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大班歌唱小孩不小歌大班歌唱小孩不小歌教材分析(重点与难点)《小孩不小歌》是一首二四拍的进行曲,节奏活泼,歌曲内容简单贴近幼儿的生活,歌词内容说幼儿虽然人小但其实不小,也可以做很多大人做的事情,这样,大人就不能小瞧我们小朋友了为了大人们不再小看小孩子,我们要用歌唱的方式告诉他们本节课的重点是初步学唱歌曲,理解歌词“小孩不小”的含义难点是体会进行曲式的歌曲风格,能精神饱满地演唱,体验升入大班的自豪感幼儿基础分析(能力、经验基础)经验基础大班的幼儿对二四拍的歌曲已经有一定的经验了,但对进行曲式风格的歌曲则不是非常的熟悉,需要进一步的了解能力基础大班幼儿对自我情感意识相比中班时增强了许多,能够做到自己的事情自己做,在歌曲的表现力上也能够用自信大胆的声音表现歌曲活动目标.初步学唱歌曲,理解歌词“小孩不小”的含义.体会进行曲式的歌曲风格,能精神饱满2地演唱通过演唱歌曲,体验升入大班的自豪感
3.活动准备(材料、环境、知识准备)伴奏
一、谈话导入.提问现在我们是大班的小朋友了,那你们觉得自己还是小孩子吗?为什么?小结虽然我们年纪比较小,但是我们能做许多力所能及的事情了,我们应该很自豪的说,我们不小了.提问当有大人说我们是小孩子,小看4我们的时候你有什么感觉?过渡人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子还要小这是一位很有学问的老爷爷说的话,他还把它写成了歌,歌名叫《小孩不小歌》
二、通过游戏学唱歌曲
一、游戏“猜猜我是谁”游戏规则教师完整演唱歌曲,幼儿闭上眼睛,当唱到最后一句,摸到孩子的头,便发出“哈哈”,让其他孩子猜测是谁,完整演唱歌曲,进行游戏.游戏进行四到五次(可引导孩子一2起演唱歌曲)
三、多形式演唱歌曲.教师指挥,男、女小朋友齐唱或者轮唱(能精神饱满的演唱歌曲)分组演唱
3.幼儿单独表演唱
4.。