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爱莲说古文阅读附答案爱莲说古文阅读附答案「篇一」《爱莲说》,回答问题(13分)水陆草木之花,可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来,世人甚爱牡丹予独爱莲之,,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣!【小题1】解释划线的字(4分)
①出淤泥而不染()
②可远观而不可亵玩()
③亭亭净植()
④陶后鲜有闻()【小题2】用现代汉语翻译下列句子(6分)
①中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植
②莲之爱,同予者何人?【小题3】周敦颐喜欢莲的淡雅高洁,你喜欢什么花,并说说喜欢的理由(理由不少于20个字)(3分)答案【小题1]
①沾染(污秽)
②亲近而不庄重
③树立
④少【小题1】
①中间贯通,外形挺直,不缠生藤蔓,不旁出冗枝,香气传送到远处,更加使人觉得清幽
②爱莲花的人,像我一样的还有什么人呢?【小题1]略解析【小题1】学生对课内文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺【小题1】只要设计合理,理由充分,文通句顺即可爱莲说古文阅读附答案「篇二」水陆草木之花,可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来,世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也噫!菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣【小题1]解释下列划线的词(2分)
①香远益清
②可远观而不可亵玩焉【小题2】翻译下面的句子(4分)
①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
②菊之爱,陶后鲜有闻【小题3】陶渊明的“独爱菊”与周敦颐的“爱莲”分别表现了一种怎样的人生态度?你更欣赏谁?(4分)【小题4】孟子认为“近朱者赤,近墨者黑”,这与周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的看法相反,你同意哪种观点,谈谈你的看法(4分)参考答案【小题1】
①益更,更加
②亵亲近而不庄重评分每小题1分,共2分【小题1】
①我唯独喜爱莲花,从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过却不显得妖媚
②对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了评分意思对即可每题2分,共4分【小题1】陶渊明的“爱菊”表达的是一种看不惯现实、不与之同流合污,避世做隐土的人生态度,而周敦颐是一种不追逐功名富贵,不趋炎附势,在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德,用自己美好的品格来影响他人对比来看,陶渊明的人生态度比较消极,而周敦颐的“出淤泥而不染”境界更高也可欣赏陶渊明,自圆其说即可评分共4分意思对即可【小题1】答法一同意孟子的观点人的思想受环境的影响,“孟母择邻”说的即是这个道理答法二同意周敦颐的观点只要人保持坚贞的操守,洁身自好,即使处于污浊的环境中也能不受其影响如《青春之歌》中的林道静评分共4分意思对即可爱莲说古文阅读附答案「篇三」爱莲说周敦颐水陆草木之花、可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来,世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也噫!菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣
1.解释下列句中划线的字1可爱者甚蕃2亭亭净植3出淤泥而不染
2.翻译下面句子菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人?
3.写陶渊明“独爱菊”和世人“甚爱牡丹”有什么作用?
4.古人往往借助外物表达自己的理想情怀刘禹锡在《陋室铭》中借表达;韩愈在《马说》中借,表达;周教颐借“莲”表达参考答案
1.1多2立3却,但是
2.对于菊花的爱好,陶渊明以后就很少听到了对于莲花的爱好,像我一样的还有谁呢?
3.用陶渊明“独爱菊”和世人“盛爱牡丹”衬托作者的“爱莲”,表现了作者高洁的品质意思相近即可
4.陋室或陋室不陋;作者安贫乐道的.情趣;千里马的遭遇;希望统治者识别人才、重用人才的愿望;对君子不同流合污、庄重、质朴、正直品质的赞美和追求意思相近即可。