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文本内容:
我上幼儿园啦小班语言社会活动目标•感受幼儿园的快乐生活,缓解入园焦虑,乐意上幼儿园•了解故事内容,初步熟悉幼儿园的一日生活•根据画面信息猜测故事内容活动准备•课件准备《我上幼儿园啦》绘本视频及组图;“幼儿园的一天”组图活动过程•出示绘本图片“我上幼儿园啦-封面”,鼓励幼儿说说自己对上幼儿园的看法,引入绘本主题
1.鼓励幼儿说说自己对幼儿园的看法——欢迎来到幼儿园,小朋友们,你喜欢上幼儿园吗?——为什么喜欢/不喜欢上幼儿园呢?
2.出示图片“绘本封面”,引入绘本主题一一这位小朋友叫兔一一,她和你们一样也开始上幼儿园啦一一兔一一喜欢不喜欢幼儿园呢?我们一起去绘本故事《我上幼儿园啦》里找找答案吧•分段播放绘本视频及图片《我上幼儿园啦》,引导幼儿欣赏绘本,根据画面信息猜测故事内容,感受幼儿园的快乐生活
1.播放绘本视频《我上幼儿园啦》,引导幼儿了解绘本P2-7的内容——在幼儿园,兔一一想上厕所的时候是怎么做的?(举手告诉老师)一一上完厕所要做什么?(自己穿裤子洗手)小结在幼儿园想上厕所的时候,可以勇敢地告诉老师,老师会带你去厕所厉害的兔一一上完厕所还能自己穿好裤子,如果你还不会自己穿裤子也可以找老师帮忙哦穿完裤子别忘了洗手,做个讲卫生的小朋友
2.引导幼儿欣赏绘本《我上幼儿园啦》P8-23——上完厕所,兔一一接着和爸爸妈妈、爷爷奶奶说了好多好多在幼儿园的事情,你们想不想知道幼儿园里有什么?幼儿园里好不好玩呢?我们去看看她在幼儿园里做了什么吧1)出示图片,引导幼儿观察画面,初步感知绘本内容一一哇,有好多小朋友呀,你找到兔一一了吗,猜猜她和其他小朋友蹦蹦跳跳的,在做什么呢?(跳操、跳舞……)——每天早上我们也会像兔一一他们一样,来到操场,跟着老师一起做早操锻炼身体——兔一一和小伙伴又来到了活动室,他们在干什么?你从哪里看出来的?(吃东西;桌子上摆了很多吃的、他们手上也拿着吃的)——幼儿园里好吃的东西可多了,上午和下午还会有牛奶、面包、蛋糕等等香香、甜甜的小点心!一一在幼儿园还能玩好多好玩的游戏,看看他们都在玩什么?(荡秋千、挖沙子、埼摇摇鸭子、滑滑梯、跷跷板……)——你最想玩什么游戏?——幼儿园里除了有好吃、好玩的,老师还会带着小朋友们学本领看,兔一一他们在学什么?你是怎么看出来的?(唱歌;老师在弹琴、小朋友嘴巴张得大大的像在唱歌)——老师又教了他们什么?你是怎么知道的?(画画;老师和小朋友都拿着画笔,画纸上有许多画好的小动物)2)播放绘本视频《我上幼儿园啦》,引导幼儿了解绘本P8-23的内容一一兔一一在幼儿园的一天可真有趣呀!她会怎么和爸爸妈妈、爷爷奶奶说呢?一起来听一听吧
3.引导幼儿欣赏绘本《我上幼儿园啦》P24-281)出示图片,鼓励幼儿猜想绘本内容一一洗完澡,妈妈和兔一一在床上说起了悄悄话,妈妈问她喜不喜欢上幼儿园,你们觉得兔------会怎么回答?一一兔一一说喜欢上幼儿园,这是为什么呢?2)播放绘本视频《我上幼儿园啦》,引导幼儿了解绘本P24-28的内容——是不是你们说的这样呢?去故事里找找答案吧小结兔一一喜欢上幼儿园,她觉得幼儿园的生活很好玩,希望明天能够早点到来,还要去上幼儿园•完整播放绘本视频及图片《我上幼儿园啦》,请幼儿完整欣赏,进一步感受幼儿园的快乐生活——现在我们再来完整地欣赏一遍故事,找找兔••在幼儿园里都做了哪些好玩快乐的事吧小结早上,兔一一会和老师、小伙伴们一起在操场做早操操场上还有秋千、滑滑梯、跷跷板等很多好玩的东西在幼儿园的一整天,都能吃到美食老师还会教给他们很多厉害的本领,比如唱歌和画画•出示组图“幼儿园的一天”,引导幼儿进一步熟悉幼儿园的一日生活,缓解入园焦虑,乐意上幼儿园——兔一一的幼儿园里能做这么多快乐的事,你想不想知道自己在幼儿园的一天会怎么过呢——早上爸爸妈妈会把你们送到幼儿园,别担心,这只是暂时和爸爸妈妈分开,老师会和你一起度过在幼儿园的快乐的时光哦!一一来到幼儿园后,保健医生会给你们晨检,晨检能够帮助老师及时发现你们身体有没有不舒服——晨检完,就可以进活动室啦过一会,我们会来到操场做早操做完早操,有美味的点心等着你们哦吃完点心,老师会带着你们玩游戏、学本领——很快来到了午饭时间,吃完午饭散散步、上个厕所,小朋友们就要睡午觉了,还记得在幼儿园想上厕所的时候可以怎么做吗?一一午觉后,是户外活动时间,可以去玩操场上的各种玩具一一就这样,在幼儿园快乐的一天就结束啦,爸爸妈妈会来接小朋友们回家一一我们在幼儿园里也可以做这么多有趣的事,你最想试试幼儿园里的哪些活动呢?活动建议教师可根据幼儿园实际情况调整活动顺序温馨提示•有条件的班级可准备宝宝巴士实体绘本《我上幼儿园啦》供幼儿阅读,阅读时,要提醒幼儿爱护图书、小心翻页活动延伸•区域活动在语言区,投放宝宝巴士实体绘本《我上幼儿园啦》,鼓励幼儿继续读绘本•家园共育家长可准备宝宝巴士实体绘本《我上幼儿园啦》,与幼儿共读,鼓励幼儿分享在幼儿园遇到的好玩的事情,缓解入园焦虑情绪,帮助幼儿更快适应幼儿园生活。