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文本内容:
幼儿防台风安全教育教案幼儿防台风安全教育教案「篇一」设计意图国庆期间,台风“龙王”侵袭了我们福州,经过长时间的暴雨侵袭,福州经历了多年未见的涝害,许多街道被大水淹没这是一个发生在幼儿身边的重大新闻,如何让孩子从发生在身边的新闻中了解事件的原因、发展情况,并运用多种形式表达自己的观点,学会关心周围发生的事情以及从事件中学习安全知识,懂得保护自己,这是设计此活动的出发点活动目标
1、积极参与听新闻和编播新闻的活动,乐于表达自己的观点
2、学会关心周围发生的事情,懂得简单的自我保护方法
3、学习较完整地叙述或描述一件事
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维活动准备自制的电视机;演示用的新闻图片;幼儿创编新闻用的大张纸和画笔活动过程
1、新闻播报时间组织幼儿一起收看电视里小记者的“新闻报道”一一福州发大水了
2、讲讲议议“新闻报道”的内容电视新闻里告诉了我们什么事?事情的原因是什么呢?
3、小组讨论台风来了,怎样做人们才不会受到伤害,东西不会损失?(幼儿分组讨论,教师倾听,帮助梳理)
4、分享结果每组派代表介绍讨论内容
5、小组活动制作“追踪报道”将事件的发展情况以图画形式表现教师指导幼儿分组,并给予支持、指导
6、教师帮助幼儿梳理小组活动要求1小组成员用绘画的形式将事件的发展情况表现出来;2每一小组共同合作画一幅画;3将自己知道的和猜想的画出来
7、新闻“追踪报道”时间教师以电视台节目主持人的身份引导幼儿扮小记者,分组在“电视机”里播报“追踪报道”的内容活动反思在活动中一部分幼儿在描述中语言组织能力较差,不能主动讲述内容回答问题,在以后的教学中要多培养幼儿大胆讲述能力,多跟他们交谈、交流,多给幼儿一些肯定和鼓励幼儿防台风安全教育教案「篇二」活动目标
1、了解台风带给我们人类的危害,并知道一些台风来临时的安全措施
2、能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为
3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护
4、培养幼儿自我保护能力活动准备电脑、投影仪、翻页笔活动过程
一、谈话导入,经验分享,引出主题——小朋友们你们遇到过台风吗?你了解它吗?
二、了解台风带来的危害——台风会给人们带来怎样的危害呢?我们一起来看看吧!引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通
三、听故事,感受台风pptlO-15——你经历过台风吗?皮皮猴和小黄鸭就刚刚经历过,一起来听听它们的故事吧!——台风来临前天气发生了什么变化?——小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事?——小黄鸭对皮皮猴说了些什么?——台风来临时,你的周边环境会发生什么变化呢?小结刮大风时,小朋友呆在家中,尽量少出门如果必须出门,一定要注意安全不能在高楼下走,要远离建筑物
四、台风来临时我们应该做些什么?pptl8-25请小朋友根据图片提示作出判断——你觉得这样做对吗?小结通过这堂课的学习,面对台风来临,你学会怎么应对了吗?——最后让我们一起来背一首有关这堂课的安全儿歌,牢牢记住吧!台风台风火气大,狂风吹来暴雨下,台风来了赶快跑,躲进屋里就不怕幼儿防台风安全教育教案「篇三」活动目标
1.关注台风事件,进一步了解台风及其危害性
2.初步掌握一些防台的方法,正确应对台风侵袭
3.在情境模拟游戏中体验帮助他人的快乐活动重难点重点了解什么是台风以及台风给人们生活造成的影响难点初步掌握一些防台方法活动准备
1.知识经验准备回顾十月初的台风“菲特”,初步了解台风的危害性
2.物质材料准备余姚受灾视频剪辑;图片若干(反映人们应对台风采取的措施);自制话筒一只;自制“皮划艇”四艘;玩具娃娃若干活动过程
一、记者播报
1.教师扮演“记者”,一边播放“余姚受灾”视频,一边播报新闻大家好,我是庄幼早报的记者小陈现在大家看到的是本次受台风“xx”影响,受灾最为严重的XX市这里雨情大、水情险、灾情重城区大面积受淹,无数房子、车子被困在水里,许多汽车连车顶都看不见了数万市民被洪水围困,出行非常困难家里又断水断电,连手机也打不通了,又饿又渴,急需各方紧急抢险救援
2.提问你看到了什么?发生了什么事?鼓励幼儿围绕视频内容大胆说说自己的所见所闻【设计思考让幼儿观看受灾视频,直观感受台风对人们生活造成的危害在说说看看中导入主题,唤起对台风的感知】
二、记者采访
1.问题一什么是台风?
(1)随机采访几位幼儿,自由回答
(2)小结台风是一种自然现象,是产生热带洋面上的一种强烈热带气旋
2.问题二台风有哪些危害?
(1)鼓励幼儿积极思考,并能用肢体动作表演台风吹来各种事物的状态
(2)小结台风对我们人类存在很大的危害它的风力很强大,会把树吹倒,会刮断电线,会摧毁房屋,甚至引发洪灾
3.问题三台风来的时候,我们可以做些什么?
(1)请幼儿同伴间自由交流,讨论
(2)随机采访几位幼儿,鼓励大胆发言
(3)出示图片,反映人们应对台风采取的各种措施手段引导幼儿看图说说如飞机航班时刻表进行了变更;候船厅的大门紧紧地关上了;停车场因为进水无法正常运行,导致门口的车子排起了长队;人们出行时选择了更安全、受台风影响较小的交通工具;为了防止植物被台风刮倒,园林部门对路边树木也作了相应的加固等
(4)小结在我们的生活中也有一些防范台风的方法,如阳台摆放的花盘要把它移到室内,要关紧门窗,刮台风时尽量减少外出,台风来临前要储备食物、手电筒、水等【设计思考通过记者采访这一形式,巧妙抛出与台风有关的一系列问题,拓展幼儿的思维,激发幼儿的已有经验同时,让幼儿在自主探索和同伴交流过程中进一步感知台风的危害性,建构起如何抗台的新经验而选择性图片的展示也是对幼儿经验的一种隐性梳理,从而帮助幼儿初步掌握一些防范台风的方法】
三、追踪报道
1.一方有难,八方支援XX的水灾还在持续影响着人们的工作生活小朋友们,你们愿意去帮助他们吗?
2.幼儿分成四组,分别乘着“皮划艇”到指定点把受困群众(玩具娃娃)“救出来”
3.追踪报道大家好,我是xx早报的记者小陈我现在在xx街道中心幼儿园为您现场报道正如您看到的,我们的大X班孩子们已经组建了四支“抗台小分队”,乘着“皮划艇”准备奔赴抗台第一线一一XX,去解救受困的群众让我们一起众志成城、守望相助,为XX加油!幼儿防台风安全教育教案「篇四」活动目标
1、认识台风这一自然现象
2、了解台风的危害和防范台风的简单方法
3、增进艺术表现能力活动准备
1、准备电视台台风天气预报的录像,录像机,电视要
2、准备有关台风危害的VCD
3、请家长事先帮助幼儿丰富有关台风的知识活动过程
一、教师以让幼儿看录像引出活动主题
1、教师引导幼儿观看台风天气预报的录像
2、引导幼儿观察并讨论录像上的台风云图和台风,风力等标志
二、通过讨论,让幼儿了解台风的危害及防范
1、引导幼儿结合自己的经验,说说台风的危害如台风会吹倒树木,刮断电线,摧毁房屋,引发洪灾等
2、鼓励幼儿以小组为单位讨论防范台风的方法例如阳台摆放的花盆要移到室内,要关紧门窗,刮台风时不要外出,台风来临前要储备食物和水等
3、教师结合台风给人类造成的危害图片进行小结
三、引导幼儿用绘画的形式表现防台风的方法
四、将幼儿将画的“防台风”布置成主题墙饰,引导幼儿欣赏交流。