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初三冲刺学习计划初三冲刺学习方案时间消逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为接下来的学习制定一个方案了信任很多人会觉得方案很难写?下面是我整理的初三冲刺学习方案,仅供参考,欢迎大家阅读初三冲刺学习方案
11、学习的目标明确,实现目标也有保证学习方案就是规定在什么时候实行什么方法步骤达到什么学习目标短时间内达到一个小目标长时间达到一个大目标在长短方案指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标
2、恰当支配各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了方案可以把自己的学习管理好到肯定时候对比方案检查总结一下自己的学习,使学习不断进步
3、对培育良好的学习习惯大有帮忙良好习惯养成以后,就能自然而然地根据肯定的秩序去学习,达到规定的学习目标
4、提高方案观念和方案力量,使自己成为能够有条理地支配学习,生活、工作的.人这种方案观念和方案力量,同学都应当学习和具备,这对一生都有好处06:30起床,开头背诵单词和语文课文【次要目标】
1、尽量提高课外积累量
2、提高写作水平初三冲刺学习方案4这个学期已经是我们在学校学习的最终一学期了,中考已经是在我们面前了,再加上前段时间事情的影响我,我们的时间已经是特别的短暂了,所以我必需要抓住着仅剩的几个月时间发挥出最大的努力,将整个学校三年的学习好好复习,尽可能地用最强的状态去迎接中考,复习好了,才能够在中考中遇见问题时都有把握应对
一、把握好基础,全面了解其实到了这个时间,该讲的学问都已经是讲完了的,剩下的都是靠我们自己复习了的,所以我应当把全部的精力放在自己学习上面,而不是要老师来给我们讲课了我才去学习才去复习,这样的学习态度是不对的
1、就像老师讲的.,一整张试卷其实绝大多数的题目都是考察的基础学问,只要上课的内容都听好了,也将这些学问都把握了,考试的题目基本上就能够及格甚至到七非常了,后面剩下的三非常也是有一半是略微需要一点理解的,只有一小部分是拉开差距的所以我应当要把基础学问把握好,不能够为了见西瓜就去把芝麻扔了,要知道聚少成多,芝麻多了也是能比西瓜重的,所以剩下的这段时间前面的一个月,我预备着力于对整个学问的了解,所以我现花一周的时间将整本书都给看一遍,由于都是学过的了,所以复习起来还是比较快的
2、将自己还没有完全把握好的献给标注出来,最好是用一个本子将他们记录起来,便利后面专项复习的时候更加快速
二、针对复习,专项训练
1、将自己前面标准的重点和还没有完全把握好的,先复习一遍,当作是一门新课来学习,保持虚心、仔细的态度,不能有略微了解了就觉得把握好了的心态
2、许多的学问点都是相同的,比如地理里面各个地区的文化习俗和地理特点,这都是能够联系起来的,考试的时候也都是一起出题的,所以我要将这些学问点串联起来复习,将他们总结归纳
三、细致仔细,查漏补缺
1、最终的一个月基上都复习的差不多了,但是不能够放松,还是要保持高压的状态,要避开有错漏的地方,比如某些故事的字词、某些公式的把握,或者化学的配公平等,都必需要做好检查,做到不由于任何的小问题丢分
2、多做题,将自己买的辅导书找重点来做,增加自己的题型熟悉初三冲刺学习方案5学习方案的制定在我们学习中的帮忙是很明显的养成制定学习方案的习惯,能够有效的提高我们大家的学习效率,让我们的学习更加的高效我的初三学习方案制定,在我们初三学习中是很重要的下面为大家介绍一些好的方案,期望对大家有用
一、学习和奋斗目标渐渐把握各个学科的基础学问、基础技能,各个学科成果平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度中考考上学校第必需位二中、侨中(80分上),其次定位一中、英才侨中(70分上)第三定位(60分左右),推举就读里中
二、详细方法和方案
1、每一天的作息时间支配
6、30分起床(可能的.话6点起床)
6、30-
6、40刷牙洗脸等
6、40-
7、00读英语单词、每次记住14个就能够了,不需要多
7、00-
7、30吃饭和骑车上学然后根据学校规定执行吃饭时或吃晚饭能够看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)放学回家到
7、00为自由设定时间,能够帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友谈天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了
7、00到
10、00是晚上学习时间也能够短点,但不要少于2个小时保证每一天用于学习的时间要9个小时以上
10、00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下这天学的学问,共性是英语单词不要晚过
10、30睡,要保证有充分的睡眠时间星期天是唯一没上学的一天,你能够自由支配下时间最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习
2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习能够在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟扫瞄下课文,在课本上划出重点(推举除英语个别学科外,其他学科能够试试)课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(把握学问点的应用)当天上午学习学科的重要学问点能够在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆这天课堂学到的学问点)有时间能够在做下优化作业部分(学会学问的运用)有时候时间不够能够留在晚上(由于每一天学习的学科难度有时候不同)晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短能够按详细状况定,晚上7点到8点30分左右)
3、把初三的复习方案分为三大阶段每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法第一阶段,是整个初三第一学期时间这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右第一阶段能够称为基础复习阶段每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你就应和学校的老师步伐全都,进行各科的细致复习要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成果;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目其次阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期,堪称复习的“黄金期”之所以这样说,是由于这个时期复习任务最重,也最就应到达高效率的复习也能够将这个阶段称为全面复习阶段你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试期望以上我的初三学习方案,能够为我们大家的初三学习方案的制定带给一些帮忙,提高我们方案的有效性最终,祝福同学们都能够提高我们的学习方案性,让我们大家的初三学习更简洁的进行,为中考做好最充分的预备初三冲刺学习方案6
一、学习问题自我评价每一个人的学习状态不一样、学习效果也不一样,只有了解自己的学习状况,才能对症下药,制定适合自己的学习方案,从而提高学习成果,达到自己的学习目标先思索下面几个问题
1.学习方法问题1是否常常采纳机械记忆法,死记硬背2是否常常采纳题海战来提高解题力量3是否从未反思过自己的学习方法4是否很少主动钻研课外帮助读物、只啃教材课本5是否从不向老师、同学请教问题,自己埋头苦思
2.时间支配问题1学习是否经常没有固定的时间支配2是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容3学习方案是否是从来都只能在开头的几天有效4是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成5一周学习时间是否不满15小时
3.留意力问题1留意力完全集中的状态是否只能保持15分钟以上2学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西3学习时是否常有想入非非的体验4是否常与人边谈天边学习
4.学习爱好问题1是否一见书本头就发愁2是否只喜爱文科,而不喜爱理科3是否常需要强迫自己学习一般而言,回答上述问题,确定的答案回答“是越多,学习的效率越低深刻反思自己学习中的不足,然后针对性地提出方案去解决问题下面列出的方案,可依据个人详细学习状况实行
1、优等生如何制定学习方案优等生在这里指的是学习成果名列前茅的同学,往往会由于学习上的优越感而漠视学习上的薄弱环节,从而使考试中的失分点慢慢变成了“盲点”他们在备考的过程中要留意以下三方面
①连续保持优势是前提这部分同学首先要熟悉到初三是个逆水行舟不进则退的阶段,其他同学很有可能通过正确的复习方法,追逐上来,因此不能对以往取得的成果过于满意
②从小处着手是原则优等生失分的地方往往是一些简单被忽视的细节因此考生就要检查自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象,抓紧时间及早规避另外在答题过程中也要留意步骤完整、书写规范、尽量使用学科术语,确保能拿到的分数不丢分
③学科均衡前进是目标虽然优等生在分数上具有领先优势,然而仍旧存在自身的弱科弱项只有将弱科补好、让强科更强,才能使各科均衡地向前进展,而不至于担忧考试中弱科弱项随时可能带来的隐患
2、中等生如何制定学习方案所谓中等生,也就是成果既不靠前也不靠后的同学,争取使成果从中下游变为中上游,甚至突破中等生的框框,一跃成为优等生这类考生备考时需要留意以下几个方面
①跟上复习进度是前提在初三复习的时候,一些中等生往往为了尽快提高自己的弱科弱项而忽视了与老师复习同步,就好比狗熊掰棒子,错失了汲取老师讲授重点学问和解题技巧的最佳时机,使自己整体成果提升举步为艰
②合理安排时间是保障中等生在时间安排上是最犯难的一方面想跟上老师的复习进度,一方面又想努力提高弱科弱项因此这类同学需要留意时间的合理安排,以保证复习能够高效而持续稳定的进行下去
③补足弱科弱项是关键弱科弱项是中等生们感到特殊麻烦的地方,但也的确是提高成果最具期望的地方因此这类考生要重视对弱科的复习巩固,避开一提到成果,要么只看到自己最精彩的.科目而忽视了弱科的存在,要么只看到自己最薄弱的科目而失去了复习的信念
3、学习较差同学如何制定学习方案这类同学是指成果排名靠后的同学,所面临的境况有点尴尬,由于成果不尽如人意,往往受到老师的忽视与同学的称赞,因此他们的内心特别脆弱那么,这部分同学是不是想要提高成果就无计可施了呢他们在制定方案的时候又该留意哪些问题呢?
①树立临考自信是前提成果较差的孩子一般存在自卑心理,在制定方案的时候也会畏首畏尾,不敢对自己有太多的期盼但是根据以往的阅历,如果考生把握正确的学习方法,以坚韧的毅力紧追猛赶,成果快速提升的可能性相当大所以,不管在什么时间段,都不能放弃自己追赶的脚步
②全面夯实基础是关键实际上只要考生抓住基础学问,并能够娴熟运用,就能够拿到绝大部分分数因此这部分考生要特殊关注基础学问的复习,究竟只有将这部分内容把握好,才有可能拿下基础题,也更有可能冲击中等题和难题初三冲刺学习方案7A方案自律型英语、数学为相对弱项此类方案比较适合有肯定自律力量,具备肯定学习力量,特殊是具有自学力量的同学使用B方案督促型语文、数学为弱项此类方案具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮忙的同学B方案中,特殊重视同学学习自信、爱好及学习自制力的培育和家长、老师的帮忙
一、方案实施的目标
1.提高自己在英语、数学(物理)的学习力量;
2.加强运动,提高身体素养;
3.学会做简洁的家常菜
二、详细措施
1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2.按教材学问前后的挨次,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷(或者可以依据老师的推举去买一两本合适提高学科力量的辅导材料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念
4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化
5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题
6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话力量,和英语学习素养
8.对于新初三的同学,可以在暑期中参与一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)
9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能
10.每天晚上,听音乐,上网扫瞄,看书读报,和同学谈天等,做自己有爱好的事
11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务
三、时间支配
1.一星期学习五天,上午
2.5小时,下午
2.5小时按一小时一节课支配好课表
2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间
3.晚上两个小时是进展爱好的时间
4.双休日去看一些有益的展览会,或参与一些有益的社会活动
四、督促自律
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价
2.合作学习小组的同学相互督促,执行暑期生活、学习方案有始有终
3.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价17:30放学后至晚饭前时间,完成家庭作业20:00饭后开头学习21:30洗澡,稍作休息22:00完成剩余学习功课22:30学习任务结束,进行适量的课外消遣放松23:10上床休息初三冲刺学习方案2学校两年来,最大的转变无疑是在初二的下半学期从这时,我们慢慢接受了会考带来的紧急气氛,也渐渐承受了渐渐增大的压力在家长的言语和老师的教导中,我们开头明白,中考离我们已经不远了在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省【一】分析不足对于一个同学来说,学习无疑是最重要的事情但是我在这一方面还有许多漏洞lo在课堂上,虽然老师讲的内容不行能全盘汲取,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意2在考试时,有时不能做到用心致志O初三冲刺学习方案8一开学我就要步入初三了,初三是人生中的一个重要的时刻,所以为了我的学习,我要制定一个方案
1、空闲时间多看课外书,每天记12条好词佳句,按老师的指导进〜行写作练习争取每次作文练习都在95分以上
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上仔细预习多做深,精的题目,拓展思维
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感仔细识记考纲后面的单词,严格避开中考因单词而失分仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点把握语法,句型留意活学活用
4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避开由于遗忘它们而在中考中失分仔细识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果
5、仔细识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,仔细,认真的巩固电学和光学学问依据考纲仔细复习各点学问,按时完成作业,做笔记
6、依据考纲仔细复习历史学问点,在将来的2个多月里循环复习,加强记忆,仔细记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆学问点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系
7、依据考纲与全品上面的题目和学问点循环复习,背诵由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,仔细参考其他地市的中考题目以上的学习方案要仔细实施,胜利在于行动,过一段时间要认真分析检查现状,与制定的方案【初三冲刺学习方案】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人3老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到准时分类、整理和装订4在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习O关于各科目的一些缺陷一.语文lo在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松但是课外阅读的强度还不够2在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够O二.数学lo缺少课外难题的训练2o自我总结力量尚欠提高三.英语lo语法训练欠佳2o需加强课外阅读力量四.物理lo接触题型不够多2o课堂笔记的条理性需要加强【二】制定措施针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施
(一)整体措施lo课后回家做到条理化的复习2o考试时要做到用心3o对于老师讲完的卷子、报纸等要做到准时装订和整理4o周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问{二}详细方案〈语文lo加强课外阅读2闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语O3找一个本子,特地积累课外的.古诗词及文言片段04o拥有自己的现代文摘抄本5在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作〈数学Io在完成书上练习题的基础下,查找课外习题来增加把握的题型量2o尽量查找一些难度系数相对较大的题型3从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的力量O〈英语1在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读2阅读一些总结性的学校语法书籍3o增大词汇量〈物理lo查找课外题型2o增加笔记的条理性〈化学lo熟记化学元素周期表2o熟记化学概念初三冲刺学习方案3经过学校两年的学习以及大大小小的考试,我们慢慢从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时间的洪流中收获了不少与年龄相称的反省学校两年来,最大的转变无疑是在初二的下半学期从这时,我们慢慢理解了会考带来的紧急气氛,也渐渐承受了渐渐增大的压力在家长的言语和老师的教导中,我们开头明白,中考离我们已经不远了在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知此刻不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省【一】分析不足对于一个同学来说,学习无疑是最重要的事情但是我在这一方面还有许多漏洞
1、在课堂上,虽然老师讲的资料不行能全盘汲取,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意
2、在考试时,有时不能做到用心致志
3、老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到准时分类、整理和装订
4、在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷
一、语文
1、在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较简洁但是课外阅读的强度还不够
2、在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够
二、数学
1、缺少课外难题的训练
2、自我总结潜力尚欠提高
三、英语
1、语法训练欠佳
2、需加强课外阅读潜力
四、物理
1、接触题型不够多
2、课堂笔记的条理性需要加强【二】制定措施针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施
(一)整体措施
1、课后回家做到条理化的复习
2、考试时要做到用心
3、对于老师讲完的卷子、报纸等要做到准时装订和整理
4、周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问{二}详细方案《语文》
1、加强课外阅读
2、闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语
3、找一个本子,特地积累课外的古诗词及文言片段
4、拥有自己的现代文摘抄本
5、在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作《数学》
1、在完成书上练习题的基础下,查找课外习题来增加把握的题型量
2、尽量查找一些难度系数相对较大的题型
3、从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的潜力《英语》
1、在将书上资料吃透的基础上,争取多做课外阅读
2、阅读一些总结性的学校语法书籍
3、增大词汇量《物理》
1、查找课外题型
2、增加笔记的条理性《化学》
1、熟记化学元素周期表
2、熟记化学概念
3、多接触课外化学题型【三】奋斗目标应对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力在这种状况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进【主要目标】
1、年级排行要求前20名
2、直升兰化三中。