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有关体育教研组工作计划【通用篇】5有关体育教研组工作计划精选篇1
一、指导思想贯彻上海市中小学课程与教学工作会议精神,梳理和分析当前课程和教学改革中存在的问题,结合中学《体育与健身》学科的特点,促进均衡发展,切实提高学科教研的品质,促进体育教师的内涵发展和教学质量
二、工作策略
1、强化整体,重视课程、教学、教研和资源的管理,确立整体意识,深化对课程实施的研究
2、以精细教材研究为抓手,通过教学展示,交流等形式,推进教改工作,促进体育教学质量的全面提升
3、充分发挥教师的引领作用,做好各项工作(学校活动和初三体育测试工作等)
4、丰富络资源,网络教研走进常态,帮助教师建立相关意识,力求更多的教师参与网络教研并得到发展
三、主要工作
(一)加强课程与教学改革的指导,从下列五个方面加强课程与教学改革的指导
1、课程实施中正确把握课标要求
2、丰富教学内容,有计划、有目的地制订好学科教学好每一节课体育课
(二)积极开展大课间活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间
(三)组织校田径队、篮球队开展常规训练工作
(四)组织好学校春季运动会,校
四、
五、六年级篮球联赛参加中小学生乒乓球比赛在开展各类体育竞赛时要做好资料的收集和归档工作
(五)四月下旬组织召开校田径运动会
(六)体育教师每人都要完成校级“一人一课”
四、工作安排二月份制定好各项工作计划三月份
1、安排落实校田径队的训练工作
2、组织校乒乓球队开展课余训练
3、下发校田径运动会比赛规程
4、组织校乒乓球队参加海陵区乒乓球比赛四月份
1、徐琴老师上区级研究课
2、组织召开校田径运动会
3、专职体育教师完成“一人一课”五月份
1、校田径队开展常规训练
2、
四、
五、六年级三人制篮球联赛六月份
1、上报体育论文
2、做好学期结束工作小结安排好校运动队暑假训练工作有关体育教研组工作计划精选篇4
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式
二、工作目标任务
1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高
2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间
3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位
4、认真备课,提高课堂45分钟效率
5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高本学期每人开1—2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课体育组开课表姓名周次星期节次班级张体成8三2九515四3九6邵继忠11一4八⑻常玉春15—2八9张征兵17三3七⑷於海燕16三3七⑴刘岳松12三2七12翟庆梅12二6八215三3八⑺宣扬14三3七⑶16三3七⑶朱月芳13二3九⑺18二3九⑺
6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平
7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1—2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯
8、开展以老带新、传帮带活动使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位
三、本组的基本情况及重点工作
(一)本组的基本情况新区大港中学体育组成员名单姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目宣扬苏州大学
1966.11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作主攻方向投掷、跳跃及运动后的恢复手段翟庆梅苏州大学
1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练篮球队技术及裁判规则指导王桂林江苏教育学院19545大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判邵继忠江苏教育学院19691大专中学一级短跑,田径裁判张征兵苏州大学1973o3本科中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康朱月芳扬州大学
1974、3本科学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”常玉春扬州大学
1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队於海燕南京体院
1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑刘岳松江苏教院
1967、1大专中学一级主攻方向“冬锻三项”张体成扬州大学19805本科o学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练
四、教科研安排每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课初一备课组组长:於海燕初二备课组组长翟庆梅初三备课组组长邵继忠鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作迎接11月份市课题组的检查
五、以老带新,一帮一活动安排张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导
六、本组具体工作安排
1、制定教研组计划及科研计划,上传本组公开课计划表
2、各人上传教学计划和教学进度
3、制定校田径队常年训练计划
4、加强运动队训练,积极备战镇江市区中学生田径运动会
5、做好镇江市区中学生田径运动会的报名工作
6、参加镇江市区中学生田径运动会
7、各人按期开课,本组成员做好听课、评课工作
8、继续加强校运动队的训练工作,对市运动会所取得的成绩和不进行总结
9、准备参加镇江市第七届“冬锻三项”比赛
10、全面总结校运动队工作,写心得体会
11、认真做好课题研究工作,验证课题阶段研究成果
12、学期结束前,总结本教研组工作情况,上缴有关材料有关体育教研组工作计划精选篇5
一、指导思想我校体育工作的指导思想是牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作质量,提高工作效益为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力
二、主要目标
1、继续学习课改精神,在全面实施素质教育过程中,首先提高体育教师自己的整体素质,努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体育教师教研组
2、认真组织学习《学生体质健康标准》,做好教学测试顺利过渡的准备工作,把全面锻炼学生的身体,增强学生对外界环境的适应能力,把思想品德教育有机地溶入课中
3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验
4、抓好“二操”质量,落实“二活动”安排好每天广播操、眼保健操的播放工作,促进学生做操质量,组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛
5、认真做好课题辅导研究工作,各任课教师认真总结教学经验,积极撰写教学教案,参与教案教学评比活动
6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动
7、认真教会学生做好武术健身操,进行比赛
三、措施方法:为了达到以上目标,特运用以下方法:㈠、更新观念,树立全新的教学观当今,学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革为此,我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念,有效她激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能,面向全体学生,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力,发展学生个性,培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的主人
1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣
2、充分体现教学的层次性,对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生,采用不同的要求和方法
3、注重学生身心发展的敏感期,在原有的基础上可持续发展
4、力求在教与学的共同努力下,达到掌握提高运动方法,增强体质的即时性的显性目标,与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合
5、进一步强化体育课堂常规和安全教育课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育,并落实好安全措施㈡、面向全体学生,发展学生个性特长针对学生不同的身体特点,不同的兴趣爱好,要开展丰富多彩的课外活动,切实抓好每天一小时体育锻炼,努力使学生素质得到有效提高
1、首先要以素质教育为指导,积极构建新的大课间模式,同时进一步提高课间操的质量,整顿课间操的秩序
2、要开展丰富多彩,具有时代特色,深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动,力求活动制度化、内容多样化、要求规范化,注重实效性本学期,我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操比赛;组队学生跳绳比赛;丰富学生课余生活㈢、开展科学研究,着力打造有创新精神的“科研型”教师我们要加强学习,边学习边实践,不断以新的知识充实自己,尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论,结合自己的教学实践,领会“课标”和“课改”的新理念,把教学训练等与科研结合起来,成为实践与理论结合型的“科研型”教师本学期,我们将根据学校、教导处的工作思路和要求,围绕教研组工作目标,振奋精神,团结奋斗,开拓创新、扎实工作!
四、具体工作安排三月份
1、制定学校体育工作计划及开好教研会
2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动,组织随堂听课四月份
1、组织随堂听课
2、组织七年级跳远比赛(第十周)五月份
1、郭太杰老师上公开课
2、全校学生分年级越野比赛六月份
1、张丽老师上公开课
2、组织教师分教研组篮球比赛七月份
1、组织学生体育测试
2、期末学科总结工作计划
3、注重教学评价的激励与反馈功能
4、加强课程的整合与育人功能
5、争取校本课程的研究和尝试
(二)抓好“课堂教学改进计划”的实施深化“课堂教学改进计划”的实施,是加强教研工作,更好地支持课程与教学改革的重要抓手
1、面上深化实施,研究“教学五个环节”中发现的问题,强调对教学行为的反思与改进
2、组织教学五个环节,反思与改进的交流会
(三)抓好初三体育测试工作
1、加强宣传,组织培训,领会精神,把握标准
2、有条不紊地组织好体育考试的组织工作
3、分析初三体育考试情况,掌握体育考试现状,提出日后体育课堂教学的干预建议等
(四)网络建设与网络教研网络建设与网络教研是今后教研工作发展趋势
1、培养一批网络教研需求的人群,组建络中心组
2、丰富网络资源,要靠各教师的支持,提供教学资源,如教学课例、案例、论文等
3、充分利用网络“迎世博学操践礼”——礼仪操的教学与践行,要求下载并点击回帖(每位教师上传2-3条)
(五)若干常规工作
1、抓好教学公开课的质量,以“研教材、重环节、出效益”为主题组织,本组教师每人一届课
2、一学期每位教师听课10节,每节听课后必须有评价表
3、配合政教处第5周的广播操比赛
3、落实《体质健康标准》,增强学生体质为做好学生体质测试、统计、上报工作准备有关体育教研组工作计划精选篇2
一、指导思想本学期体育组以“学生是学习的主体,教师起主要引导作用”为指导思想,着重培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,关注重学生的个性发展,培养学生的心理健康与社会适应能力为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点
二、工作目标
1、抓好教学工作,深化体育课堂面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力
2.提高教师素质,优化教学质量教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和能力,是提高教学质量的保证提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等
3、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织她发展学生体育能力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动通过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,形成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展本学期我们会继续作好田径队的工作,通过丰富多彩的大课间、等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一”的总体目标
三、主要工作
1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制1抓好学生课前的常规例如学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等教师应根据不同情况,分别进行妥善安排2提醒学生服装的准备体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求3关注学生课中的常规4重视课后养成教育教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正
2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂1在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想2要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免3要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长
3、提升自我专业素养,发展教师综合能力1练好专项,提高课堂操作能力体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能2规范备课,促进课堂设计能力体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力3博采众长,发展教学研究能力先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力和科研意识的保障本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验
4、办好体育社团,创设校园体育氛围体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育能力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动通过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,形成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展本学期我们会继续作好田径队的工作,通过丰富多彩的大课间、等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一”的总体目标
四、具体工作安排二月份
1、各组员线上商讨确定本学期疫情期间体育教研组工作计划三月份
1、第一次线上集体备课
2、第一次主题教研活动四月份
1、各组员商讨确定本学期剩余体育教研组工作计划
2、第一次教学常规检查
3、第二次集体备课
4、第二次主题教研活动五月份
1、第二次教学常规检查
2、第三次集体备课
3、第三次主题教研活动
4、线上教学评价检查六月份
1、第三次教学常规检查
2、进行体育与健康分项综合评价
3、体育器材登记造册有关体育教研组工作计划精选篇3
一、指导思想坚持以—为指导,认真学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的深入落实,切实以“健康第一”的思想为指导,推动阳光体育运动的开展深化课程改革,全面推进素质教育,强化教学过程管理,,进一步丰富学生课外体育活动的开展,不断提高体育教学质量
二、目标任务
(一)课堂教学
1、严格执行课时计划,加强体育教学的过程管理,强化集体备课认真上好每一节体育课
2、加强教学研究工作,根据区教研室提出的要求,加强体育课堂教学的研究工作,上好区级体育研究课
(二)阳光体育运动积极实施“阳光体育运动”,在学校场地不足的的情况之下合理安排,保证学生每天体育活动时间不少于1个小时
(三)运动竞赛
1、加强管理,训练好校田径队,校篮球队,重点抓好队伍的建设和基础训练组织乒乓球兴趣小组开展训练,参加小学生乒乓球比赛
2、组织召开校田径运动会
3、组织
四、
五、六年级三人制篮球竞赛活动
三、具体措施
(一)根据课程计划的要求,开足体育课;根据学校的实际情况,制定祥细的课外活动安排表,做到各班活动时间、活动内容、活动场地和指导老师的四落实,保证学生每天1小时的体育锻炼时间;注重体育器材的保管和维护,严格执行器材保管制度和借还制度;教师要根据课程标准的要求上。