文本内容:
小班智力游戏星宝宝教案活动目标、激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一齐表演
1、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色
2、让幼儿能在团体面前大胆表演、表现自我
3、使小朋友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识
4、经过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣5活动准备
①红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干
②各色球若干,红黄蓝绿小筐各一,塑料锤个1
③小星星的音乐活动过程、出示图片,幼儿说出是什么颜色,巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识
1、送球宝宝回家2〃颜色宝宝到处藏,藏到小球上,把小球变得五颜六色了,小球高兴得飞起来了〃教师把球洒向幼儿,让幼儿捡球,〃星宝宝要找球了,咱们帮她把球送回家吧〃幼儿把球放到相应的筐子里找颜色〃颜色宝宝真顽皮,它又藏起来了〃咱们一齐去找找它好吗?〃引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝,找到后用手拍打并说出是什么颜色、表演《小星星》3〃太阳下山了,星宝宝出来了,满天都是漂亮的星宝宝,小朋友,快点摘下两个相同颜色的星宝宝,跟我们一齐跳舞吧!〃幼儿找到颜色相同的星宝宝,并说出是什么颜色的,找对的幼儿跟教师一齐表演“星宝宝你在哪里?快点回家了〃幼儿把星宝宝送回自我的家、送自我回家4〃我们都是颜色宝宝,我们玩了很长时间都累了,快点回家吧!〃教师「‘我是红色宝宝,我的家在那里!〃幼儿身上贴着各种颜色,分别找到相应的家,游戏结束。