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精品文档小学健康教育主题班会教案健康教育主题班会探索与实践必要性心理健康教育作为教育领域之中的一个重要部份,要想体现其价值,则必须要将教育落到实处下面是为你精心整理的小学健康教育主题班会教案,希翼对你.匡助!小学健康教育主题班会教案篇1
一、教学目的1基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称,学会了坐、立、行及读书、写字正确姿式2能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿,懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒3居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求4初步了解人类与大自然的关系,知道花草树木,对改善环境的作用,自觉保护环境、爱护花草树木,不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾5增强了学生的自我保健意识和能力,以达到防病保健的目的教学重难点手的卫生与健康的关系怎样保持手的卫生教具准备挂图教学过程
一、手的卫生
1、上课开始让同学互相检查手,看手是否干净,是否剪指甲,导入新课
2、授新课,提出问题
(1)脏手吃东西会引起什病?(蛔虫、蜕虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎)
(2)什么情况下应洗手?(饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西)
(3)为什么不能留长指甲?(指甲缝的污垢中藏.更多的细菌和虫卵)
(4)结合挂图说说怎样洗手?(要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马糊、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用别人的东西擦手,更不要在衣服裤子上擦)
3、效果考查,利用晨检或者抽查,检查学生手的卫生
4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯
二、不吃变质的食物
1、什么是变质的食物指沾.细菌、毒素和虫卵的食物,食用这些食物就会引起食物中毒哪些是容易变质的食物(罐头、水果、肉类等)2食物中毒的症状食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力等,严重的还会危及生命;被污染的食物被食用后,还可引起痢疾、伤寒、肝炎及寄生虫等传染病
3、怎样预防食物中毒?四人小组讨论、记录,派代表回答
4、教师小结吃干净的食物,、.异味、溃烂不洁的食品和水果不能吃,餐具清洁,小摊上的东西不要乱吃,购买食品要注意
三、保护视力
1、近视眼的形成眼睛在看6米以外的东西时,不用加强屈光度便能看清楚,但看6米以内的东西时,就必须加强屈光度才干看清要加强屈光度,就需要眼肌肉收缩,就像照像时照像机调焦距一样看的东西越近,调节活动就越强;看近距离的东西持续时间太长,中间又无适当歇息,就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳长此以往,收缩的肌肉便不能自然放松,使眼睛只适合看近物而浮现近视状态但这种近视状态开始时不一定是真正近视,若不及时治疗,又不预防,以后就可能发展为真正的近视,到此时进行预防和治疗就比较艰难了
2、用眼卫生学生不注意读书写字姿式,字迹含糊色浅,在光线太强或者太弱的环境下看书写字,躺在床上、走路、坐悼辞桐鹊快涣枷肮橹家资骨獴鹘活动加强,使眼肌持续地紧张收缩,而且由于过度、持久地调节活动,造成为了代谢产物的蓄积,进而刺激眼肌加强收缩虽然近视眼发生的原因不少,可以遗传,但学生的近视眼主要是后天造成的缺乏某种营养素,也容易得近视
四、保护视力的方法主要.
①字迹要工整
②看书写字时眼睛距离书本不少于
0.25——
0.3米
③连续看书写字半小时摆布,就要510歇息分钟
④不在光线太暗或者太强的地方看书,不在卧床、走路和乘车时看书
⑤戴眼镜的学生,每日要清洗干净镜片和镜架
五、电视荧光屏对眼睛的伤害电视荧光屏上的画面是90万个闪动的小光点组成,看电视时就像在晃动的车中看书一样,眼睛极易疲劳特别是近距离看时,光点更明显,眼睛受影响更大,调节屈光的强度也加强,眼睛更易疲劳按35——46厘米电视机计算,距离应是荧屏对角线的5倍,最小不少于2米距离
六、看电视的用眼卫生电视画面的亮度同周围环境的亮度相差悬殊时,眼睛也容易疲劳晚上看电视时屋内应开一盏灯(8瓦以下),置于观看者后上方;白日看电视应用.色窗帘挡住门窗,将亮度和对照度调整到合适的状况眼睛平时以向前下方及正前方观看居多,特别以向前下方观看最为舒适电视机应放置于观看者的前下方躺着看电视,头颈部肌肉特殊紧张,眼睛处于由下向上观看状态,易使眼睛疲劳而伤害视力连续观看电视时间太长,又长时间保持一个坐姿,对视力、血液循环、关节和肌肉都.不良影响因此,看电视时间半小时后,应按摩眼眶周围,或者闭眼歇息一会,最好能做眼保健操同时,活动身子,使肌肉、关节得到松弛、歇息,也利于血液循环
七、总结小学健康教育主题班会教案篇2
一、设计理念现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战社会的发展变化对学校对教师都提出了更高的要求,让同学们懂得非但要.强健的体魄,也要•健康的个性心理品质和良好的社会适应能力,保持健康的心态,迎接挑战,迎接生活
二、活动目标
1、让同学们知道在学习和生活中往往会遇到挫折,人人都不可避免
2、初步掌握战胜挫折的方法,学会换个角度看问题,培养学生战胜挫折的能力
3、每一个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功
三、活动准备
1、将全班同学分成若干个小组
2、请每一个同学把自己学习、生活中最大的烦恼写到一张形纸条上,备用
四、活动过程
(一)游戏导入,感受挫折
1、同学们,今天上课之前我们要进行一次扳手劲比赛,你们.信心吗?
2、挑选班级两名“大力士”进行比赛每名同学选择自己支持的比赛选手,比赛结束后请失败的同学和支持者用一个词语表达自己的心情
3、虽然刚才我们只是在玩一个游戏,可能失败的同学还是会觉得•点难过生活中就是这样,虽然我们都希翼梦想成真、一帆风顺,可是结果却往往事与愿违,遇到挫折板书挫折我们会伤心会难过,贴哭脸,这是很正常的反应下面我们一起来看一段视频,看看和我们同龄的孩子们在篮球比赛失败时.怎样的表现?板书?(播放一班与二班球赛微课程视频)
(二)战胜挫折与艰难
1、讨论同学们你们是不是.过类似的经历,你们认为这样正常吗?让我们一起来思量首先老师想问一下如果是你遇到了这样的事情你会.他们一样的反应吗?如果是请举手那你们觉得他们这样做对不对呢?让我们来看看二班同学的老师是教育他们的再看视频
2、其实这些道理我们都知道,可是说起来容易做起来难在我们的身边许多孩子面对挫折都手足无措一位小学生竞选大队长落选了,结果居然拒绝上学接下来请同学们和老师一起来看一则相关的新闻报导(为了考查同学们应对挫折的能力,记者在长沙一所小学做了一个实验,挑了几名成绩优异在学校担任大队委的尖子生,让一位老师通知他们撤去了原.的职务,看看孩子们面对这种突如其来的状况.什么反应)
3、播放视频
4、看完视频老师想请同学们为这两位同学送上一个词语,你想送哪个词语呢相机板书坚毅勇敢乐观
5、生活中遇到挫折时难免会.一时的伤心难过,但是我们不要胆怯,要坚毅勇敢乐观地去面对它花儿只.经过风雨的洗礼才干绽放得更加灿烂,没.失败的人生绝不是完美的人生!陈龙在一首歌里是这样唱的不经历风雨怎能见彩虹没.人能随随便便成功!接下来我们再来看看奥运冠军刘翔是如何面对现实,化挫折为动力,在挫折中成长的看视频
6、如果刘翔就站在我们的讲台上,你想对刘翔说些什么?
7、换个角度看人生
①挫折并不可怕,可怕的是我们不能正确地面对挫折,那末我们怎样做才干战胜挫折呢?请跟着老师一起到故事里来寻觅答案吧!
②课件分别出示两个故事,比较阅读从前,.一位老奶奶,她.两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子卖布鞋天一下雨,老奶奶就发愁说“哎!下雨了,我小儿子的布鞋还怎么卖呀!天晴了,太阳出来了,老奶奶还是发愁说“哎!看这个大晴天,哪还会.人来买我大儿子的伞呀!”就这样,老奶奶一天到晚老是愁眉不展,吃不下饭,睡不好觉邻居见她一天天衰老下去,便对她说“老奶奶,你真是好福气呀!一到下雨天,你大儿子的雨伞就卖得特殊好,天一晴,你小儿子布鞋特殊畅销,这样不管天晴还是下雨,您两个儿子都.生意做,真让人羡慕呀!”老奶奶一想,也对!从此以后,老奶奶就再也不发愁了整天乐和和的一个小女孩趴在自己卧室的窗台上,她看见邻居正在埋葬一条小狗这条小狗很可爱看到小狗那末可怜,小女孩不禁泪流满面,悲恸不已她的祖父见状,便把她带到另一个房间,打开另一扇窗从这个窗口望去,那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园小女孩的愁云为之一扫而空,心情顿时开朗起来老人托了托孙子的下巴说“孩子,你开错了窗”
③同学们,看了这两个故事,你找到答案了吗?
④老师小结这个故事告诉我们想事情.时候换一个角度就会大不一样遇到挫折时我们一定要学会变通人生的确如此,当挫折不可避免时,我们换一个角度也许就能看到另一片天空!上帝总是在为我们关上一扇门的同时又为我们打开了另一扇窗户我们要以一种积极、乐观的态度去看这个世界。