗知识小竞赛1你知道过年的来历吗?2中国人过新年有哪些习俗?
5、游戏a摸鼻子游戏画一张卡通画,让学生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中奖励一把小刀摸不中表演一个节目参加人b击鼓传花游戏击鼓,传花鼓声停止,花传到谁手中,谁表演节目,表演好的同学奖励三颗糖参加人:C抢凳子游戏每次六人参加,放五个凳子,播放一段音乐,参加人随音乐绕凳子转圈,音乐停止,参加人抢坐凳子,每次淘汰一人,每次减少一个凳子,最后一人胜出,胜出者奖励五颗糖参加人d吹蜡烛游戏点燃蜡烛,放置在离学生两米远的地方,学生吹蜡烛,吹灭蜡烛,奖励一块橡皮,没有吹灭的学生表演一个节目参加人
6、仪式退旗,敬礼
五、纸条送祝福各自以匿名方式写在纸条上交班主任,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容
六、班主任总结小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来我们是多么的高兴和兴奋老师祝大家天天都开心,年年都进步一年级元旦庆祝方案4
一、指导思想为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的元旦庆祝活动
二、活动组织校政教处、团总支
三、活动目的丰富师生课余文化生活,庆祝元旦
四、活动地点学校操场
五、活动形式趣味游戏
六、活动时间一月一日下午
七、活动要求
1、参加活动队伍一年级全体师生
2、除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生
3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全
八、奖励办法除拔河外,各游戏奖励前两名
九、游戏项目及规则游戏一袋鼠跳(人员自定)
1、比赛形式每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜
2、比赛规则
(1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力
(2)比赛直线距离为三十米
(3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出
(4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传
(5)两队之间不得互相干扰游戏二疯狂运球
1、比赛方法两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力
2、比赛规则
(1)比赛过程中不得用手触球
(2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始
(3)各参赛队不得干扰其他队伍
(4)比赛直线距离为15米,往返30米游戏三开心麻
1、比赛内容跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力
2、比赛规则
(1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始
(2)须按照项目顺序完成
(3)规定动作跳绳运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次投篮站在罚球线前投进一次,女生可起跳(七年级投篮点无限制,投进即可)足球盘带绕杆盘带足球绕杆五次,一次一杆
(4)完成规定动作后,击掌接力游戏四拔河比赛比赛规则
(1)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理
(2)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛
(3)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。