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文本内容:
《黔之驴》阅读练习及答案《黔之驴》阅读练习及答案「篇一」
1、
①隐蔽在树林里偷偷地看着驴
②(老虎)于是跳起来,大声怒吼着,咬断了驴的喉咙,吃完驴的肉,才走开
(3)又靠近它,在它前前后后走动始终不敢扑咬它
(4)驴忍不住发怒,(就)用蹄子踢虎
2、庞然大物黔驴技穷
3、蔽、窥、稍
4、提示貌似强大的东西不足畏惧,只要敢于斗争善于斗争,就一定能战胜它
5、A、渐渐B、更加C、却D、就
7、虎驴行动心内活动
8、
①害怕
②转折连词、然而、可是
③副词,于是
④形容词作动词,吃光
9、《黔之驴》柳宗元韩愈欧阳修曾巩王安石苏询苏轼苏辙《黔之驴》阅读练习及答案「篇二」阅读下文,完成第8—10题(8分)黔之驴黔无驴,有好事者,船载以入至则无可用,放之山下虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之稍出近之,愁愁然,莫相知他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐【柳宗元《黔之驴》阅读练习及答案】柳宗元《黔之驴》阅读练习及答案然往来视之,觉无异能者益习其声,又近出前后,终不敢搏稍近益狎,荡倚冲冒驴不胜怒,蹄之虎因喜,计之曰“技止此耳!”因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去【柳宗元《黔之驴》阅读练习及答案】文章柳宗元《黔之驴》阅读练习及答案出自本文的.作者是,我们在初中阶段还学过他的文言文有(课文名)(2分)
9、用现代汉语解释下面句子,本文来自学优高考网end#注意加点字的含义和用法(3分)然往来视之,觉无异能者
10、下列理解不正确的一项是()(3分)A、这则寓言主要描写的对象是黔之驴,所以作者对驴详写B、这则寓言旨在讽刺统治集团中官高位显又外强中干的人物【柳宗元《黔之驴》阅读练习及答案】默认分类D、这则寓言故事后来演化为成语“黔驴技穷”和“黔驴之技”答案
8、(1分)柳宗元(1分)《捕蛇者说》、《小石潭记》(任选一篇即可)
9、(3分)可是(老虎)来来回回地观察驴,觉得(它)并没有什么特别的本领
10、(3分)A《黔之驴》阅读练习及答案「篇三」阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运下面为大家带来了黔之驴阅读练习题及答案,欢迎大家参考阅读!黔之驴黔无驴,有好事者,船载以入至则无可用,放之山下虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之稍出近之,然,莫相知他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐然往来视之,觉无异能者益习其声,又近出前后,终不敢搏稍近益狎,荡倚冲冒驴不胜怒,蹄之虎因喜,计之日“技止此耳!”因跳踉大?断其喉,尽其肉,乃去
8、本文的作者是,我们在初中阶段还学过他的文言文有(课文名)(2分)
9、用现代汉语解释下面句子注意加点字的含义和用法(3分)然往来视之,觉无异能者
10、下列理解不正确的一项是()(3分)A、这则寓言主要描写的对象是黔之驴,所以作者对驴详写B、这则寓言旨在讽刺统治集团中官高位显又外强中干的人物C、运用大量细节描写,表现老虎一步步认清驴的过程D、这则寓言故事后来演化为成语“黔驴技穷”和“黔驴之技”答案
8、(1分)柳宗元(1分)《捕蛇者说》、《小石潭记》(任选一篇即可)
9、(3分)可是(老虎)来来回回地观察驴,觉得(它)并没有什么特别的本领
10、(3分)A。