《自然选择的证明》教学设计2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

《自然选择的证明》教学设计

13.1教学目标了解作者及《物种起源》的主要内容

1.通过研读课文，领悟学术论述类文章的语言特点，掌握阅读方法

2.理解文章基本观点和文章各部分之间的关系，把握整体思路，体会严密的论证逻辑

3.核心素养语言建构与运用领略文本运用准确的词语、复杂严密的句式来严谨周密地表达思想观点的语言特色审美鉴赏与创造梳理作者概括的生物界的变异和遗传现象，理解自然选择对生物进化方向的作用思维发展与提升了解达尔文进化论学说的基本观点，认识自然选择对自然界生物进化的重大意义文化传承与理解感受达尔文在科学研究中表现出的严谨的科学精神与态度教学重难点难点感受达尔文在科学研究中表现出的严谨的科学精神与态度重点理解文章基本观点和各部分之间的关系，把握整体思路，体会严密的论证逻辑学习提示《自然选择的证明》节选自达尔文的《物种起源》，文章用大量科学考察得来的事实阐述生物进化的一般原理《物种起源》是有着重大影响的经典科学论著，从节选部分也可以领略其学说的基本风貌《宇宙的边疆》则是一篇当代科普作品，以通俗易懂的语言，为我们勾画了宇宙的全景梳理事实，从中发现基本规律，作出结论，这是科学的基本工作学习这两篇文章，要明确事实、规律、结论之间的关系，理清文章的逻辑结构在《自然选择的证明》中，作者观察、概括生物界的变异和遗传现象，由此展开分析和推论，证明自然选择决定了生物进化的方向阅读时要理解其基本观点和文章各部分之间的关系，把握整体思路，体会严密的论辩逻辑初次接触这种专业性很强的科学经典，可能会感到很难其实深文也可以“浅读”，泥土解析第段，这个事例是为了论证“同属内的所有物种都是从一个共同祖先而来，并且继承了很多共同的性状”这一观点D.

9.下列关于“自然选择”的论述，正确的一项是（）6A大属内的物种，为了在某种程度上保留变种的性状，就需要产生大量的变种或初期物种，因为它们之间的相互差别要比小属内的物种大A.启然选择，使生物的性状分异更趋明显，也正因为它的功劳，自然界处处充满着令人愉悦的各种美这是特创论所无法解释的B某些动物的本能并不完美和易于发生错误，甚至许多本能还会使其他动物受害，因为本能是通过自然选择而缓慢获得的C.生物与生物之间的关系是最重要的，由于受到迁徙物种的影响，导致海岛上仅有极少量的物种栖息，其中很多还是特殊的地方性类型D.解析曲解文意，第段，“它们之间的相互差别要比小属内的物种小”；表述绝对，第段，自然界中的美“很大一部分应归功于自然选择”；以偏概全，第段，原因还包括“随A.3B.之而来的生物变异”7D.13参考答案:C

九、写作特点（）逻辑严密1本文论证的严密集中体现在论点与论据的逻辑关系上作为作者对所论述的问题的最基本看法，在对每一个论点的论证中，论点与论据都具有统一性，典型性如第六段先举出“一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫高地上的鹅很少或根本不游泳，但却具有蹊状脚;一种像鹑的鸟却能潜水并取食水生昆虫，一种海燕却具有适合海雀生活的习性和构造”这些例子，然后，指出“缓慢变异”•这一关键点在这个论述过程中，事实典型，直指论点，论点与论据关系紧密，体现了论据与论点之间严密的逻辑关系（）思路清晰2本文开门见山提出中心论点，紧接着对中心论点展开论述，在论述中分为三个层次，第一层，主要论述自然选择状态下有变异发生；第二层，主要阐述自然选择下的遗传和变异；第层，主要从物种的地理分布的角度证明物种进化符合自然选择的法则论述部分是文章的主体，论证层层深入（）多用限制性词语和长句，体现科学论著的严谨性3如第四段中“由于每个物种都有按照几何级数过度繁殖的趋向，而且各个物种中变异了的后代，可以通过其习性及构造的多样化去占据自然条件下多种多样的生活场所，以满足数量不断增加的需要，所以自然选择的结果就更倾向于保存物种中那些最为歧异的后代”这是一个多重复句，最后一句是得出结论的核心句，前几个分句从物种繁殖的趋向、物种变异的后代占据多种多样生活场所的目的的角度分析原因，使结论更有说服力（）论证方法多样4本文采用了大量的事实论证、对比论证、因果论证等论证方法如作者举“一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫”的例子，证明自然选择在物种进化过程中的重要作用又如在文中，作者多次将自然选择、进化论与特创论在解释物种进化等自然现象时的不同进行对比，批驳了特创论的观点

十、总结全文《自然选择的证明》列举了大量事实，那些基于事实的逻辑论证，基于事实的严谨推理的过程，那些正与反的多角度的巧妙的思辨，朴素而谦虚却字字千斤的文字，如同一把把利刃，直指神创论种不变的靶心，为我们在科学探索的道路上树立了光辉的榜样，达尔文的探索精神、实践精神、科学精神都值得我们学习

十一、达尔文的名句无知者比有知者更自信只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题

1.我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的

2.寿命的缩短与思想的虚耗成正比

3.我相信我没偷过半小时的懒

4.科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论

5..谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土……6能了解基本内容，对论述方法与思辨力量有初步的印象，就可以了相比之下，作为科普作品的《宇宙的边疆》比较好读学习时除了关注其中介绍的宇宙知识，还要梳理讲述的顺序，理解作者为何这样安排内容，以及从哪些方面引导我们认识宇宙和人类的关系的这两篇文章分属学术论著和科普作品，表达方式、语言风格都有所不同，学习时要注意比较和思考

一、导入新课从自然进化到人类文明，从生命起源到宇宙探究，科学探索是求真的事业，推动着人类文明的进步在漫长的历史进程中，人类对自然的认识不断深化东西方都形成了自己的科学传统科学精神逐渐成为不同文化的共识学习自然科学论著，感受科学精神让我们热爱科学，走进科学的殿堂，崇尚科学今天就让我们一起走进达尔文的《自然选择的证明》，共同探索科学的奥秘科学探索是求真的事业，推动着人类文明的进步在漫长的历史进程中，人类对自然的认识不断拓展科学精神逐渐成为不同文化的共识今天让我们一起学习达尔文的《自然选择的证明》，走进科学的殿堂，崇尚科学，探索科学的奥秘

二、作者介绍达尔文英国博物学家，进化论的奠基人达尔文从18小0热9-爱18自82然,科学，岁剑桥大学毕业后，他跟随海军勘探舰进行为期五年的环球旅行，积累了大量的动植物和地质材料经过长期的考察和研究，他于年出版了震动当时学术界的《物22种起源》，提出了以自然选择为基础的进化学说这本科学巨著成为生物学史上的一个转折点1859

三、背景介绍年，年轻的达尔文以博物学家的身份参加了“贝格尔”号军舰为期五年的环球旅行期间，他搜集了世界各地动植物和地质等方面的大量材料，经归纳整理与综合分析，形成了生物进化1831的概念年，达尔文的科学巨著《物种起源》出版课文是这本书最后一章的节选部分1859

四、知识支架深文浅读“深文浅读”是针对有一定难度作品的阅读策略这里的“深文”，是指专业性、逻辑性较强的论著，包括科学与文化类论著和学术类论著等；这里的“浅读”，是指能把握论著的基本观点，初步了解其论述的方法或特色“深文浅读”就是通过把握论著中所列举的事实及结论，抓住核心概念和关键句从而把握作品的基本内容

五、整体感知课文节选自《物种起源・综述和结论》，对全书的观点进行综述，并得出结论课文共段，可分两大部分，第一部分（段）是总说，概述生物变异的主要原因是“自然选择”；第二部分（14段）是分说，分别从物种变种、生物本能、杂交后代、地质记录、地理分布等事实现象来阐述物种1-23-14变异与自然选择的内在关系课文通过先总后分的结构方式，运用归纳与演绎等思维方式，严谨辩证地论述了自然选择在物种变异中的作用，有力地批判了神创论的错误观点全文可分为两个部分第一部分（段）提出反对自然选择学说者的种种观点，概括说明自然选择在生物进化中的存在1-2第二部分（段）从不同的方面列举自然选择这一学说的具体和论点，证明了自然选择这一学说的正确性，同时批驳了神创论的谬论3-14第一层论述自然选择下有变异发生（第段）第二层谈生物的遗传与变异（第段3）-7第三层物种进化符合自然选择的法8-则11（第段）文章首先提出观点，就是自然界生物存在自然12选-1择4——适者生存，择优弃劣；然后从自然选择的基本法则与相关事实展开论述文章论述的基本结构为总分关系

六、题目解说本文节选自《物种起源综述和结论》，题目是编者加的文章正面综述支持自然选择学说的各种事实，关注在生存斗争中表现出来的适者生存现象，并对生物的地理分布、古生物与现存生物在组织结构上的关系、生物间的亲缘关系等各种现象进行了令人信服的解释，证明了自然选择学说的科学性《物种起源》一书提出了“物竞天择”“适者生存遗传变异”等影响巨大的观点，并用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的，而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化的这种变化是自然界内部矛盾斗争的结果《自然选择的证明》节选自《物种起源》第章《综述和结论》，作者用以自然选择为核心的进化论对生物界在地史演变、地理变迁、胚胎发育中的各种现象进行令人信服的解释，使这理论15获得进一步支撑

七、文本解读自读检测指名同学说说每个段落的意思1第一段提出论点在自然条件下生物的变异种，自然选择发挥了作用第二段从事理上推断自然选择、适者生存的合理性第三段物种起先是以变种形式存在，可以解释同一属内的许多物种很繁盛、有大量变种等生物现象，而特创论则不能解释第四段自然选择可以解释生物的演化、改良、灭绝，以及可以规划大小不等的类群等生物现象，而特创论则不能第

五、六段自然选择可以解释生物的稳定性与变异的缓慢性，而特创论则不能；列举生物现象，巩固“自然选择”的观点第七段自然选择让“自然界处处充满美”第八段自然选择让生物得到适应于改良，但这种适应与改良并不是绝对和完美的，而是有一定条件与局限性的第九段从本能的形成、遗传角度论证自然选择第十段自然选择可以解释杂交的后代与其父母的相似性，特创论则不能第十一段以地质记录所提供的事实为依据，从遗传与变异的角度论证自然选择的正确性第十二段生物的地理分布的重要事实可以证明遗传变异学说第十三段生物的地理迁徙是特创论无法解释的第十四段生物的物种变异是特创论无法解释的、研读文章第一部分2第一段这一段主要是事实论证，作者通过大家公认的事实和博物学家认定的事实,进一步论证自己的观点观点鲜明、论证严谨开篇通过“各个大陆过去都曾经历过巨大的环境条件变迁”这一事实，为提出观点服务“只要在自然状况下有变异发生,那么认为自然选择不曾发挥作用就很难解释了”表明了作者的观点作者的观点说得更明白通俗一点在自然条件下生物的变异种，自然选择发挥了作用提出自己的观点之后，紧接着就写到其他人的观点和主张，作者对这些主张予以驳斥，这从反面论证了自己观点的正确性第二段从事理的角度进行论证运用反问句式，从事理的角度论证自然选择、择优弃劣、适者生存法则的合理性,论证十分有力，不容置疑段末一句承上启下，“我已经尽可能忠实地将反对这一学说的种种疑难问题和意见加以概要地综述”是对上文内容的总结，“现在我将转而谈谈支持这一学说的各种具体事实和论点”明确了下文要讲述的内容小组合作研读文章第二部分3要求研读的内容可以是表明作者主要观点的句子，或者对作者的观点进行阐述，可以是作者的论证方式，可以是含义比较深刻的句子等；在小组合作探究的基础上，每组派一名代表上台展示探究成果第段论述自然选择下有变异发生3——7第三段这一段的主要意思自然选择可以解释生物的演化、改良、灭绝，以及可以规划大小不等的类群等生物现象“但若认为它们起先是以变种形式存在的话，上述关系就颇易理解了”，表明了作者的观点物种起先是以变种形式存在，可以解释同一属内的许多物种很繁盛、有大量变种等生物现象，理解关键是“上述关系”第四段“在自然系统下所有的生物都可以划归大小不等的类群这一重大事实”，表明了这一段的观点自然选择之“变异”的作用

①新的改良变种必将替代旧的、少有改良的中间变种拼使其绝灭

②使同物种的不同变种间、同一属内不同物种间的特征差异增大；自然选择之“变异”的结果物种确定界限分明自然选择之“竞争”的结果:

①优势物种的规模扩大、性状分异更明显；

②大量劣势物种绝灭；

③极少数大纲中所有的生物类型都可以排列成许多大小不一的次一级生物群第

五、六段“自然界是音于重大革新但奢于微小变异的”的含义自然选择之“遗传与变异”的法则:遗传具有稳定性，变异具有缓慢性“已为新知识所不断证实的自然界中没有飞跃这一格言也是符合自然选择学说的”，这一句表明这两段的观点列举一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫等事实进行论证第七段“自然界处处充满着美，这很大一部分应归功于自然选择”，表明这一段的观点以鸟类为例进行分析论证第段谈生物的遗传与变异8——11★本文主要运用了哪几种论证方法？结合课文内容简要分析

①事实论证这是选文运用最多的一种论证方式作者一开始就列举地质学研究的成果和博物学家承认有自然变种的存在这一事实，为自己的观点服务；更多的是列举自己在科学考察中发现的现象和事例，如一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫，同一大陆上的近缘类型可以长期共存在一起，生物在整个地质地理、时空分布上呈现着明显的平行现象，等等,证明自然选择在物种进化过程中的重要作用

②道理论证第二段，作者论证自然选择在事理上具有合理性，以反问、质疑的语气逐步展开，推论严谨，无可辩驳，是道理论证最好的证明第五段，作者阐述道理，引用格言，得出“自然界是吝于重大革新但奢于微小变异的”这一自然进化的普遍性规律

③对比论证作者多处将自然选择、进化论能解释物种演化等自然现象与特创论不能解释进行对比，批驳了特创论的观点，使自己的观点得到巩固

④因果论证因果论证主要体现在文中运用大量表示因果关系的句式，如第三段“因为在物种形成很活跃的地方……”“因为它们之间的相互差别……\第四段”由于……所以自然选择的结果……”，第八段“既然……所以某一地区的物种……\等等第八段列举事实,阐述自然选择“适应与改良”作用的局限性质或限制条件，揭示自然选择法则的不完美性充分表明了作者论证的严密性通过不同地区之间的物种因为迁移而斗争、融合的事例证明“自然选择学说”的无处不在第九段作者通过举例论证以及道理论证，阐述了本能是通过自然选择而缓慢获得的这观点说明“本能”的意义根据“本能是通过自然选择而缓慢获得的“观点，指出“当我们发现某些动物的本能并不完美和易于发生错误，甚而许多本能还会使其他动物受害时，就无须大惊小怪了”第十段物种可以杂交但杂交其本身就否定了“物种是独立创造的”这一观点由物种的后代即使是连续杂交的后代都和上代有相似性来证明这是因为“自然选择”O第十一段:用“地质记录所提供的事实”“现存的和绝灭的类型通过世系关系紧密地联系在一起”证明“遗传变异理论”的正确性“生物类型好像很突然地在全世界范围内都发生了变化”，“好像很突然”暗示这只是一场错觉，事实却是:在自然选择原理的作用下，物种在缓慢发生着变异，有些物种灭绝,优势类型的物种逐渐散布“如果我们承认地质记录的极端不完备性，那么地质记录所提供的事实就强有力的支持了遗传变异理论”这句话总领全段从地质记录的角度论证“遗传变异理论’’的正确性物种具有遗传性,各种现生类群生物遗传了比较古老的类型或每一生物群的早期祖先类型的性状接下来从组织构造的角度谈生物的遗传与变异最后举例论证不同种类的近缘类型生物可以共存，是因为它们有紧密的世系关系,这是从事实上对物种独创观点的否定第段物种进化符合自然选择的法则12—14第十二段开头一句提出并限定了下文所要谈的问题:根据遗传变异学说，解释生物的地理分布“生物在整个地质地理、时空分布上呈现着明显的平行现象”的具体含义同一块大陆上，在炎热和寒冷、高山和低地、沙漠与沼泽等极为不同的条件下，每大纲中的大多数生物有明显的联系；在最遥远的山区，在南北温带中会有少数植物是相同的，其他许多植物也很相似;虽然有整个热带海洋的间隔，南北温带海洋生物中仍有些极为相似在具有相同的自然条件的两个地区如果生物的比例不同，则生物变异的过程必然不同，这是自然选择影响生物变异的绝好例证本段从“地理分布”的角度，指出“生物曾发生过从某一地区向另一地区的大规模迁移”“在整个地质地理、时空分布上呈现着明显的平行现象接着指出“生物与生物之间的关系”最重要，如果两个地区长期隔离，那么“这两个地区中生物变异的过程也就必然是不同的”第

十三、十四段这两段进一步用丰富的事实证明“各个地区的生物，必然与其最邻近的迁徙源区的生物有关，这是一个极为一般性的法则”，从而证明这一切都是因为“自然的选择第十三段分析生物的迁徙受自然条件的限制，这证明了自然选择的正确性第十四段从不同的角度进行论证得出生物的地理分布“必然与其最邻近的迁徙源区的生物有关”的观点列举加拉帕戈斯群岛等事实，进一步佐证观点小结从本文来看，自然选择对物种进化产生了哪些具体的影响？

①使较大种群中的优势物种产生新的优势类型,规模更趋增大，在竞争中打败较不占优势的类型，导致大量物种的绝灭；

②自然选择保存了物种中那些最为歧异的后代，使同一物种的不同变种间细微的特征差异趋于增大；

③使物种逐步缓慢变异，努力适应那些自然界中未被占据或尚未占尽的地盘；

④使物种具有千姿百态的美的形态或属性；

⑤使物种间因为竞争都得到适应与改良；

⑥使物种的本能缓慢改变，性状、组织结构要较古代类型更为高级，器官也更为特化,以适应不同的功能

八、文本探究如何迅速把握这篇科学论著选文的基本思路？1,参考提示可通过寻找段落关键句等途径，尝试用简明的语言概括段意，把握段落之间的关系，进而提炼文章的观点，是阅读科学论著的主要目标全文可分两大部分第段，是总说、概说，提出“物种是可以变异的，变异主要是自然选择的结果”这个观点第段是分说，从不同的角度论证这个观点其中第段，围绕物种变1-2异的特点展开论述，阐述大自然物种的变异是微小的、不间断的，而自然选择使物种间的变异增大，3-143-6性状分异更明显，变异的后代更能适应新的环境；第段，阐述自然界中的美及动物的本能是自然选择的结果，但这种美和本能并不完美；第段，阐述物种杂交的后代同样遵循着自然选择的复7-9杂法则；第段，阐述地质记录提供的事实和地理分布出现的遗传变异方式都遵循自然选择的10法则11-

14.达尔文提出的“自然选择是物种变异的主要原因”这个观点在当时面临着很大的挑战，2结合本文，分析作者通过怎样的手段来增强观点的说服力参考提示作为科学论著，提出的结论要建立在客观事实的基础之上结合本文，可以从论述思路、论证方法、语言表达等方面进行概括本文思路清晰，论证严密，语言准确，语气坚定，观点不容辩驳具体表现在

①运用总分结构，层次分明，步步为营逻辑性极强；

②采用归纳和演绎的思维方式，运用多种论证方法，如举例论证、对比论证、假设论证等；

③语言准确，表达严谨，擅长运用结构复杂的长句表达缜密的思想；

④本文以理性见长，也融入作者的情感，如第段中连续运用三个反问句，语气强烈，不容置疑本文运用了大量结构复杂的长句，以表达2出准确、严密的思想，请品析下列句子3•由于每个物种都有按照几何级数过度繁殖的趋向，而且各个物种中变异了的后代，可以通过其习性及构造的多样化去占据自然条件下多种多样的生活场所，以满足数量不断增加的需要，所以自1然选择的结果就更倾向于保存物种中那些最为歧异的后代如果物种只是特征明显而稳定的变种，我们马上就会发现其杂交的后代，在某些性质和程度上，如在连续杂交之后，彼此可以融合等方面，酷似其父母，并且都如公认的变种的杂交后代一样，遵2循着同样复杂的法则参考提示科学论著常常采用复杂的长句来表达缜密的思想，阅读这样的句子，要把握句子的修饰语、基本成分和结构层次，进而把握句子表达的意思这句话是一个典型的结构复杂的长句，我们只要把握“所以”一词就可抓住本句的基本观点，即自然选择的结果作者为了说明这种看法，非常细致地进行阐述，并且运用关联词“而且”1来提示前后成分之间的关系此外，表意的严密性还在于运用“都”“各个”“更”等副词来修饰动词，表现了作者思维的严谨性和对于自己所持观点的坚定性这句话也是一个表意严密的长句在这里，作者通过假设，提出“物种只是特征明显而稳2定的变种”这一基本观点，需要注意的是“只是一词，起强调突出的作用，也提示读者去关注作者的观点此外，作者的思维非常缜密，他连续用了两个状语“在某些性质和程度上”“在连续杂交之后，彼此可以融合等方面”来修饰“并且”之后的语句，这两个状语起到了限定的作用，也使作者的观点更为准确《物种起源》是一本划时代的生物学著作，请结合这本书的内容和你阅读这篇文章的体会，4向大众推荐这本书要求制作一张:拟一个醒目的题目；写一段关于《物种起源》这本书的推荐语，介绍这PPT本书的基本观点、价值影响以及阅读方法，字数在左右；再配一张图片150参考答案《物种起源》划时代的科学巨著《物种起源》这本科学巨著针对当时“神创论”的观点，提出“物竞天择，优胜劣汰”的进化论思想，第一次把生物学建立在科学的基础上，成为生物学史上的一个转折点这本科学专著专业性强，表达严谨，逻辑严密，建议大家采取“深文浅读”的阅读策略，抓住核心概念和关键句，进而把握作者的基本观点.下列各项所列举的事实，不能证明“自然选择仅通过对微小、连续且有益变异的逐步积5累而产生作用”的一项是一种海燕却具有适合海雀生活的习性和构造A.高地上的鹅很少或根本不游泳，但却具有蹊状脚B.一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫，一种像鹑的鸟却能潜水并取食水生昆虫C.南美洲热带和温带的鸽类，与我们英国的那些物种一样，要在其所筑的巢内糊上一层D.。