2023年心理健康知识竞赛题库及答案（单选共90题）

年心理健康知识竞赛题库及答案（单选共2023题）90下列哪些行为属于心理健康的范围（）

1.D能极力满足个人的需要A.对自己有过高的评价B.为维持自己的心理平衡，极力宣泄自己的情绪C.有充分的自我安全感D.对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差

2.异而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（）差异C文化个人关系时代A B C D、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自3己则不会有事，这种现象是（）B自我防御机制理想化偏见自利性归因自我效能感A BC D下列哪种心理属于健康心理（）

4.D抑郁情绪不愿与人交往A.B.经常感觉自己无能遇到困难时，能积极克服困难C.D..心理健康在社会交往中可表现为（）5C经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态A.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心B.有自己喜欢与不喜欢的人C..情绪的特点的叙述中哪项是错的？（）57A具有两极性具有比情感更强的强度A.B.具有不稳定性具有明显的外部表现C.D..以上都正确E.与情绪相联系的需要主要是（）58E生理需要追求真理的需要A.B.追求美感的需要安全的需要C.D.以上都是E..哪项不是情感的特点？（）59E.不易受情景的影响与其有关的需要不包括生理需要A B.有些动物也有情感以上都包括C.D.以上都不包括E..大学生心理健康日的谐音是（）

605.25A我爱我我是我我要我A.B.C..心理学的英文名称是（）61BA.Psychologist B.psychologyC.psychopath D.psychiotry.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的62情绪体验是（）D快乐悲哀愤怒恐惧A.B.C.D.下列特征不属于神经衰弱者的表现（）

63.D容易疲劳自我压迫睡眠障碍缺乏生活兴趣A BC D.按照研究问题的性质、内容，心理学属于（）64C.物理科学生物科学A B.行为科学以上皆不对C.D..有预定目的，不需要意志努力的注意属于（）65D有意注意无意注意A.B.有意后注意随意注意C.D.关于自卑感以下哪种说法是错误的

66.A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低A、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己B、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定C对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一D.交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）67D改善交往情境向对方施以恩惠A B增加交往频率向对方作自我表露C D.“触景生情”是（）68B有意回忆无意回忆间接回忆机械回忆A.B.C.D.以下不利于睡眠的是（）

69.D睡房较暗定时运动A B.每晚定时上床睡觉.临睡前运动C.D为了在学习中更好地加强记忆，教师可指导学生运用有关记忆的

70.（）C陈述性知识程序性知识A B策略性知识常识性知识C D、.不属于个性心理特征的是（）71D能力气质性格智商A BC D、心理咨询的基本原则是（）72C替来访者做决定.有条件的尊重来访者A.B.为来访者保密对来访者的行为作道德判断C D.、心理咨询的场所应在（）73C咨询员家中双方商定的茶馆A.B.咨询室来访者家中C.D.、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）74D.家庭内部社会环境A B.人际关系的处理自身的内部冲突C.D.、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（75B电话咨询面对面A.B.专题咨询互联网咨询C.D.、咨询师与来访者的咨询关系类似于（）76D医生与患者教师与学生A.B..上级与下级.朋友与朋友C C、咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为（）77C支配一一服从独立一一依赖A.B.平等一一平等主动一一被动、当天实记的外语材料，最好在C.D.78（）内进行第一次复习，保持效果较好A小时内第二天第三天第二周A24BC D、团体咨询最适宜的对象是（）79B学习困难者.人际适应不良者A.B情绪困扰者人格障碍者C.D.、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为（）80D.激情心境激越应激A.B.C.D.、世纪年代以来，英国出现的被称为心理学第三势力的心理学812060派别是（）B完形心理学派人本主义学派A.B.行为主义学派认知心理学派C.D.、下列哪些陈述不符合青少年的心理特点？（）82D精力旺盛感情丰富A B..渴望独立认识能力高，看问题全面C D.、领导是对群体或个人施加心理影响，使之努力实现组织目标，并与83（）保持一致的过程D组织领导者群体环境A BC D、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要（）84C尊重需要安全需要A.B.社会需要生理需要、强而灵活性高的高级神经活动类型是C.D.85（）A.活泼型安静型A.B.兴奋型抑制型C.D.、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（）的表现86A复杂性和矛盾性稳定性可变性生理性A.B.C.D.、幻觉是指（）87A.虚幻的知觉正常知觉现象A B.错误的知觉歪曲的知觉C.D.、对心理健康状态破坏的解释，行为主义强调（）88A幼年遭受的挫折环境的不良作用A.B.潜能发挥受限.错误的认知C.D、强迫观念指的是（）89C在意识中占主导地位的错误观念A.外部强加于自己的错误观念B.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念C.在病理基础上产生的歪曲信念D.、性格核心结构是（）90C意志特征理智特征A.B.态度特征情绪特征C.D.接触异性时经常表现为紧张的情绪D.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为（）

6.C心理活动的耐受力心理活动的稳定性A.B.心理康复能力环境适应脂力C.D.有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指（）

7.A人的心理活动的周期节律性环境适应力A.B.心理自控能力社交能力C.D..心理健康表现心理的耐受力方面为（）8C过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工A.作和生活遇到困难，能够忍受

8.把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折C.对于同事外人的议论并不在意D.下列行为哪一项属于心理健康的范围（）

9.D见人都热情相待见什么人说什么话A.B.经常努力工作经常保持乐观的心态C.D.郭念锋认为，对突然强大精神刺激的抵抗能力称为（）

10.B心理活动的耐受力心理活动强度A.B.心理康复能力环境适应能力C.D.郭念锋认为，对长期精神刺激的抵抗能力称为（）

11.A心理活动的耐受力心理活动强度A.B.心理康复能力环境适应能力C.D.观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断,

12.这是以哪种判断观察对象为心理异常（）C医学标准统计学标准A.B.内省经验标准社会适应标准C.D.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破

13.坏的内在机制，这一理论来自（）A精神分析学派人本主义学振A.B.行为主义学派认知学派C.D.人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这

14.一理论来自（）C精神分析学派人本主义学振A.B.行为主义学派认知学派C.D.郭念锋认为，当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快的

15.向别人诉说内心的体验，我们称这个人（）A心理活动内在一致性A.人格相对稳定性B.心理活动主观世界和客观世界的统一C.心理活动协调性D.心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍.这一理论来自（）

16.B精神分析学派人本主义学振A.B.行为主义学派认知学派C.D.不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来

17.评价环境或自我，便会产生心理障碍，这一理论来自（）D精神分析学派人本主义学派A.B.行为主义学派认知学派C.D.郭念锋认为，心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的

18.特点，内容只局限在事件本身，反应强度不强烈，没有影响思维逻辑性，称为（）D神经症心理紊乱A.B.边缘状态心理问题C.D.郭念锋认为，心理障碍持续时间较长，反应强度强烈，影响思维逻

19.辑性的心理活动属于（）B心理问题心理紊乱A.B.边缘状态神经症C.D.郭念锋认为，心理障碍持续时间，反应强度强烈，影响思维逻辑性，

20.但无法纳入精神病学的诊断标准，可能属于（）C心理问题心理紊乱A.B.边缘状态神经症C.D.关于对错觉的理解，以下哪些是正确的（）

21.A是歪曲的知觉只在病人中存在A.B.病理性错觉多持续时间较短错觉存在时间较短C.D.当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为（）

22.A感觉过敏错觉A.B.幻觉感觉减弱C.D.当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的

23.而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为（）B强制思维强迫观念A.B.妄想虚构C.D.以下哪种症状属于思维障碍（）

24.D错觉虚构A.B.注意增强妄想C.D.妄想是指（）

25.A一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病A.态的推理和判断是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据此观B.念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力C.一种病理性的记忆错误D.强迫观念是指（）

26.D一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病A.态的推理和判断是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据此观B.念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能C.力某一固定的观念在脑子里反复出现，这些观念是患者不愿意想的，D.且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉患截瘫的人容易得到别人的帮助，这是求助者的（）对利他行为的27D影响责任心吸引力类似性依赖性A.B.C.D.记忆障碍是（）

28.D病态的推理和判断障碍A.在意识中占主导地位的错误观念B.对既往获得的知识经验的运用障碍C.一种病理性的记忆错误D.大学作为一个特殊的群体，衡量大学生心理健康的首要为⑻

29.情绪健康智力正常意志健全.人格完整A.B.C.D记忆障碍注意障碍智能障碍思维障碍A.B.C.D.虚构属于（）

30.A记忆障碍注意障碍智能障碍思维障碍A.B.C.D.强迫观念属于（）

31.D记忆障碍注意障碍智能障碍思维障碍A.B.C.D.妄想属于（）

32.D精神发育迟滞属于（）

33.C记忆障碍注意障碍智能障碍思维障碍A.B.C.D.健康的概念是指哪种状态？（）

34.D身体健康生理无残疾心理健康身心健康A.B.C.D.幻觉属于（）

35.B记忆障碍注意障碍智能障碍思维障碍A.B.C.D..心境是指（）36A一种较擞弱而持续的情撼状态个体对需要是否满足而产A.B.生的反应一段时间内个体精神活动的基本背景对客观事物的态度体验C.D.当患者对周围环境的变化不感兴趣，丧失情感反应，我们称此人有

37.（）A情绪低落情感淡漠心境淡漠情感脆弱A.B.C.D.某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣，但外观上对人的态度

38.变化还不明显，我们称为（）A情绪低落情感淡漠心境淡漠情感脆弱A B.C.D.当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安,我

39.们称此人有（）B情感脆弱焦虑情绪反应过度心境突变A.B.C.D..心理卫生的倡导者是（）40A比奈尔比尔斯迈耶詹姆斯A.B.C.D.《自觉之心》推动了心理卫生的发展，此书出自哪位作家之手（）

41.B比奈尔比尔斯迈耶詹姆斯A.B.C.D.下列哪些疾病不属于神经症（）

43.C疑病症强迫症孤独症焦虑症A.B.C.D.以经验为标准来判断心理活动是否正常是（）

44.C看患者是否能适应社会生活的诊断方法A.用医学标准进行诊断的方法B.临床工作者经常采用的方法C.是以统计学为标准进行诊断的方法D.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为（）

45.D判断者的个性不一样判断者的经验和水平不一样A.B.判断者的观察角度不一样以上都是C.D.专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的（）

46.C反映面质倾听询问A.B.C.D.儿童最早建立的人际关系是（）

47.D社会关系朋友关系A.B.层次关系亲子关系C.D..学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果，最好的领导方48式是（）D控制式的自由式的A.B..专制式的民主式的C D..当班级规模过大时，成员之间的情感联系就弱，不易建立群体规范,49因此，最适宜的班集体人数为（）C人人A.5-10B.10-20人人C.30-40D.50-

60.心理治疗的方法不包括（）50D精神动力学治疗行为治疗A.B,认知治疗免疫治疗C.D..吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方51法，称为（）B否认作用合理化作用投射作用幻想作用A.B.C.D.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，

52.其想要满足的人际需要是（）C o情感的人际需要控制的人际需要A B包容的人际需要利用的人际需要CD.行为治疗的第一步骤是（）53D认识病人建立关系A.B.与患者见面确立靶行为C.D..印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是（）54D.自然环境人的大脑A.B.个体活动社会实践活动C.D..神经系统的基本单位是（）55A.神经元树突A.B.轴突突触C.D..关于情绪的叙述，正确的是（）56D人类的情绪都可后天习得具有两极性A.B.体验是情绪得基本特点以上都正确C.D.以上都不正确E.。