文本内容:
《纸魔方》教学设计
一、教学目标知识目标培养学生的动手能力;技能目标进行简单的纸立体造型练习;情感目标培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爱;
二、教学重难点教学重点进行简单的纸立体造型练习;教学难点对学生进行美育教育;
三、教学准备老师准备多媒体课件、制作纸模型的材料;学生准备制作纸模型的材料;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们见过纸模型吗?你们知道它是怎么制作出来的吗?师下面就让我们学习今天的内容(板书)《纸魔方》;
二、作品鉴赏师课件出示几幅纸模型的图片,请同学们认真观看后结合课文内容说一说,这些纸模型具有哪些特点?制作的步骤是什么?生认真观看后,结合课文内容积极讨论;师巡视指导;师大家观察的很到位,说明大家是十分具有观察能力的小朋友;
三、实践展示师进行纸模型的制作演示;生认真观看;师现在请同学们根据刚才观察的情景,尝试制作纸模型;师然后到讲台上进行作品展示;生结合课文内容,认真进行制作;师巡视指导,并指出需要改进的地方生积极举手上体进行作品展示师及时对学生作品进行点评,并做相应的总结;。