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中小学生科技节活动方案
一、指导思想县第届中小学生科技节活动主题是“科技与幻想齐飞:活动内容要紧紧围绕这一XX XX主题,通过举办科普报告会、科技创新阅历沟通会、中小学生科技创新作品展示等丰富多彩的科技活动,培育中小学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的深厚爱好,增加他们的创新意识和实践实力,提升全县素养教化的整体水平
二、活动支配本届科技节活动分三个阶段进行第一阶段制定方案,宣扬动员各乡镇、学校结合当地实际,围绕“科技与幻想齐飞”的主题,制定本乡镇、学校活动方案,举办科技节启动仪式,做好面对全体学生的组织动员工作其次阶段组织实施,开展活动——各乡镇、学校与当地科技人员密切合作,依据当地科技节活动项目和内容,结合“科技之春”宣扬月活动和科技教化对口扶贫工作,主动联系邀请有关科技人员深化学校举办科普报告会,指导中小学科技创新工作在中小学生中广泛开展科技创新与科普学问的宣扬,努力营造人人主动参加科技创新活动的深厚氛围——各乡镇中心校督促当地中小学校主动开展科技创新活动,建立科技创新试验基地,乡镇中心小学以上学校都应举办科技节——各中小学校结合物理、化学、生物、地理、综合实践活动、科学等课程学习,从当地实际动身,主动开展科学视察、科技制作、小设计、小种植、小养殖、电脑制作等多种类型的科技创新活动,真正做到“班班有活动、人人都参加”——各乡镇、学校主动组织中小学生参加省市举办的科普学问竞赛、“明天小小科学家”评比嘉奖活动、青少年科技创新大赛、中小学生电脑制作大赛、中小学生自制教具学具等竞赛活动,力争取得好成果——县青少年校外教化活动中心、各乡镇青少年校外教化活动站充分利用资源优势,与中小学校密切协作,为县域内农村中小学供应科技创新的场所和条件要加强专职科技辅导员队伍建设,动员更多的老师、科技人员主动参加,通过巡回展示、专题培训、技能指导等多种形式,让广袤中小学生参加和体验科技创新活动的过程和结果,提高他们的科技创新意识和实力第三阶段总结沟通,展示成果各乡镇、学校在普遍开展活动的基础上,集中组织开展中小学生科技创新成果展示活动,表彰先进、沟通阅历,进一步营造广泛开展中小学生科技创新活动的良好氛围,把科技节活动引向深化
三、活动要求、各中小学校要成立组织机构,明确工作职责,培育骨干队伍,完善激励机制,尽力1为学生参加活动供应应有的条件和保障、各乡镇、学校要加大宣扬力度,通过报刊、广播、电视、络、工作简报等媒体,广2泛宣扬报道活动的进展、成效和先进典型阅历,不断把活动引向深化、各乡镇、学校要加强对中小学生科技创新活动的指导与支持,主动争取当地党委、政3府领导对活动的关切与支持,协调有关方面,共同为活动的开展创建条件月底前,各乡镇11中心校、中学、西街小学要将活动开展状况形成书面总结报告,分别报送县教化局普教组和县科协。