文本内容:
小班音乐教案歌曲《找朋友》
一、活动目标
1、学唱儿歌《找朋友》
2、能用身体动作来表演出歌词的资料
3、体验到参加团体音乐活动的乐趣,喜爱参加团体活动
4、能理解歌词的含义,学会与别人友好相处
二、活动准备音乐动画视频《找朋友》,幻灯片
三、活动过程
1、以谈话的形式导入,让幼儿熟悉歌词资料教师〃小朋友们能不能回答教师一个问题,谁是你的好朋友?〃请小朋友用完整句回答***是我的好朋友教师〃哦,***是你的好朋友?〃教师”小朋友在幼儿园都有好朋友,可是啊教师没有好朋友,教师此刻想去找一个好朋友,小朋友能不能告诉教师你是怎样找到好朋友的呢?请幼儿回答教师〃***说能够这样找好朋友,那我们看看这个小朋友是怎样找好朋友的呢?我们一齐学一下〃出示幻灯片
2、小朋友们观看幻灯片并请小朋友回答问题教师〃小女孩也在找自我的好朋友,看看她碰见了谁?〃请小朋友回答小女孩遇见了小男孩教师〃他们找到朋友的时候都是怎样做的呢?〃请小朋友回答他们敬礼、握手、拥抱、说再见
3、教师〃哦,原先呀,认识了新朋友要跟新的好朋友敬礼、握手,这样才能找到自我的好朋友,此刻教师学会了,小朋友们学会没有呢?请一个小朋友和教师一齐去找好朋友,其他小朋友跟我们加油,一齐念儿歌,好不好?〃
4、教师〃我和***都找到自我的好朋友了,其他小朋友想不想找自我的好朋友,那我们一齐去找吧
5、播放音乐视频,让幼儿跟唱表演
四、结束部分教师〃此刻小朋友们都找到自我的好朋友,跟好朋友在一齐玩的时候,你的玩具要不要给好朋友玩,能不能去用嘴巴咬,用手指抓自我好朋友?〃请小朋友回答和教师约定不能用嘴巴咬,用手指抓自我好朋友。