文本内容:
课程名称梦想剧场课题动起来执教教师胡红波教学目标让学生在打开肢体的基础上开始学会当众表现,并且通过自己的想象,通过自己的动作,呈现出充满童趣的展示课前准备一把凳子、五张写了名词的纸条、五个写好动词的纸条教学步骤
一、暖身部分搬桌子、老师引导学生呈漫天星状站在教室里,但每个学生要能伸手触碰到教室内的任意一张1桌子或椅子、老师喊“开始”,每个学生将自己的手放到离自己最近的桌子或椅子上
2、老师喊“走学生开始搬桌子或椅子朝着教室的角落走
3、老师喊“停学生停止前进
4、老师继续喊“开始”、“走”、“停”,直到学生将教室内的桌椅都摆放在教室角落处5作业检查、学生手拉手围成一个圈
1、检查学生上节课的做作业的定型雕塑
2、每个学生做好定型雕塑后,保持秒钟35
二、主题活动写好作业做什么、每个学生给自己想一个动作,规定情景是写好作业后做的事情
1、在舞台上放一把椅子一个学生坐在凳子上,摆好做作业的定型雕塑,第二个同学上2场,走到第一个同学身边,先做做作业的定型雕塑,然后开始做自己做好作业后想做的事情,第一个同学猜他做的是什么事情猜对为止、以此类推,所有同学循环进行完一轮3我要去干嘛、所有学生报数同数字分为一组,共组112345,
5、小组代表抽签决定本组做什么抽签后准备分钟,统一动作
22、分组展示动作,动作不统一者为失败者3我是XXX、上一环节失败者抽签,分钟准备表演动作
11、用秒展示出纸条上名词的动作230
三、展示分享选取表现好的动作进行展示各组代表谈对于这节课的想法(插注本文档内容在此结束,上面文字内容您可自己进行修改编辑,文档下载后仅可自己使用,请不要私自出售、传播、发布等作者编辑文档花费大量时间精力,脑力劳动来之不急,还望您遵守,不便之处请谅解,本段文字您可自行删除)。