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幼儿园周、日教育活动方案篇6对于即将开展的活动,信任大家肯定都事先制定一份活动方案,为了保证活动能够按方案开展,大家需要制定一份明确的活动方案,下面是范文社我为您共享的幼儿园周、日教育活动方案6篇,感谢您的参阅幼儿园周、日教育活动方案篇1
一、活动目的
1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热忱,激发幼儿而爱祖国的情感
2、初步熟悉我们的首都是北京,北京的标志是xx,熟悉国旗
3、体验集体活动的乐趣
二、活动预备XX挂图,国旗,白纸,油画棒
三、活动过程
1、集体起立听并跟唱国歌
2、具体的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个xx,熟悉xxo
3、熟悉我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星
4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》总结原来月亮姑娘每天都在变化,所以,她现在还穿不上合身的衣服,你看白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只能晚上才静静地露面国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!
5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日
(一)、老师介绍背景图
(二)、边念儿歌边添画点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花
(三)幼儿作画添画烟花要求
1、要用美丽的颜色画烟花,要画满
2、蜡笔不要涂到桌子上
3、把作品送给〃祖国妈妈〃
4、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对〃妈妈〃说〃祖国妈妈,生日欢乐!
5、展现成果,把幼儿的作品在班级展现,让幼儿有胜利感
四、活动延长请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢快的气氛幼儿园周、日教育活动方案篇2活动目标
1.展现油漆工的工作,体会油漆工人工作的辛苦
2.熟悉三原色,尝试进行简洁的颜色调配
3.体验玩色活动的乐趣,情愿在活动中与他人合作完成〃刷房子〃的工作活动预备:
1.展现油漆工人工作的图片或视频
2.设置贴有各种房子外形的墙面
3.装有红、黄、蓝三原色颜料的颜料桶各一个,刷子每人一把,小桶每人一个
4.幼儿自备美工围裙和帽子活动地点各班级活动室内活动时间4月28日或4月29日活动流程
1.油漆工人多辛苦8:50〜9:00引导幼儿简洁了解“五一〃劳动节播放油漆工人工作的视频,引导幼儿了解工人们的辛苦,激发幼儿劳动的爱好
2.熟悉三原色9:00〜9:15引导幼儿熟悉三原色一一红、黄、蓝,并说说身边哪些物品的颜色与之对应将幼儿分组,尝试操作和观看三种颜色随便调配之后的变化老师引导幼儿总结三原色的几种调配结果,感知颜色的奇妙
3.设计我们的小房子10:50〜11:10请幼儿观看墙面的变化,并猜想用意将幼儿分组,启发幼儿争论、沟通所在小组想把自己的小房子设计成什么样子鼓舞幼儿将争论结果在集风光前表达出来
4.勤劳的油漆工(午睡后)出示小刷子,导入角色一一小小油漆工请幼儿观看贴有各种房子外形的墙面,鼓舞幼儿与小组成员协商,选择自己喜爱的颜色粉刷房子鼓舞幼儿大胆进行涂色操作活动,把握将颜料涂抹匀称的方法〃劳动〃结束后,观赏大家共同合作完成的作品,并谈谈〃劳动〃后的感受幼儿园周、日教育活动方案篇3平安工作是幼儿园的重中之重,幼儿园的小伴侣年龄小,缺乏必要的平安学问,自我爱护的意识和力量较差《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置所以,对小伴侣进行必要的平安教育显得尤为重要幼儿园每学期的教育教学和教研方案中都有平安教育的内容,今年我们依据教育局下发的‘关于开展xxxx年〃全国中学校平安教育日〃宣扬教育活动的通知,特制定了我园的〃平安教育〃主题活动方案
一、以班级为单位,制定〃平安教育活动〃方案班级组长带领班级老师们研讨确定了各班平安活动的主题,各班班主任针对孩子的年龄特点和进展水平依据确定好的主题制定了“平安活动实施方案〃,并形成方案上交教育处,老师们依据活动支配仔细预备材料,利用各方面资源细心备好每一节课,保证平安教育活动顺当进行
二、依据主题活动,展出平安主题墙在主题活动开展的同时.,老师不仅要通过教育教学活动来教育幼儿,同事也要对幼儿进行墙面图画教育,所以要求各班级开展〃平安主题活动墙〃教育活动并要充分利用好主题活动墙
三、开展平安教育活动教学活动以班级为单位,开展以儿歌、歌曲、嬉戏等方式为主的平安教育教学活动活动的开展,教育必需要抓住幼儿活动的心理,选择符合幼儿年龄特点和喜爱的教育教学活动
四、开展〃防震演练〃活动制定了具体的《全园防震疏散预案》,以班级为单位,班级老师要做出具体的分工并于4月10日前开展〃全园防震疏散演习〃,演练中要求老师留意以下儿点如老师们肯定把孩子带到平安地带,避开孩子其次次受伤;一楼的师生可以听到警报直接撤到平安地带,二楼的师生可以先躲避,然后视状况在老师的组织下进行撤离在其次次的演习中盼望这次〃平安教育〃活动,不仅能丰富小伴侣的平安常识,提高小伴侣对危急后果的预见性,提高小伴侣的平安自护意识和力量,还能培育小伴侣的英勇精神和各种良好习惯,为他们一生的健康成长打下坚实的基础幼儿园周、日教育活动方案篇4活动目的
1、在嬉戏情境中学习整理书包里面的物品
2、知道分类整齐地摆放物品才显得干净
3、培育幼儿自己的事情自己做活动预备
1、书包、物品玩具若干
2、小红旗若干面活动过程
一、出示两个书包,与幼儿探讨哪个书包更干净
1、师今日老师带来两个书包,小伴侣看看,这两个书包你们喜爱哪一个?为什么?
2、幼儿自由回答
3、老师小结第一个书包里面的书放得很整齐,其次个书包里面的书是乱糟糟的
二、老师示范后引导幼儿动手整理书包
1、老师示范整理书包,并讲解应当如何整理,书包才会很整齐
2、实行竞赛的方式,请幼儿动手整理书包,老师观看幼儿整理的状况
三、请你来评比老师带领幼儿去观看竞赛幼儿整理的书包,选出〃最干净的书包〃,评比〃礼仪学校童〃,并嘉奖小红旗一面
四、小结刚才小伴侣都很棒,都能把书包整理得很好盼望小伴侣以后都能像今日整理书包一样,也能把自己其它的东西也整理好,知礼懂礼孩提聪,争当礼仪学校童!活动延长利用区域活动时间,请幼儿整理班级的图书、玩具幼儿园周、日教育活动方案篇5教学目标
1、培育孩子友好相处、相互礼让的好品质
2、教育孩子进出门时不挤不抢,集体教学时要有次序
3、培育幼儿敏锐的观看力量
4、初步培育幼儿有礼貌的行为
5、加强幼儿的平安意识教学预备
1、课前带着孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表现
2、乐曲《滑滑梯》教学过程
1、沟通教学幼儿老师组织孩子沟通刚刚老师与孩子在外头玩啥了?怎么样玩的我们又是怎么样进的教学室启发孩子讲出排着队,有次序的滑滑梯、进出教学室等
2、观赏乐曲幼儿老师告知孩子有1首乐曲也叫《滑滑梯》,请孩子观赏并尝试学着跟唱k曲
3、提问孩子理解歌词乐曲《滑滑梯》里,孩子是怎么样滑滑梯的为何要排好队,不推也不挤幼儿老师启发孩子讲出推挤简单将孩子、磕伤
4、探讨孩子在何时还应留意排好队为何?幼儿老师启发孩子回想哪一些时候简单消失挤撞,例如进门出门时;上楼梯下楼梯时、荡秋千时等等都简单,发生意外损害幼儿老师总结大伙儿集体出动、教学时都应排队,明白礼让,有次序的教学,从相反的方面说,特别简单消失危急,亦是不礼貌的渗透方法在一天教学的各过程,例如集体入厕、集体饮水、进出教学室、集体嬉戏等都给孩子渗透排队、不推不挤、有次序的开展教学爸爸妈妈们工作请孩子在生活里,融合上楼梯下楼梯、进出门、公众场合等场景对孩子开展相互礼让、听从公共次序等的品德教育幼儿园周、日教育活动方案篇6活动目标
1、理解故事,了解故事内容
2、知道月亮时圆时缺一起幼儿观看月亮的爱好
3、说说自己心中的月亮教学重点、难点活动重点关心孩子了解月亮时圆时缺的事实活动难点关心孩子依据图片叙述故事活动预备自制夜晚背景图,月亮变化图,嬉戏相关的各种小衣服卡片活动过程
一、说说〃我〃眼中的月亮老师引导孩子回想以前见过的月亮是什么样子的(提问〃小伴侣都见没见过月亮啊?见过那见过的月亮都是什么样子的呢?)各抒己见,说一说思索的结果(能体现《纲要》中说的〃进展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机会说、并能得到乐观应答的环境)
二、听听月亮姑娘的故事刚才小伴侣们都说了自己见过的月亮,那我们都是在什么时候见过月亮的呢?为什么晚上才能见过月亮呢?我们的月亮姑娘最近发生一件好玩的事情,我们看看都发生了什么事情展现图片让孩子们所说图片中看到了什么?你们觉得发生了什么事情呢?然后老师在孩子们叙述的基础上扩充故事
三、想想月亮姑娘月亮姑娘有没有做成衣裳啊?那个小伴侣知道月亮为什么没有做成衣裳啊?那小伴侣说说看,为什么月亮姑娘只能晚上才能出来啊?太阳公公出来了,月亮姑娘没有衣裳可怎么出门啊!她能不能出门?(没有衣服是不能出门的,小伴侣们出门来上幼儿园都要穿上美丽的衣服对不对?)。