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文本内容:
(一)、词汇六自行车)四会「(乘坐)____(公共汽车)(叩Y其他交通工具(火车)(怎学问点归纳(飞机)(上学)(轮船)(交通工具前(地铁)加,表示乘坐但步行要用)第五记住r找至U相同的不同每全部的意思是三会国家驾驶〔右边的英国但是左边澳大利亚的必需假如
(二)、重点句型
①■询问—交—通方式用疑问你代怎词样去上学?——I我走路去上学■——?你怎么去加拿大——I.我坐飞机去■——?你父亲怎样去上班?------.他坐地铁去上班
②询问地点,用疑问代词■——你家在哪里?在邮局旁边——S■——老师们在哪儿?在老师的办公室——S.
③问路■----I我怎么去中山公园?------•1•1你可以坐一路车
一、问路
1.,请问电影院在哪儿?在医院的旁边c在学校的前面.在公园的后面彳S.在动物园的旁边..在书店的左/右边.在银行的东边.I.离这儿很远.
2.,a请问这旁边有电影院吗?,.有.
3.I我该怎样到达医院呢?
二、指引路
1..
312.你可乘坐312路公交车去那儿.
2./…在…地方上车/下车.
3.向前直走在分钟.
4.在…地方向右/左转.
5.朝东/西/南/北/走…分钟.离这儿远吗t.3一.学问点归纳
(一)、词汇,下周四会「报纸今日上午漫画书Y,今日下午杂志(时间)今日晚上字典今夜明信片明天a去旅游主题公园买一些水果(活动)去看电影(其他)水果摊参观长城鞋店a阅读有关植物的杂志商店三会劳碌的一起地须要其他
二、重点句式和句型本单元中出现的一个重点语法项目是一般将来时表示将构成陈述确定句:要发生的动作或状态,常和表示将来的时间连用否定句:+V原+其他一般疑问句:特.++V原+其他殊疑问句主语++V原+其他特殊疑问词+一般疑问句?r m.,I.999*9■9■
三、重点句型
1.r m a!我将要度过一个繁忙的周末
2.!那将会很有意思
3.还要什么?
4.你将来想干什么?,.我想将来有一天当科学老师m—a你呢?—a.我想当个电脑专家4I a学问点归纳:一.本单元主要是谈论某人的爱好爱好二.语法是动词的形式和动词的第三人称单数形式三.词甲a(a)骑自行车()跳水Y()拉小提琴(爱好)[()制作风筝匚()集邮厂0居住,住0教Y()去三单()看L()读0其他(展览)(笔友)(尊敬的)(双胞胎之一)(看上(快乐,乐趣)(同…)去)四.句型
1.询问某人的爱好:s你的爱好是什么?.我宠爱集邮
2.表示征求别人看法
(1)你呢?.我也是
(2)s.让我们一起去吧五.语法一般现在时的用法
(1)表示经常或习惯性的动作或状态,常与,等状语连用如
(2)表示主语的特征或实力如结构陈述句主语+动词+其他如,一般疑问句+主语+动词原形+其他如9肯否定回答,
一、学问点归纳㈠词汇四会(歌手)(香港)(作家)(公司)(男演员)(画家)(电2台记者)(帮助)本程则(金钱)(工程师)(好,对)(男警察)(从…获得乐趣)(销售员)(旅游者)(清洁工)(路,道)r(工俏(摩托车)工(在哪里)(警察部门)(医生)(护士)其他表示职业的词(工人)(司机、驾驶员)(老师)(学生)
(二)重点句型
①询问职业他是做什么的?•——-----a.他是一个医生你是做什么的?•——-----Ima.我是一个学生
②询问工作的地点你在•——哪儿工作?-----I a.我在一个学校工作你妈妈在哪儿工作?她•——在-----a.一个医院工作他在公一般疑问句——a司工作吗?是的
③询问怎样去工作--------9你父亲怎么去上班?他开车去上班一
④一一.画家画画A清洁工打扫街道A医生帮助病人.A老师上课A销售员卖东西词
④④①❷
①太阳…来自…;从…来应当然后照耀变成小的(液体的)珠;滴醒;醒来感觉到;感受到其他的;另外的别的落下;掉落进入;到…里面思索遇见;碰见高的出现;露出再一次;又;再花园简洁的放;放置一些;几个天望见锅;碗;盆可爱的核实或查明某事物得到月份年龄的照旧;照旧;还是激励用语几乎没有;几乎不重要句型
1.雨来自于哪儿?.雨来自于云朵.(留意同区分)你来自于哪?r m.我来自于中国.
2..你怎样做呢?
3.然后你又该怎样做?
4.描述事情的先后依次和过程。